Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Учебное пособие 179

.pdf
Скачиваний:
5
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
314.18 Кб
Скачать

Задание на практическое занятие

Задача 1.

Технологический парк осуществляет разработку инновационных проектов в области радиоэлектронной промышленности.

Задания к ситуации.

1.Требуется представить возможную производственную и организационную структуры.

2.Перечислите типичные носители ролевых функций в процессе нововведений.

Задача 2.

B ЦНИИ приборостроения планировалось выполнить в течение 4-x лет 50КР. Из них успешно завершены в намеченные сроки только 3 ОКР c затратами по теме «A» - 7340 тыс. руб., по теме «B» - 8360 тыс. руб. и по теме «С» - 8410 тыс. руб.. По двум другим темам сроки выполнения были перенесены на более поздний период времени. Таким образом, получилось, что 1R = 24150 тыс. руб. Объемы рискоинвестиций составили в первый год четырехлетнего периода 10620 тыс./руб., a во второй — 11100 тыс. руб., в третий — 11320 тыс. руб. и в четвертый — 11510 тыс. руб. Итоговое значение рискоинвестиций за 4 года составило сумму 44550 тыс. руб. Затраты по переходящим (незавершенным) работам оказались на начало анализируемого периода в сумме 16980 тыс./руб., a на конец — 13012 тыс. руб. Задание к ситуации. Рассчитать фактическую результативность научно-технической деятельности ЦНИИ за период времени в 4 года. Определите перспективные направления поддержки органов государственной власти инновационного предпринимательства.

11

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Рабочей программой дисциплины «Инструменты государственного регулирования инновационной деятельности» предусмотрена самостоятельная работа студентов.

Виды самостоятельной работы:

1.подготовка к лекциям и самостоятельная проработка материала;

2.подготовка к практическим занятиям;

3.самоподготовка к итоговой проверке знаний;

4.выполнение индивидуальных домашних заданий.

3.1.Подготовка к лекциям и самостоятельная проработка материала

является обязательным видом самостоятельной работы и предполагает предварительное ознакомление студента с вопросами предстоящей лекции с целью наиболее эффективного усвоения материала. Особое внимание следует уделить вопросам, выносимым на самостоятельное изучение.

3.2.Подготовка к практическим занятиям заключается в выполнении определенных заданий к каждому практическому занятию. Выполнение заданий в качестве подготовки к практическим занятиям является обязательным и оценивается преподавателем как элемент общей успеваемости студента.

3.3.Самоподготовка к итоговой проверке знаний предполагает само-

стоятельную проработку материала, опираясь на содержание лекций и практических занятий, вопросы, выносимые на самостоятельное изучение.

Студент допускается к итоговой аттестации (зачету) на основании посещения лекций и практических занятий. На зачёт выносятся основные вопросы, изучаемые в течение семестра.

3.4.Выполнение индивидуальных домашних заданий является обяза-

тельным элементом процесса обучения.

Домашние задания оформляются как индивидуальный отчет студента, на листах формата А4 в соответствии с требованиями нормоконтроля ВГТУ. Наличие титульного листа обязательно.

Домашнее задание

Домашнее задание предполагает:

Расчет структуры и динамики различных показателей, характеризующих инновационную деятельность в Российской Федерации

Цель занятия: приобретение знаний и навыков в области оценки инновационного процесса в России.

12

Задание для домашней работы

По данным Федеральной службы государственной статистики:

1)охарактеризовать основные параметры инновационных процессов в Российской Федерации. Ссылка на страницу сайта https://rosstat.gov.ru/folder/14477

2)провести анализ и оценку инновационных процессов России по следующим направлениям (выбрать 10 направлений):

- уровень инновационной активности организаций; - удельный вес организаций, осуществлявших технологические иннова-

ции в отчетном году, в общем числе обследованных организаций; - объем инновационных товаров, работ, услуг;

- удельный вес инновационных товаров, работ, услуг в общем объеме отгруженных товаров, выполненных работ, услуг;

- затраты на инновационную деятельность организаций по видам инновационной деятельности;

- затраты на инновационную деятельность организаций; - удельный вес затрат на инновационную деятельность в общем объеме

отгруженных товаров, выполненных работ, услуг; - удельный вес организаций, осуществлявших экологические инновации

вотчетном году, в общем числе обследованных организаций;

-удельный вес организаций, осуществлявших инновации, обеспечивающие повышение экологической безопасности в процессе производства товаров, работ, услуг;

-удельный вес организаций, осуществлявших инновации, обеспечивающие повышение экологической безопасности в результате использования потребителем инновационных товаров, работ, услуг;

-специальные затраты, связанные с экологическими инновациями;

-удельный вес малых предприятий, осуществлявших технологические инновации в отчетном году, в общем числе обследованных малых предприятий;

-удельный вес малых предприятий, осуществлявших инновационную деятельность;

-удельный вес инновационных товаров, работ, услуг в общем объеме отгруженных товаров, выполненных работ, услуг малых предприятий;

-затраты на инновационную деятельность малых предприятий;

-поступление патентных заявок и выдача охранных документов в Рос-

сии;

-поступление патентных заявок и выдача охранных документов в России, по субъектам Российской Федерации;

-разработанные передовые производственные технологии в целом по Российской Федерации по группам передовых производственных технологий;

-разработанные передовые производственные технологии по субъектам Российской Федерации;

13

-используемые передовые производственные технологии в целом по Российской Федерации по группам передовых производственных технологий;

-используемые передовые производственные технологии по субъектам Российской Федерации;

-сведения об использовании объектов интеллектуальной собственности по субъектам Российской Федерации.

