СРС (Самостоятельная работа студента)
.pdf
способностью самостоятельно объяснять характер отклонений в ходе развития,
которые могут привести к формированию аномалий и пороков развития Задание 8, 9, 10 подтверждает компетенции – ОПК-1, ОПК-7
Задание 11- ОПК-9
Тема: Общая эмбриология. Прогенез. Строение половых клеток.
Оплодотворение.
Задание 8. Опишите строение половых клеток
Задание 9. Укажите типы полового размножения
11
Тема: Эмбриональное развитие млекопитающих. Дробление. Гаструляция.
Задание 10. Укажите типы яйцеклеток по количеству и расположению желтка
Задание 11. Укажите типы гаструл
Тема: Коллоквиум по цитологии и общей эмбриологии
Задание 12: Проверка альбомов к практическим занятиям цитологии и
эмбриологии
12
Раздел 2.3 Общая гистология
Цель: развитие общепрофессиональной компетентности на основе формирования у студентов фундаментальных естественнонаучных знаний в области микроскопической функциональной морфологии и развития клеточных, тканевых и органных систем человека с учетом направленности подготовки специалиста на объект, вид и область профессиональной деятельности.
Занятие подтверждает компетенции ОПК-1, ОПК-7, ОПК-9
Знать: Строение и развитие клеток, тканей, органов и систем организма в норме. основные закономерности развития и жизнедеятельности организма на основе структурной организации клеток, тканей и органов в норме,
современные методы цитогистологического исследования, возрастно-половые и индивидуальные особенности строения и развития здорового организма
Уметь: Решать стандартные задачи профессиональной деятельности с использованием знаний о строение и развитие клеток, тканей, органов и систем организма в норме. использовать понятия о структурной организации клеток,
тканей и органов организма и закономерностях их развития и жизнедеятельности, работать с микроскопической техникой и описывать морфологические особенности изучаемых препаратов и
Владеть: Готовностью самостоятельно решать стандартные задачи профессиональной деятельности с использованием знаний о строение и развитие клеток, тканей, органов и систем организма. навыками микроскопирования и анализа гистологических препаратов и электронных микрофотографий, навыками гистофизиологической оценки состояния,
13
способностью самостоятельно объяснять характер отклонений в ходе развития,
которые могут привести к формированию аномалий и пороков развития Задание 13 подтверждает компетенции ОПК-1
Задание 14 – ОПК-1, ОПК-9
Задание 15, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 23, 24, 25 – ОПК-7, ОПК-9
Задание 21 – ОПК-1, ОПК-7
Тема: Эпителиальные ткани
Задание 13. Опишите типы эпителия и их функции
Задание 14. Укажите основные компоненты базальной мембраны
14
Тема: Ткани внутренней среды (соединительная ткань)
Задание 15. Опишите строение рыхлой волокнистой соединительной ткани
Задание 16. Укажите основные компоненты плотной неоформленной соединительной ткани
15
Тема: Кровь.
Задание 17. Подписать и дать характеристику клеткам крови, описать функции
Тема: Кроветворение
Задание 18. Подписать и пояснить стадии гемопоэза
16
Тема: Скелетные ткани (опорной функции)
Задание 19. Опишите строение костной ткани, укажите остеон
Задание 20. Опишите строение и функции гиалинового хряща
17
Тема: Развитие костной ткани
Задание 21. Поясните стадии прямого остеогенеза
Тема: Мышечные ткани
Задание 22. Подпишите компоненты скелетного мышечного волокна
18
Задание 23. Опишите строение саркомера
Тема: Нервная ткань
Задание 24. Опишите строение миелинового нервного волокна и его
функции
19
Задание 25. Опишите и поясните строение нервно-мышечного синапса
Тема: 2-й коллоквиум
Задание 26: Проверка альбомов к практическим занятиям по темам общей гистологии.
Раздел 2.4 Частная гистология
Цель: развитие общепрофессиональной компетентности на основе формирования у студентов фундаментальных естественнонаучных знаний в области микроскопической функциональной морфологии и развития клеточных, тканевых и органных систем человека с учетом направленности подготовки специалиста на объект, вид и область профессиональной деятельности.
Занятие подтверждает компетенции ОПК-1, ОПК-7, ОПК-9
Знать: Строение и развитие клеток, тканей, органов и систем организма в норме. основные закономерности развития и жизнедеятельности организма на основе структурной организации клеток, тканей и органов в норме,
современные методы цитогистологического исследования, возрастно-половые и индивидуальные особенности строения и развития здорового организма
20