4602
.pdfПеречень контрольных вопросов к обсуждению на занятии
1.В чём заключается концепция сохранения и наращения капитала?
2.В чём заключается концепция предпринимательского риска?
3.В чём заключается концепция денежных потоков?
4.В чём заключается концепция микроэкономического анализа производительного роста?
5.В чём различие между двумя понятиями: цена капитала организации и цена организации как субъекта?
6.Что такое риск? Какие бывают виды риска?
7.Можно ли управлять риском?
8.Какая последовательность анализа рисков?
9.Какие бывают денежные потоки?
10.Что означает понятие «экономический рост»?
Задания для практических занятий
1.Какой из видов экономического анализа направлен на изучение величины влияния факторов на уровень результативных показателей:
а) сравнительный анализ; б) функционально-стоимостной анализ; в) диагностический анализ; г) факторный анализ.
2.Что является объектами экономического анализа:
а) экономические результаты деятельности; б) причинно-следственные связи экономических процессов и явлений; в) способы исследования.
3. Что является предметом экономического анализа:
а) экономические результаты хозяйственной деятельности; б) резервы повышения эффективности производства;
в) причинно-следственные связи экономических процессов и явлений; г) способы исследования.
51
4. Экономический рост определяют:
а) как долгосрочную тенденцию увеличения реального выпуска на душу населения; б) как краткосрочные колебания выпуска продукции, услуг;
в) как постоянные деловые циклы.
5. Чтобы получить максимум прибыли, монополист должен выбрать такой объём выпуска, при котором:
а) предельные издержки равны цене продукта; б) предельные издержки равны общим издержкам;
в) предельный доход равен предельным издержкам; г) предельный доход равен общим издержкам; д) средние издержки равны цене продукта.
6.Экономический рост тесно связан: а) с ростом затрат;
б) с ростом общего благосостояния: продолжительности жизни, качества медицинского обслуживания, уровня образования, сокращением продолжительности рабочего дня и т. д.; в) с ростом капиталовложений.
7.Что из перечисленного ниже нельзя отнести к «почти деньгам»: а) нечековые сберегательные вклады; б) крупные срочные вклады; в) кредитные карточки;
г) краткосрочные государственные ценные бумаги.
8.Факторы экономического роста – это:
а) ресурсные и экологические ограничения, широкий спектр социальных издержек, связанных с ростом производства; б) благоприятная политическая обстановка, улучшение качества потребляемых ресурсов, снижение дефицита денежной массы;
в) рост затрат капитала, труда, технологический прогресс, экономия на масштабах, рост образовательного и профессионального уровня работников, повышение мобильности и улучшение распределения ресурсов,
52
совершенствование управления производством, соответствующее улучшение законодательства и т.д.
9.Фирма достигает минимального уровня издержек, когда: а) цены всех факторов производства одинаковы; б) предельные продукты всех факторов одинаковы;
в) предельные продукты факторов производства равны их ценам; д) все ответы неверны.
10.Спрос на деньги со стороны активов предъявляется в связи с тем, что деньги являются:
а) средством обращения; б) счётной единицей;
в) средством сохранения ценности; г) все предыдущие ответы верны; д) по другим причинам.
11.В соответствии с классической школой деньги — это:
а) искусственное изобретение людей; б) важнейший фактор экономического роста;
в) техническое орудие, вещь, облегчающая обмен; г) всеобщий эквивалент.
12. Если растут цены, то:
а) держатели ценных бумаг с фиксированной ценой увеличивают свои расходы, б) растёт спрос на деньги и уровень процентной ставки.
в) расходы, чувствительные к изменению процентной ставки, увеличиваются г) у держателей ценных бумаг с фиксированной ценой повышается покупательная способность.
д) все предыдущие ответы верны.
13. Инфляция может быть связана: а) небольшие срочные вклады.
б) только с ростом ВНП.
в) с ростом или падением ВНП в зависимости от источника её развития. г) только с падением ВНП.
53
д) с ростом ВНП, если экономика развивается в условиях полной занятости. е) все предыдущие ответы неверны.
14.Уточните виды рисков по стадиям функционирования предприятия: а) риск прошлый, текущий, будущий;
б) риск связанный с созданием предприятия, связанный с эксплуатацией предприятия, связанный с ликвидацией предприятия; в) риск хозяйственный, инвестиционный, финансовый.
15.Понятие «спрос на деньги» означает:
а) желание держать ценные бумаги, которые при необходимости могут быть легко обращены в деньги по фиксированной цене; б) сумму денег, которую предприниматели хотели бы использовать для
предоставления кредита при данной процентной ставке; в) желание запасать часть дохода на «чёрный день»; г) то же, что и спрос на деньги со стороны активов;
д) то же, что и сумма спроса на деньги для сделок и спроса на деньги со стороны активов.