14

4.ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

4.1.Тесты

1.Функции государства, которые реализуются при осуществлении государственной инновационной политики:

а) формирование благоприятного инвестиционного климата; б) создание благоприятных экономических условий для инновационной

деятельности, финансирование фундаментальных исследований и поисковых НИР, организация поддержки приоритетных направлений развития науки, техники и технологии;

в) установление режима наибольшего благоприятствования для внешней торговли;

г) развитие инфраструктуры инновационной деятельности.

2.Государственная инновационная политика является предметом:

а) исключительной компетенцией Российской Федерации; б) исключительной компетенцией субъектов Российской Федерации;

в) совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.

3.Эффективность государственной инновационной политики определяется взаимодействием:

а) цели политики и достигнутого результата; б) цели политики и механизма ее реализации;

в) цели политики и принципов ее осуществления; г) цели политики, принципов ее осуществления и механизма ее реализа-

ции.

4.Государственное регулирование инновационной политики дифференцируется на:

а) прямое и косвенное; б) бюджетное и внебюджетное;

в) основное и второстепенное; г) значимое и незначительное.

5.Государственная научно-техническая программа – это:

а) комплекс мероприятий, взаимосвязанных по ресурсам, срокам и исполнителям, обеспечивающих эффективное решение важнейших научнотехнических проблем на приоритетных направлениях развития науки и техники;

б) официальный документ, утверждаемый Правительством РФ; в) комплекс приоритетных направлений развития науки и техники;

г) «а» и «б».

15

6.В структуре Правительства РФ государственное регулирование инновационной политики осуществляет:

а) Министерство труда и социального развития; б) Министерство образования и науки; в) Министерство финансов;

г) Министерство экономического развития.

7.Научно-производственный комплекс наукограда – это:

а) совокупность организаций, осуществляющих научную, научнотехническую и инновационную деятельность;

б) совокупность технического вооружения наукограда: станки, оборудование и др.;

в) совокупность занятого на территории наукограда населения.

8. Статус Наукограда РФ присваивается: а) Правительством РФ;

б) Президентом РФ по представлению Правительства РФ; в) Главой муниципального образования по результатам проведения рефе-

рендума; г) Губернатором субъекта Российской Федерации.

9. Предметом лицензионного договора является:

а) право собственности на результат интеллектуальной деятельности или

средство индивидуализации;

 

б) право бессрочного пользования результатом

интеллектуальной

деятельности или средством индивидуализации; в) исключительное право на результат интеллектуальной деятельности

или средство индивидуализации.

10. Объекты, не признающиеся патентоспособными: а) сорта растений, породы животных; б) способы изготовления продуктов; в) устройство; г) вещества.

4.2.Вопросы для подготовки к зачету

1.Сущность и цели государственного регулирования экономики.

2.Методы государственного регулирования экономики.

3.Принципы государственной поддержки предпринимательства.

4.Финансовая поддержка предпринимательства.

5.Государственные программы поддержки предпринимательства.

6.Современное состояние инновационной деятельности в РФ.

16

7.Современное состояние инновационной деятельности вВоронежской

области.

8.Проблемы инновационного развития РФ (Стратегия).

9.Состояние инновационной сферы в РФ (Стратегия).

10.Цели и задачи Стратегии инновационного развития 2020.

11.Этапы реализации Стратегии.

12.Национальная инновационная политика.

13.Технологические платформы: сущность и содержание. Приведите примеры.

14.Тенденции развития инновационной деятельности в Российской Федерации и Воронежской области.

15.Наукограды: цели создания, основные черты, специализация.

16.Стратегия научно-технического развития: цели и задачи

17.Основные этапы реализации стратегии научно-технического развития. Планируемые результаты реализации.

18.Что включает в себя понятие интеллектуальная собственность?

19.Определение открытий и изобретений. В чем их отличие?

20.Международные организации и соглашения по охране интеллектуальной собственности.

21.Объекты авторского права. Личные неимущественные и имущественные права авторов.

22.Условия, которые должны включаться в авторский договор. Виды вознаграждений авторам.

23.Определение патента и патентоспособности. Исключительное право (определение).

24.Срок действия патента. Условия признания его недействительным. Перечень экономических санкций за нарушение прав патентообладателя.

25.Секретные изобретения. Служебные изобретения.

