8.сократический метод
.docСократический метод.
Сократический метод представляет собой искусство извлекать скрытое в человеке правильное знание путем искусных наводящих вопросов. Свой метод он сравнивал с с «искусством повивальной бабки» (майевтика) – диалогический способ рождения нового знания. Сущность ее в том, чтобы сначала человека ввергнуть в замешательство, чтобы тот отошел от неверного варианта, а потом пришел к истине.
Сначала Сократ, согласно своему методу, вводит собеседника в противоречие с самим собой, приводит его к признанию собственного невежестства. Это называется сократовской «иронией». Но это только первая часть метода. Далее в дело вступает майевтика — вопросно-ответная форма поиска истины.
Основная задача сократического метода — формирование общего понятия, т.е. необходимость найти "всеобщее" в нравственности, установить всеобщую нравственную основу отдельных, частных добродетелей. Эта задача должна быть разрешена при помощи своеобразной "индукции" и "определения". "Индукция" и "определение" в диалектике Сократа взаимно дополняют друг друга:
1."индукция" - это отыскание общего в частных добродетелях путем их анализа и сравнения
2. "определение" - это установление родов и видов, их соотношения.
Яркое проявление этого метода мы можем увидеть в работах Платона (например, «Гиппий Меньший»). Надо сказать, что диалектика, то есть метод приобретения знания путем вопросов и ответов, не была изобретена Сократом. Впервые, систематически применял ученик Парменида Зенон. Он также подвергает всех подобным вопросом, однако Сократ применял на практике и развивал этот метод. Это можно видеть тогда,когда Сократа приговорили к смерти, он с радостью размышляет о том, что в загробном мире ему можно продолжать вечно задавать вопросы и его не смогут предать смерти, так как он будет бессмертным.
Получается, Сократ лишь выявляет знание, которым уже обладает человек, которого он подвергает испытанию.Теория воспоминания очень хорошо согласуется с этим методом, так как согласно ей мы узнаем путем воспоминания то, что мы уже знали, но забыли.
Вопросы, которые могут быть рассмотрены посредством метода Сократа, - это те вопросы, о которых мы уже имеем достаточные познания, чтобы прийти к правильному выводу, но из-за путаницы или недостаточного анализа не сумели логически использовать то, что мы знаем. В результате этого метода, делаем лишь лингвистическое открытие, а не открытие в какой-либо области.
Поэтому для этого метода большое практическое значения имеют лингвистические ошибки, так как они дают возможность тому, кто их совершает, придерживаться удобного мнения по каждому вопросу.