5BFAPULYit

ВТОРАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

Курс III

Сроки 30.06–02.08

Продолжительность 5 недель

Цель второй производственной практики – отработка навыков подготовки информационных и проблемно-аналитических публикаций.

Задачи второй производственной практики:

1)познакомиться с работой редакции газеты;

2)отработать навыки подготовки информационных и проблемно-ана- литических публикаций;

3)отработать навыки редактирования текста (оценка степени готовности к публикации в печати или в эфире предоставленного редакции материала; редактирование печатного текста, аудио- и видеоматериала; согласование правки с автором материала).

Содержание и характер деятельности студентов

Организация деятельности студентов:

участие в установочной конференции по второй производственной практике в вузе;

знакомство студентов с администрацией и журналистами СМИ;

посещение мероприятий, связанных с работой конкретного отдела данной редакции, журналиста-преподавателя, и их анализ;

работа в редакторском отделе (если редакторский отдел есть в данном СМИ), участие в редактировании материалов;

участие в подготовке информационных и проблемно-аналитических публикаций;

подготовка собственных материалов;

отчет по практике (сдача документов и материалов);

участие в итоговой конференции по второй производственной практике в вузе.

Ожидаемые результаты:

отработка навыка подготовки информационных и проблемноаналитических публикаций;

отработка навыка «полевой» работы на объекте;

отработка навыков редактирования печатных текстов и информационных сообщений.

11

Формы отчетности:

1)заполнение дневника производственной практики;

2)папка с опубликованными материалами в СМИ по месту практики (портфолио);

3)характеристика с предприятия.

Базы второй производственной практики:

1)газеты: «Вечерний Мурманск», «Мурманский Вестник», «Полярная правда», «Комсомольская правда», «На страже Заполярья»;

2)телерадиокомпании: ВГТРК «Мурман», ТРК «Блиц», «ТВ-21»;

3)радиокомпании: ООО «Мурман-Медиа», «Power-FM»;

4)пресс-центр Мурманского отделения Октябрьской железной дороги. Итоговая аттестация

По итогам практики проводится зачет (оценка «зачтено» и «не зачтено»). Оценка за производственную практику выставляется на основании оценки руководителя практики на предприятии и преподавателя по специальности. Оценка может быть повышена или понижена факультетским руководителем практики на основании анализа публикаций студента.

Критериями оценки являются:

уровень теоретического осмысления студентами своей практической деятельности;

степень сформированности профессиональных умений.

«Зачтено» ставится студенту, выполнившему практику в полном объеме.

«Не зачтено» ставится студенту, не выполнившему практику в полном объеме, продемонстрировавшему слабые теоретические знания и практические умения и навыки, не проявившему активность в работе.

12

ТРЕТЬЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

Курс IV

Сроки 30.06–25.08

Продолжительность 8 недель

Цель третьей производственной практики – отработка навыков подготовки рекламных материалов.

Задачи третьей производственной практики:

1)познакомиться со структурой и основными направлениями работы рекламных отделов, служб, агентств;

2)участвовать в информационном поиске рекламодателя;

3)принять участие в редактировании рекламных текстов заказчика, подборе заголовков, построении рекламного образа;

4)освоить финансово-экономические основы рекламной деятельности, участвоватьв работе по экономическим расчетам, калькуляции и т.п.;

5)участвовать в оформлении и публикации рекламных материалов во внешних структурах.

Содержание и характер деятельности студентов

Организация деятельности студентов:

участие в установочной конференции по третьей производственной практике в вузе;

знакомство со структурой и основными направлениями работы рекламного отдела или службы;

ведение информационного поиска рекламодателя, установление личных контактов с заказчиками;

составление плана работы рекламного отдела или службы на основе изучения спроса и предложения на товары, услуги и рекламные материалы;

создание и редактирование текстов газетной, журнальной, телеили радиорекламы, подбор заголовков;

участие в подготовке макета рекламного издания или полосы и в разработке плана работы отдела рекламы, плана организации рекламной кампании, плана исследования эффективности рекламы;

подготовка собственных материалов рекламного содержания;

отчет по практике (сдача документов и материалов);

участие в итоговой конференции по третьей производственной практике в вузе.

13

Ожидаемые результаты:

отработка навыка подготовки материалов рекламного содержания;

отработка навыка редактирования текстов рекламного содержания;

освоение финансово-экономических основ рекламной деятельности.