26.Патентная документация. Патентная информация. Основные элементы патентной информации.

27.Международная классификация изобретений (МКИ), е структура,

разделы.

28.Патентный поиск, цели патентного поиска. Виды патентного поиска.

29.Устройство как объект изобретения. Способ как объект изобретения. Вещество как объект изобретения.

30. Промышленный образец (определение). Отличие промышленного образца от изобретения и от художественного произведения. Правовая охрана промышленных образцов.

31.Товарный знак и правовая охрана. Использование товарных знаков. Защита прав обладателей товарного знака.

32.Регистрация товарного знака. Виды и характеристика товарного зна-

ка.

17

5.СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Николаева, И. Г. Государственное регулирование инновационной деятельности : монография / И. Г. Николаева. — Москва : Российская таможенная академия, 2010. — 192 c. — ISBN 978-5-9590-0192-6. — Текст : электронный //

Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/70032.html

2.Буров, М. П. Государственное регулирование национальной экомики. Современные парадигмы и механизмы развития российских регионов : монография / М. П. Буров. — 3-е изд. — Москва : Дашков и К, 2019. — 344 c. — ISBN 978-5-394-03328-5. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/85356.html

3.Мысляева, И. Н. Государственное регулирование экономики : учебное пособие / И. Н. Мысляева, Н. П. Кононкова, Е. А. Алимарина ; под редакцией И. Н. Мысляева, Н. П. Кононкова. — Москва : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2010. — 440 c. — ISBN 978-5-211-06158-

3.— Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/13080.html

4.Крюкова, А. А. Управление инновационной деятельностью : учебное пособие / А. А. Крюкова. — Самара : Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2017. — 211 c. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/75420.html

5.Арбатская, Ю. В. Законодательное регулирование инновационной деятельности в субъектах Российской Федерации : монография / Ю. В. Арбатская.

— Иркутск : Институт законодательства и правовой информации им. М.М. Сперанского, 2011. — 56 c. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/6435.html

6.Косов, М. Е. Налоговое регулирование инновационной деятельности : монография / М. Е. Косов, Э. В. Ягудина. — Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. —

214c. — ISBN 978-5-238-02401-1. — Текст : электронный // Электронно-

библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/109201.html

18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Выполнение заданий на практических занятиях, а также заданий в рамках самостоятельной работы обеспечивает более детальное изучение теоретического материала и приобретение навыков анализа отдельных аспектов экономической и правовой деятельности предприятия.

Выполнение заданий, представленных в методических указаниях, обеспечивает приобретение дополнительных навыков практической работы, необходимых для работы бакалавра в условиях цифровой трансформации. Задания имеют творческий характер и дают возможность обучающимся проявить себя в роли грамотного специалиста, умеющего квалифицированно подходить к решению вопросов реализации экономической и правовой составляющей деятельности предприятий.

19

ГЛОССАРИЙ

Автор результата интеллектуальной деятельности - гражданин, твор-

ческим трудом которого создан такой результат.

Авторские права - интеллектуальные права на произведения науки, литературы и искусства.

Всемирная организация интеллектуальной собственности - специа-

лизированное учреждение ООН, деятельность которой посвящена развитию сбалансированной и доступной международной системы интеллектуальной собственности, обеспечивающей вознаграждение за творческую деятельность, стимулирующей инновации и вносящей вклад в экономическое развитие при соблюдении интересов общества.

Договор об отчуждении исключительного права - договора, на кото-

ром одна сторона (правообладатель) передает или обязуется передать принадлежащее ей исключительное право на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации в полном объеме другой стороне (приобретателю).

Единая технология - выраженный в объективной форме результат на- учно-технической деятельности, который включает в том или ином сочетании изобретения, полезные модели, промышленные образцы, программы для ЭВМ или другие результаты интеллектуальной деятельности, подлежащие правовой охране в соответствии с правилами настоящего раздела, и может служить технологической основой определенной практической деятельности в гражданской или военной сфере.

Изобретение - техническое решение в любой области, относящееся к продукту (в частности, устройству, веществу, штамму микроорганизма, культуре клеток растений или животных) или способу (процессу осуществления действий над материальным объектом с помощью материальных средств).

Инновации - преобразование идей, знаний, открытий в нечто, имеющее конкретную общественную (экономическую и или социальную ценность); превращение потенциального научно-технического прогресса в реальный, воплощающийся в новых продуктах и технологиях.

Инновационная деятельность - деятельность или набор действий по выполнению работ и (или) оказанию услуг на различных этапах инновационного процесса, который, в свою очередь охватывает все этапы преобразования идеи или знания (не обязательно научного) в конкретный продукт, технологию, услугу, процесс, инструмент, механизм и их освоение в целях получения конечного экономического (социального и т.п.) эффекта, а также формы организации освоения, производства и реализации указанных технологий, услуг, продуктов и т.д.

Инновационная деятельность - выполнение работ и (или) оказание услуг, направленных на: создание и организацию производства принципиально

20