1924
.pdfМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИЮ
ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ для студентов по направлению подготовки
35.04.02 Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
Воронеж 2019
1
УДК 656.13
Методические указания по организации и прохождению ознакомительной практики для студентов по направлению подготовки 35.04.02 –Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств [эл. версия] /
Е.В. Кантиева, Е.М. Разиньков – Воронеж, гос. лесотехн. университет – Во-
ронеж, 2019. – 14 с. – ЭБС ВГЛТУ.
2
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..4
1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ ………...……...5
2.СОДЕРЖАНИЕ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ…………………...6
3.ОРГАНИЗАЦИЯ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ .………………...8
4.РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ ЗА ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКОЙ …………………………………………………………………..8
5.ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ……………………………………….9
6.ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТУ ПО ПРАКТИКЕ ……………………………..10
3
ВВЕДЕНИЕ
Важным этапом профессиональной подготовки студентов направления
35.04.02 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств является ознакомительная практика, предусмотренная учебным планом направления.
Ознакомительная практика является составной частью основной обра-
зовательной программы высшего образования.
К практике допускаются студенты, выполнившие программы дисцип-
лин и не имеющие задолженностей.
Общее административное руководство практикой осуществляет учеб-
ный отдел университета и деканат лесопромышленного факультета в соот-
ветствии с приказом по университету.
Учебно-методическое руководство ознакомительной практикой осуще-
ствляет кафедра.
4
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
Целью ознакомительной практики является получение комплекса новых первичных, профессиональных навыков, безопасных приемов труда, организации рабочих мест, эксплуатации лесозаготовительного, деревообрабатывающего оборудования и дереворежущего инструмента.
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
–изучить производственно-хозяйственную деятельность лесозаготовительных и деревоперерабатывающих предприятий;
–усвоить правила выполнения безопасных приемов труда;
–ознакомиться с технологическими процессами предприятий;
–получить навыки организации рабочих мест, новых технологий и оборудования при организации участков и цехов;
–проанализировать эффективность производственного и технологического процессов предприятий.
Обучающийся по результатам прохождения практики должен приобрести следующие компетенции:
универсальные (УК):
-способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1).
общепрофессиональные (ОПК):
-способен анализировать современные проблемы науки и производства, решать сложные (нестандартные) задачи в профессиональной деятельности (ОПК-1);
– способен разрабатывать и реализовывать новые эффективные технологии в профессиональной деятельности (ОПК-3).
В результате прохождения практики обучающийся должен:
знать:
– принципы и системы организации лесозаготовительных и деревообрабатывающих предприятий;
– технологические процессы лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств;
– организацию рабочих мест, участков цехов;
5
– содержание и режимы выполнения основных технологических опера-
ций;
–принципы работы оборудования;
–требования по охране труда, технике безопасности, охране окружающей среды;
–теорию моделирования и оптимального управления процессами и материальными потоками.
уметь:
–анализировать производственно-хозяйственную деятельность и вырабатывать организационно-технические меры, направленные на устранение выявленных недостатков или повышение эффективности технологических процессов, системы организации производственных цехов, складов;
–составлять схемы технологических процессов;
–читать чертежи планов цехов;
–производить выбор инструмента для различных видов оборудования.
владеть:
–навыками организации рабочих цехов, участков, складов и целых предприятий, а также внедрения современных и (или) перспективных технологических процессов и деревообработки.
2. СОДЕРЖАНИЕ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
Объектами ознакомительной практики являются Учебно-опытный лесхоз ФГБОУ ВО «ВГЛТУ», главный корпус и учебно-лабораторный корпус № 7 ФГБОУ ВО «ВГЛТУ», производственные помещения лесозаготовительных, деревоперерабатывающих и проектно-конструкторских предприятий РФ (согласно заключенным договорам на прохождение практик).
Сроки прохождения практики определяется в соответствии с графиком учебного процесса, утверждаемого ежегодно приказом ректора.
Примерное содержание и объем учебной работы по практике представлены в таблице 1.
6
|
|
Таблица 1 |
|
|
|
№ п/п |
Содержание |
Время, ч |
1 этап |
Общий инструктаж по технике безопасности. Изучение и анализ тех- |
30 |
|
нологического процесса основного производства |
|
2 этап |
Получение первичных навыков по организации рабочих мест, и вы- |
36 |
|
полнению правил техники безопасности |
|
3 этап |
Получение первичных навыков по выполнению безопасных приемов |
58 |
|
труда на различных участках (цеха) эксплуатации лесозаготовитель- |
|
|
ного и деревообрабатывающего оборудования и дереворежущего ин- |
|
|
струмента |
|
4 этап |
Подготовка итогового отчета |
20 |
|
ИТОГО часов |
144 |
|
ИТОГО зачетных единиц |
4,0 |
|
|
|
На первом занятии практики происходит знакомство со студентами и объясняется сущность практики, правила ее выполнения и оценки результатов.
Проведение инструктажа по технике безопасности.
Каждый студент получает у руководителя практики индивидуальное задание и проходит инструктаж о порядке прохождения практики.
