новая папка 1 / 719012
.pdf11
Приложение 1
Пример оформления списка использованных источников и литературы в соответствии с ГОСТ Р 7.0.11 – 2011
1.Андреевский, И.Е. О наместниках, воеводах и губернаторах: История государственного управления в России (IX-XIX вв.) / И.Е. Андреевский. ‒ М.: КД Либроком, 2014. ‒ 166 c.
2.Биншток, Ф.И. История государственного управления в России: Учебное пособие / Ф.И. Биншток. ‒ М.: ИЦ РИОР, 2017. ‒ 125 c.
3.Богословский, М. М. Земское самоуправление на Русском Севере в
XVII в. / М.М. Богословский. ‒ М.: Аст, 2013. - 189 с.
4.Булгаков, М.Б. Государственные службы посадских людей в XVII в. / М.Б. Булгаков. ‒ М.: Дело, 2014. ‒ 289 с.
5.Булгаков, М.Б. Структуры посадского самоуправления на государственной и мирской службах в XVII веке // Отечественная история. ‒ 2005. ‒ № 4. ‒ С. 94-108;
6.Буров, А. Н. Местное самоуправление в России: исторические традиции и современная практика / А. Н. Буров. ‒ Ростов-на-Дону: Изд-во СКАГС, 2017. ‒ 345 с.
7.Воропанов, В.А. Исторﮦия государственного управления в России в X - первой половине XIX в.: Курс лекций / В.А. Воропанов. ‒ М.:
Проспект, 2015. ‒ 224 c.
8. Герасименко, Г. А. Земское самоуправление в России / Г. А. Герасименко. ‒ М.: Изд-во РАГС, 2016. ‒ 290 с.
9.Еремян, В.В. Муниципальная история России (от Киевской Руси до начала XX в.) / В.В. Еремянﮦ. ‒ М.: Академический проспект, 2016. ‒ 527 с.
10.Еремян, В. В., Федоров М.В. Местное самоуправление в России (XII
– XX вв.) / В. В. Еремян, М. В. Федоров. ‒ М.: Новый юрист, 2015. ‒
389 с.
11.Ерошкин, Н. П. История государственных учреждений дореволюционной России / Н. П. Ерошкин. ‒ М.: ЭКСМО, 2017. ‒ 289 с.
12.Зверев, В.В. История России. Краткий курс / В.В. Зверев. ‒ М.:
Проспект, 2016. ‒ 624 c.
13.Колесникова, Е.А. Местное управление в период становления абсолютизма в России во второй половине XVII века / Е.А. Колесникова // Преподаватель ХХI век. ‒ 2012. ‒ №4. ‒ С. 279.
14.Кривошеев, Ю.В. Становление Великорусской государственности / Ю.В. Кривошеев // История России. Народ и власть. ‒ СПб., 2017. ‒
С. 167.
12
Приложение 2
Пример оформления списка использованных источников и литературы в соответствии с ГОСТ Р 7.0.100-2018
Монографии
Бурлуцкая, Е. В. Повседневная жизнь провинциального купечества (на материалах губерний Урала дореформенного периода) / Е. В. Бурлуцкая – Санкт-
Петербург: «Полторак», 2014. ‒ 440, с. [1] – 21 см. – 500 экз. – ISBN 978-5-904819- 64-4. – Текст: непосредственный.
Статьи в журнале
Любичанковский, С. В. Император Александр II и Южный Урал: издан новый сборник документов архивистов челябинской области / С. В.
Любичанковский. ‒ Текст: непосредственный // Вестник архивиста. – 2020. ‒ № 1. ‒
С. 306‒311. Рез. англ. ‒ Библиогр.: с. 311 (4 назв.).
Интернет-ресурсы
Электронная библиотека: библиотека диссертаций : сайт / Российская государственная библиотека. – Москва: РГБ, 2003 – . URL: http://diss.rsl.ru/?lang=ru
(дата обращения: 20.07.2018). – Режим доступа: для зарегистрир. читателей РГБ. –
Текст: электронный.
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
13
Приложение 3
Министерство просвещения Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет»
Исторический факультет Кафедра истории России
КУРСОВАЯ РАБОТА
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XVIII ВЕКА
ТЕМА (БОЛЬШИМИ БУКВАМИ)
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль подготовки: История и Обществознание Форма обучения: очная
Выполнил обучающийся:
Фамилия, имя, отчество, подпись
Курс, группа:
_____________________
Руководитель:
Фамилия, имя, отчество
Степень, звание, должность
________ |
_________ |
оценка |
подпись |
«__» _________________ 20___ г.
Оренбург, 20__ г.
