2760

Прилагательные

1.Если прилагательное оканчивается на немое “e”, то оно опускается при образовании степени сравнения: simple – simpler – the simplest

2.Если прилагательное оканчивается на согласную с предшествующим кратким гласным звуком, то конечная согласная удваивается: big – bigger – the biggest

3.Если прилагательное оканчивается на “y”, то в сравнительной и превосходной степенях сравнения “y” меняется на “i”: early – earlier – the earliest

Прилагательные, которые образуют степень сравнения двояко:

Able, angry, clever, common, cruel, frequent, friendly, gentle, handsome, narrow, pleasant, polite, quiet, serious, simple, sour.

Exercises:

1. What are the comparative and the superlative degree?

Красивый, хороший, добрый, сильный, умный, странный, плохой, слабый, злой.

---------------------------------------------------------------------------------------------------

cheap

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Nice

---------------------------------------------------------------------------------------------------

quick the quickest

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Fine

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Expensive

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Relaxing

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Better

---------------------------------------------------------------------------------------------------

the worst

---------------------------------------------------------------------------------------------------

3. What are the adjectives?

Slowly, quickly, quietly, confidently, patiently, tidily, honestly, noisily, politely, seriously, selfishly, formally, efficiently

4. Put the adjectives or their degrees into the gaps.

Small, important, hardwooded, delicious, hardy, big, tall, light, bright, ornamental, beautiful, heavy, hard

1.The flowers of oak are … than the flowers of an apple-tree.

2.The seeds of oak are not … than the seeds of chestnut-tree.

3.Trees are the … plants.

4.A mushroom is the … fungus plant.

5.Tree ferns are … than usual ferns.

6.Trees shed their leaves in autumn. Their leaves in autumn are the … .

7.Oak is one of … species.

8.Locust wood is … than pine wood.

9.Chestnut-tree is very … when it blooms.

10.Willow, birch, poplar are … species.

11.The seeds of pine are … than chestnut-tree seeds.

12.Spruce is a very … tree.

13.Maple sap is … than birch sap.

14.Every section of a tree has its own functions. They are very … for a plant.

5. Give the best Russian equivalent of these English proverbs:

1.The poorest truth is richer than the richest lie.

2.Actions speak louder than words.

3.One’s bark is worse than one’s bite.

4.The cheapest is the dearest.

5.A new broom sweeps cleaner.

6.Joy and sorrow are as near as today and tomorrow.

7.Two heads are better than one.

8.Better do well than say well.

9.True love never grows older.

10.A good name is better than riches.

11.Experience is the best teacher.

12.Health is the best wealth.

13.Honesty is the best policy.

14.He laughs best, who laughs last.

15.Better late than never, but better never to be late.

16.Better face a danger than be always in a fear.

17.Truth is stranger, than fiction.

18.Better short of pence, than short of sense.

PRONOUNS

Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая указывает на

1.В английском языке не существует категории рода, точнее род ограничивается на местоимениях “he”, “she” .

2.Местоимение “you” переводится на русский язык как «ты» и «вы» в зависимости от контекста и(или) ситуации.

3.Запомните отличия при одинаковом произношении it’s [its]/ its [its].

4.Абсолютные местоимения не требуют после себя существительное в отличии от притяжательных местоимений.

1)the portrait of my father;

2)the transport of Voronezh;

3)the telephone of the sisters;

4)the copy-book of the student;

5)the house of my grandparents;

6)the car of my parents;

7)the bag of Ann;

8)the photo of me and my friends.

2.Put in a pronoun:

What is …name? - …name is Brigitte.

Hello, …surname is Bond. - … name is James.

Is …name Ann? - Yes, that is right. …name is Ann. What is …surname?

…name is Robert, isn’t it? – No, … is Mike.

…name is Lee. Is that … first name or …surname? 3. Change the sentences putting “it, them, him, her”:

1.I like bananas. I like them.

2.I hate whisky.

3.Alice loves children.

4.Children love Alice.

5.I don’t like rock music.

6.Can I speak to Bill, please?

7.Do you like work?

8.She loves fast cars.

9.I do not like Mrs.Harris very much.

10.I hate rain.

11.You can not speak to John. He isn’t here.

12.Do you like big dogs?

4. Finish up the sentences:

1.This pen is bad, give me …

2.These pictures are not …

3. Отличия при переводе следующих пар “hard - hardly”, “near – nearly” обуславливаются местоположением в предложении:

1)Это тяжелая работа. It is hard work.

2)Тебе надо упорно заниматься. You should study hard.

3)Он едва мог поверит своим глазам. He could hardly believe his eyes.

1)Это недалеко, рядом с моим домом. It is not far, it is near my house.

2)В школе примерно (около) 500 учащихся. There are nearly 500 pupils at

school.

4.Наречия, оканчивающиеся на суффикс -ly, образуют степени сравнения аналитическим путем:

bravely – more bravely – the most bravely

Exercises:

1. Translate the sentences into Russian paying attention to “hard, hardly, near, nearly”:

1.The ground was too hard to dig.

2.For nearly an hour they were talking quietly in the other room.

3.We had hardly any rain last summer.

4.He must work hard now.

5.I work hard at my English, but he hardly works at it.

6.Is steel a hard metal?

7.I live near my technical school.

8.There are nearly 3000 students there.

9.It is nearly 5o’clock. We must finish our work.

2. What are comparative and superlative degrees of these adjectives and adverbs:

Big, bad, dark, good, late, patient, primitive, high, low, small, near, far, well, badly, much, little, bravely, lovely.

3. Write the missing adverbs or adjectives:

ГЛАГОЛ

Глагол – это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы «что делать?», «что сделать?».

В английском языке существует 4 формы глагола (в сочетании со вспомогательными глаголами они служат для образования всех грамматических времен):

1. Итак, показателем английской неопределенной формы глагола является частица перед глаголом, что соответствует русскому глаголуинфинитиву и отвечает на вопросы «что делать?, что сделать?» Например, «брать, взять», «любить, нравиться».

2.Простая прошедшая форма соответствует русскому глаголу в прошедшем времени и переводится с привычным суффиксом – л у глаголов в прошедшем времени в русском языке. Например, «взял, брал», «понравился, нравился».Надо запомнить застывшие простые прошедшие формы у неправильных глаголов (образующих прошедшее время не по правилам)

3.Английское причастие прошедшего времени переводится, как правило, русским причастием прошедшего времени с суффиксами – вш, -анн, - енн. К примеру, глаголы, приведенные в таблице, переводятся «взятый, взявший», «понравившийся».

4.Окончание – у причастий настоящего времени соответствует русским суффиксам – ущ, - ющ, -ащ, - ящ таких же причастий. Например, причастие настоящего времени глаголов из таблицы соответствует русским «берущий», «любящий», «нравящийся».