Тема 10. История и перспективы развития экономического анализа деятельности предприятий в условиях укрепления рыночных отношений и реформирования бухгалтерского учёта
Вопросы к семинару
1.Основы периодизации развития экономического анализа как науки.
2.Экономический анализ как неотъемлемая часть бухгалтерского учёта.
3.Экономический анализ в условиях царской России.
4.Анализ в период развития капитализма в России. Информационная база анализа.
5.Экономический анализ в послеоктябрьский период.
6.Анализ в период построения социализма.
7.Экономический анализ в период перехода к рыночным отношениям и современных условиях.
8.Обсуждение темы. Опрос.
54
Перечень контрольных вопросов для обсуждения на занятии
1.Какие вы знаете этапы развития экономического анализа как науки?
2.От чего зависит периодизация развития экономического анализа как науки?
3.Какие экономисты ХХ века внесли наибольший вклад в развитие экономического анализа как науки?
4.Дайте характеристику экономического анализа на современном этапе развития?
5.Каковы перспективы развития у экономического анализа?
6.Какие задачи ставит перед собой экономический анализ в современный период?
7.Раскройте сущность и возможности ФСА, расскажите историю его возникновения.
8.В чём необходимость управленческого анализа?
9.Какова история развития финансового анализа?
Задания для практических занятий
1.Какой анализ используется на микроуровне для изучения экономики отдельных предприятий?
а) общетеоретический экономический анализ; б) конкретно-экономический анализ; в) финансовый анализ.
2.Какой период можно считать точкой отсчёта развития экономического анализа как науки:
а) вторая половина 19 века; |
б) начало 20 века; |
в) середина 20 века; |
г) вторая половина 20 века. |
3.В какой период развития страны экономический анализ имеет наибольшую практическую значимость?
а) в условиях командно-административной системы; б) в условиях плановой экономики; в) в условиях рыночной экономики.
4.Уточните причину возникновения экономического анализа:
а) становление статистики как науки; б) становление бухгалтерского учёта как науки;
55
в) развитие торговли и промышленности; г) появление крупных компаний; д) появление совместных предприятий.
5.Первые специальные книги по анализу появились: а) в начале ХХ века; б) в конце ХХ века; в) в середине ХХ века;
г) в ХХI веке; д) в ХIX веке.
6.К чему в основном сводился анализ деятельности частнокапиталистических предприятий и их монопольных объединений?
а) преимущественно к анализу денежных средств; б) преимущественно к анализу прибыли; в) преимущественно к анализу ликвидности баланса.
7.Как называлась книга по анализу П.Н. Худякова, изданной в 1920 году:
а) «Анализ предприятий»; б) «Анализ»; в) «Экономический анализ»;
г) «Анализ баланса».
8. В каком периоде методы административного принуждения заменялись гибкими методами экономического воздействия:
а) в период нэп; б) в период перехода на плановую экономику;
в) в период рыночных условий.
9. Экономический анализ в торговле развивался быстрее, чем анализ предприятий промышленности:
а) да; б) нет.
10.Когда в нашей стране экономический анализ выступил в качестве самостоятельной дисциплины в высших учебных заведениях:
а) в царское время; б) в переход к рыночным условиям; в) в 30-х годах
11.В годы Великой Отечественной войны значительно повысилось значение работ:
а) по экономическому анализу себестоимости промышленной продукции;
56
б) по экономическому анализу финансового состояния предприятия; в) по экономическому анализу финансовых результатов.
12.Формирование рыночной экономики обусловливает развитие анализа в первую очередь на:
а) уровне отрасли; б) уровне отдельных предприятий и их структурных внутренних подразделений;
в) уровне рабочего места.
13.Какой из видов экономического анализа в современных условиях наиболее интересен инвесторам:
а) финансовый текущий; б) заключительный; в) оперативный; г) инвестиционный.
14.Когда возник маржинальный анализ:
а) со второй половины ХIХ; б) в конце ХХ века;
в) в годы Великой Отечественной войны.
Раздел 2. Тесты для самостоятельной работы
1.Какую функцию выполняет бухгалтерский учёт в системе управления организациями?
а) информационного обеспечения управления; б) выбора и принятия управленческих решений; в) контроля и оперативного регулирования.
2.Быстрота получения информации – одна из отличительных черт учёта:
а) оперативного; б) бухгалтерского; в) статистического.