14
Приложение 4
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................. |
3 |
|
ГЛАВА 1. Становление сословно-представительной монархии в России |
||
в XVII в................................................................................................................... |
7 |
|
1.1 |
Переход к сословно-представительной монархии......................................... |
7 |
1.2 |
Высшие и центральные учреждения............................................................... |
9 |
ГЛАВА 2. Характеристика местного управления в России в XVII в....... |
14 |
|
2.1 |
Институт воевод.............................................................................................. |
14 |
2.2 |
Приказные учреждения................................................................................... |
23 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ................................................................................................... |
30 |
|
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ................................................................................. |
32 |
15
Приложение 5
Структура введения курсовой работы
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность данного |
исследования |
обусловлена |
тем, |
что |
хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх
хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх
хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх
хххххххххххххх.
Объект исследования - ххххххххххххххххххххххххххх….
Предмет исследования - хххххххххххххххх….
Хронологические рамки – xxxxxxxxxxxxxxxxx…
Территориальные рамки (при необходимости) - хххххххххххххххх….
Историография вопроса: хххххххххххххххх….
Цель исследования –ххххххххххххххххххххххххх….
Поставленная в работе цель определила следующие задачи исследования:
1)ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх;
2)ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх;
3)ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх;
4)и т.д.
Источники по проблеме исследования: хххххххххххххххх.
Методы исследования: ххххххххххххххххх…
Структура работы: курсовая работа состоит из введения, двух глав,
заключения и списка использованной литературы.
16
Приложение 6
Примерное содержание введения курсовой работы по истории России (с
древнейших времен до конца XVIII в.) с пояснениями
ТЕМА: РАЗВИТИЕ КРЕПОСТНОГО ПРАВА В РОССИИ НА РУБЕЖЕ XVI-XVII ВВ.
ВВЕДЕНИЕ
Крепостное право является одним из важнейших исторических правовых институтов Российского государства, представляющим собой систему правоотношений, вытекавших из зависимости земледельца-крестьянина от помещика, владельца земли, населяемой и обрабатываемой крестьянином. Это форма внеэкономического принуждения и зависимости крестьянства, которая предусматривала не только прикрепление последних к земле, но и сильное ограничение гражданских, имущественных, семейных и иных прав (Во вступительной части автор дает характеристику феномену крепостничества в Российском государстве).
Актуальность выбранной темы заключается в том, что проблема происхождения и развития крепостного права в России является одной из наиболее сложных в отечественной истории. Подобный процесс проходил и в других европейских государствах, однако в нашем государстве он имел свои характерные особенности, в частности – более поздний срок возникновения и более долгий срок существования, опосредованность рассматриваемого процесса эволюцией земельной собственности и другие. Исследование сущности и характерных черт развития позволит определить причины возникновения и столь длительного существования крепостного права в России (При формулировке актуальности изучаемой проблемы автор учитывает отсутствие в научной среде единого мнения
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
17
по вопросу возникновения и развития крепостного права в России, наличие до сих пор не решенных проблем, а также отличие форм эксплуатации крестьянства,
принятых в европейских странах. Рекомендуемый объем 5 – 7 предложений).
Объектом исследования выступает Российское государство на рубеже XVIXVII столетия (Объектом выступает основное поле приложения сил автора – в
данном случае Российское государство). Предметом является институт крепостного права в России на рубеже XVI-XVII веков (Предмет исследования сужает научный поиск до названия темы работы).
Хронологические рамки исследования: XVI-XVII века (Соответствуют тому событию в русской истории о котором пойдет речь в КР).
Территориальные рамки ограничены территорией Российского государства
XVI ‒ XVII вв. (Указываются в случае необходимости).
Разработанность тематики. Тема «Развитие крепостного права в России на рубеже XVI-XVII веков» ввиду сложности указанной проблематики является довольно разработанной. Ее исследованию посвящены такие работы как «История крепостного права в России» Энгельмана И.Е., в которой он определяет причины и основные этапы развития крепостного права в России, анализирует развитие крепостного права в период правления великих правителей России – Петра I,
Екатерины II, Александра II, рассматривает связь крепостного права и общинного землевладения1. «Происхождение крепостного права в России. Крепостная Россия» Б.Д. Грекова, в которой он выдвигает свою концепцию возникновения исследуемого института в России2. «Крестьяне на Руси: исследование о постепенном изменении значения крестьян в русском обществе» И.Д. Беляева, в котором он рассматривает историю крестьянства вообще и становления крепостного права в частности3
(Историографический обзор исследования посвящен анализу работ ученых,
разрабатывающих данную проблему до автора. Библиографические ссылки на
1Энгельман И.Е История крепостного права в России. ‒ М., 1900.
2Греков Б.Д. Происхождение крепостного права в России. Крепостная Россия. ‒ Л., 1930.
3Беляев И.Д. Крестьяне на Руси: исследование о постепенном изменении значения крестьян в русском обществе. ‒ М., 1903.