Индивидуальное задание выдают руководители практики от кафедры по согласованию с заведующим кафедрой.
Поступая на предприятие, обучающиеся обязаны: подчинятся внутреннему распорядку организации, проходить инструктаж по технике безопасности при переходе на очередное рабочее место среднего уровня. При прохождении практики обучающиеся подчиняются руководителям от практики и от предприятия, выполняют указания мастера участка. Не допускается привлечение обучающихся к опасным и вредным работам.
Формой и видом отчетности по практике является представление студентом отчета. По содержанию и объему отчет должен соответствовать требованиям программы практики и составляется студентом на основании материалов, собранных на предприятии.
По итогам практики магистранту выставляется дифференцированная оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно). Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студента.
7
3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
Ознакомительная практика проводится на 1 курсе магистерской программы. Ее продолжительность определяется в соответствии с учебным планом подготовки.
Общее руководство и контроль над выполнением практики студентов возлагается на руководителя практики. Перед началом практики руководитель проводит организационное собрание студентов и информирует о целях и задачах.
Студент при прохождении практики получает от руководителя указания, рекомендации и разъяснения по всем вопросам, связанным с выполнением отчета и отчитывается о промежуточных результатах.
В процессе выполнения практики и в ходе защиты ее результатов должно проводиться обсуждение, позволяющее оценить уровень приобретенных знаний, умений и сформированных компетенций обучающихся. Необходимо также дать оценку компетенций, связанных с формированием профессионального мировоззрения и определенного уровня культуры.
Обучающийся, не выполнивший программу практики по уважительной причине, направляется на практику вторично, в свободное от учебы время. Обучающийся, не выполнивший программу практики без уважительной причины или получивший неудовлетворительную оценку, может быть отчислен из ВГЛТУ, как имеющий академическую задолженность в порядке, предусмотренном положением о проведении аттестации.
4. РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ ЗА ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКОЙ
Руководство и контроль за практикой возлагаются на руководителя практики.
Общее учебно-методическое руководство практики осуществляется выпускающей кафедрой.
Кафедра выделяет руководителя практики, который оказывает студенту организационное содействие и методическую помощь в решении задач практики.
8
Руководитель практики:
–согласовывает программу практики;
–проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению программы практики;
–доводит до студента график проведения практики, режим работы студента и осуществляет систематический контроль за работой студентов;
–оказывает помощь студентам по всем вопросам, связанным с освоением практики и оформлением отчета.
–дает рекомендации по изучению специальной литературы и методов исследования;
–участвует в работе комиссии по защите отчета по практике.
Студент при выполнении практики получает от руководителя указания, рекомендации и разъяснения по всем вопросам, связанным с организацией и прохождением практики, отчитывается о выполняемой работе в соответствии с графиком проведения практики.
Аттестация по итогам практики проводится на основании защиты оформленного отчета в комиссии.
По итогам положительной аттестации студенту выставляется дифференцированная оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно). Оценка по практике приравнивается к оценкам по дисциплинам теоретического обучения.
5. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Руководитель практики в течение 10 дней обеспечивает организацию ее защиты в форме дифференцированного зачета.
Защита отчетов обучающимися проводится в установленные университетом сроки. Для защиты отчета по практике обучающийся должен предоставить:
1.отчет по практике;
2.краткое сообщение (5-7 минут) о цели и задачах практики, результаты обследования предприятия, использованных методах, собранных материалах и выявленных «узких местах».
Защита отчета должна показать знания обучающегося по выбранному
9
направлению, способность обучающегося критически осмысливать теоретический и экспериментальный материал, проводить объективный и всесторонний анализ получаемых данных и давать оценку складывающейся ситуации.
Основными оценочными показателями качества и полноты выполнения обучающимся запланированного объема работ по практике являются:
–освоение методики сбора, анализа и обработки информации;
–оценка личностных качеств обучающихся: культура общения, самостоятельность, дисциплинированность, соблюдение правил, норм и режима работы предприятия;
–систематичность и ответственное отношение к работе в ходе практики, соблюдение установленной регулярности консультаций и отчетности о выполнении индивидуального задания и плана работ, а также выполнение поручений руководителя практики;
–полнота выполнения поставленных задач, качество и своевременность оформления отчета;
–умение излагать результаты отчета по практике при его защите и на конференциях, оформлять.
Оценку за прохождение практики ставят на основании отчета, оформленного в соответствии с установленными требованиями, заключения проверяющих практику и доклада обучающегося на защите о ходе практики и предложений по улучшению работы организации, а также ответов на вопросы членов комиссии.
После защиты отчет по практике хранится на кафедре и может быть выдан обучающемуся на время подготовки диссертационной работы (диссертации) по его личному письменному заявлению, согласованному с руководителем и заведующим кафедрой.
6. ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТУ ПО ПРАКТИКЕ
Отчет по практике – основной документ, характеризующий работу обучающегося во время практики. Отчет выполняется в соответствии с индивидуальной программой работы и оформляется в соответствии с требова-
10