3. Какие измерители используются для отражения данных оперативной отчётности?:
а) только стоимостные; б) натуральные и трудовые; в) денежные;
г) натуральные, трудовые и стоимостные.
57
4. Какая отчётность характеризует обобщение данных в рамках отраслей,
регионов и экономики в целом: |
|
а) оперативная; |
б) бухгалтерская; |
в) статистическая; |
г) налоговая. |
5.Сопоставимость показателей выражается: а) в одинаковой сумме; б) в одних и тех же единицах измерения;
в) в одном и том же временном периоде; г) в одинаковой методике исчисления;
6.Достоверной и полной считается отчётность:
а) сформированная, исходя из правил, установленных нормативными актами по бухгалтерскому учёту; б) включающая все факты хозяйственной деятельности;
в) содержащая достаточно данных для формирования информации о финансовом положении организации.
7.Верно ли, что каждая наука имеет свой предмет исследования, который позволяет отличить её среди множества других наук?
а) да; б) нет;
в) не всегда.
8.Анализ означает:
а) разложение общего?
б) разложение изучаемого объекта на элементы; в) разложение и последующее объединение элементов в целое; г) соединение элементов изучаемого объекта.
9.Экономический анализ является прикладной дисциплиной? а) нет; б) да;
в) в отдельных случаях.
10.Какие измерители используются для отражения данных оперативной информации?
а) только стоимостные; б) только натуральные;
в) и натуральные, и стоимостные; г) стоимостные, натуральные, трудовые.
11.Если исследуется экономика как целостная система, то этот анализ:
58
а) микроэкономический; б) макроэкономический; в) позитивный; г) нормативный.
12. В краткосрочном периоде конкурентная фирма прекратит производство, если:
а) убытки больше постоянных издержек; б) общая выручка не покрывает общих издержек;
в) цена ниже минимума средних переменных издержек; г) цена ниже минимума средних издержек.
13. В отличие от конкурентной фирмы монополия стремится: а) производить продукции меньше, а цену устанавливать выше; б) максимизировать прибыль; в) производить продукции больше, а цену устанавливать выше.
14. На какие виды подразделяется экономический анализ по пространственному признаку:
а) внутрихозяйственный и межхозяйственный; б) внутрихозяйственный и межотраслевой; в) отраслевой и межотраслевой.
15. На какие виды подразделяется экономический анализ по охвату изучаемых объектов:
а) сплошной и выборочный; б) комплексный и выборочный;
в) комплексный и тематический.
16. Верно ли, что каждая наука имеет свой предмет исследования, который позволяет отличить её среди множества других наук:
а) да; б) нет;
в) не всегда.
17. Анализ означает:
а) разложение изучаемого объекта на элементы б) разложение и последующее объединение элементов в целое.
18. Какой из принципов экономического анализа требует, чтобы затраты на проведение анализа давали многократный эффект?
а) систематичность; б) оперативность;
59
в) эффективность; г) демократизм.
19. Какие из способов и приёмов относятся к экономико-математическим?
а) корреляционный, многофакторный, регрессионный, средний, относительный. б) дисперсионный, регрессионный, вероятностный, корреляционный; в) регрессионный, вероятностный, матричный, индексный, детализация.
20. Какие виды зависимостей могут быть между показателями при вероятностной зависимости?
а) аддидитивная, комбинированная, мультипликативная; б) прямая, обратная; в) регрессионная, дисперсионная.
21. Какие виды связей существуют между показателями-факторами? а) функциональная и кратная; б) функциональная и частная;
в) функциональная и смешанная; г) функциональная и вероятностная. 22. Если растут цены, то:
а) держатели ценных бумаг с фиксированной ценой увеличивают свои расходы, б) растёт спрос на деньги и уровень процентной ставки.
в) расходы, чувствительные к изменению процентной ставки, увеличиваются г) у держателей ценных бумаг с фиксированной ценой повышается покупательная способность.
д) все предыдущие ответы верны.
23. Чтобы получить максимум прибыли, монополист должен выбрать такой объём выпуска, при котором:
а) предельные издержки равны цене продукта; б) предельные издержки равны общим издержкам;
в) предельный доход равен предельным издержкам; г) предельный доход равен общим издержкам; д) средние издержки равны цене продукта.
24. Понятие «спрос на деньги» означает:
а) желание держать ценные бумаги, которые при необходимости могут быть легко обращены в деньги по фиксированной цене.
б) сумму денег, которую предприниматели хотели бы использовать для предоставления кредита при данной процентной ставке в) желание запасать часть дохода на «чёрный день».
60