18
работы предшественников в данном случае приведены внизу страницы, но допускается указание на источник заимствования и в квадратных скобках [1, с.
25]).
Цель и задачи. Цель курсовой работы заключается в необходимости исследования сущности и характерных черт развития крепостного права в России на рубеже XVI-XVII веков. Достижение поставленной цели и общетеоретический характер исследования предполагает необходимость решения следующих задач:
1)определить причины перехода к крепостничеству и их историографию;
2)охарактеризовать основные концепции механизма закрепощения российского крестьянства;
3)раскрыть «заповедный» режим (1581–1594 гг.) и введение «урочных лет»
(1592–1597 гг.);
4) исследовать регламентацию крестьянских переходов в начале XVII века
(Цель исследования – это ответ на вопрос, для чего проводится данный научный поиск, а задачи исследования представляют собой этапы, выполнение которых обеспечивает достижение поставленной цели).
Источниковая база. Источниковая база исследования включает в себя тексты первоисточников – писцовые книги, представляющие собой поземельные описи,
содержащие сведения об имущественном положении служилых людей; Указ царя Фѐдора Иоанновича от 24 ноября 1597 года об «урочных летах», которым впервые устанавливался пятилетний срок сыска и возвращения владельцам беглых крестьян;
Торопецкая грамота, которой были внесены поправки в теорию «заповедных лет».
Боярские и городовые книги, книга Конюшенного приказа №1, описывающая выход и возвращение крестьян к феодалам. Уложение от 9 марта 1607 года, который имел своей целью урегулировать положение крестьян и холопов, а также сплотить класс землевладельцев в обстановке восстания И. Болотникова (К источникам,
использованным при подготовке научного исследования относятся материалы,
составленные в указанную эпоху: законодательные акты, сборники статистических данных, деловая и личная переписка и т.д.).
19
Методология и методы исследования. Исследование тематики курсовой работы производилось на основе принципов историзма – изучение явлений и процессов в динамике, объективности познания – объективная оценка исторических событий и явлений, системности и комплексности. В качестве методов выступили описательный, исторический, сравнительный, методы системного подхода и анализа
(Для КР работы студента допускается простое упоминание основных методов исторического исследования без подробного их раскрытия).
Структура курсовой работы обусловлена целью и задачами, состоит из введения, двух глав, состоящих из четырех параграфов, заключения, списка источников и литературы.
20
Приложение 7
Вопросы, которые студент должен решить при выполнении курсовой работы по дисциплине история России (с древнейших времен до конца XVIII в.)
Тема: Северная война.
Дайте характеристику внешней политики Петра I и Карла XII. Проанализируйте основную литературу и источники по данной проблеме. Укажите причины войны для Швеции и России. Выделите основные этапы войны с подробным описанием ключевых сражений (битва при Лесной, Полтавская баталия). Оцените позиции России на каждом из этих этапов. Определите причины изменения хода войны в пользу России. Охарактеризуйте союзников и противников России в этой войне. Опишите ключевые сухопутные и морские сражения, в которых Россия одержала победу. Оцените влияние Прутского похода на дальнейший ход событий. Назовите основные условия Ништадтского мира. В качестве итога опишите дискуссию по проблеме внешней политики Петра I, проходящую в исторической науке.
Рекомендуемая литература:
1.Артамонов В. Горький путь предательства: Мазепа и шведы в 1708 году //
Родина. ‒ 2009. ‒ №7. ‒ С. 16-20.
2.Кротов П. Резонанс генеральной баталии: Полтава в истории военного искусства Европы // Родина. ‒ 2009. ‒ №7. ‒ С. 36-41.
3.Молчанов Н.Н. Дипломатия Петра Великого. ‒ М., 1990.
4.Павленко Н.И. И пробил час: Судьбу государства Российского решил один день – 27 июня 1709 года… // Родина. – 1997. ‒ №10. – С. 68-71.
5.Павленко Н. Разумная расчетливость: Петр и Карл в Полтавской битве //
Родина. ‒ 2009. ‒ №7. ‒ С. 34-35.
6.Петрухинцев Н. Полтавское зачатие: Битва при Лесной и ее последствия //
Родина. ‒ 2008. ‒ №8. ‒ С. 60-67.
7.Санин Г.А. Петр I – дипломат. Великое посольство и Ништадтский мир // Российская дипломатия в портретах. ‒ М., 1992. – С. 14-47.
8.Тарле Е. В. Северная война и шведское нашествие на Россию. ‒ М.,1958.
9.Толочко П. Слава шведским освободителям! // Родина. ‒ 2009. ‒ №7. ‒ С.
42-45
10.Чухлиб Т. Скитание гетмана Мазепы: Украина в Северной войне: взгляд из Киева // Родина. ‒ 2009. ‒ №7. ‒ С. 21-25.