Формы отчетности:

1)заполнение дневника производственной практики;

2)папка с опубликованными материалами рекламного содержания по месту практики (портфолио);

3)характеристика с предприятия.

Базы третьей производственной практики:

1)газеты: «Всегда кстати», «Из рук в руки».

2)рекламные отделы газет: «Вечерний Мурманск», «Мурманский Вестник», «Полярная правда».

3)рекламные отделы теле- и радиокомпаний: ВГТРК «Мурман», ТРК «Блиц», «ТВ-21», ООО «Мурман-Медиа», «Power-FM».

Итоговая аттестация По итогам практики проводится зачет (оценка «зачтено» и «не

зачтено»). Оценка за производственную практику выставляется на основании оценки руководителя практики на предприятии и преподавателя по специальности. Оценка может быть повышена или понижена факультетскимруководителем практики на основании анализа публикаций студента.

Критериями оценки являются:

уровень теоретического осмысления студентами своей практической деятельности;

степень сформированности профессиональных умений.

«Зачтено» ставится студенту, выполнившему практику в полном объеме.

«Не зачтено» ставится студенту, не выполнившему практику в полном объеме, продемонстрировавшему слабые теоретические знания и практические умения и навыки, не проявившему активность в работе.

14

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

Курс V

Сроки 08.12–28.12

Продолжительность 3 недели

Цель преддипломной практики:

•для студентов, пишущих дипломные исследовательские сочинения – сбор материала по теме дипломного сочинения;

•для студентов, пишущих дипломные творческие сочинения – отработка специально-профессиональных навыков.

Задачи преддипломной практики:

1) для студентов, пишущих творческие дипломные сочинения:

− отработать уверенные профессиональные навыки подготовки журналистских материалов в разных жанрах;

− отработать умение оценивать и анализировать свои публикации; 2) для студентов, пишущих исследовательские дипломные сочинения:

−углубленно изучить теорию и практику сфер журналистики, с которыми связана тема дипломного сочинения;

−собрать материал по теме дипломного сочинения.

Содержание и характер деятельности студентов

Организация деятельности студентов:

•осуществляется по индиви-дуальным планам, согласованным с руководителями дипломных работ.

Ожидаемые результаты:

•составление творческого профессионального досье (для студентов, пишущих исследовательские и творческие дипломные сочинения).

Формы отчетности:

1)творческое профессиональное досье;

2)характеристика с предприятия.

Базы преддипломной практики:

•по выбору студента. Итоговая аттестация:

•защита творческого профессионального досье.

15

Самостоятельной и важнейшей частью государственного экзамена по специальности 021400 (030601) «Журналистика» является защита своего творческого профессионального досье, состоящего из подготовленных им за период обучения журналистских материалов, опубликованных в СМИ разных типов. Представленные материалы проходят предварительное рецензирование. Рецензентами являются преподаватели кафедры и/или сотрудники средств массовой информации. Представленное досье обсуждается членами государственной экзаменационной комиссии, студент отвечаетназаданные емувопросы.Цельэтой части государственногоэкзамена – проверка умения выпускника решать профессионально-практические задачи, соответствующие уровню подготовки специалиста в условиях реальной практики профессиональной деятельности.

16

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Основные требования к практике в течение теоретического обучения

Входе учебного процесса на I курсе:

практические и лабораторные аудиторные занятия (1 и 2 семестры);

интенсивный учебно-профессиональный практикум – подготовка новостных материалов для Интернет-газеты студентов-журналистов МГПУ (II семестр).

Входе учебного процесса на II курсе:

подготовка двух аналитических и пяти новостных материалов для Интернет-газеты и газеты «Планета МГПУ» (3 семестр);

в свободное от аудиторных занятий время студентам раз в неделю предоставляется день для самостоятельной работы с целью творческогосотрудничествавсредствахмассовойинформации(4 семестр).

Входе учебного процесса на III курсе:

в свободное от аудиторных занятий время студентам раз в неделю предоставляется день для самостоятельной работы с целью творческого сотрудничества в средствах массовой информации (5 семестр).

Входе учебного процесса на IV курсе:

в свободное от аудиторных занятий время студентам раз в неделю предоставляется день для самостоятельной работы с целью творческого сотрудничества в средствах массовой информации (6 семестр).

Впроцессе всего обучения на факультете:

творческое сотрудничество в Интернет-газете студентов-журнали- стов МГПУ и в университетской газете «Планета МГПУ».

Все виды практики носят обязательный характер.

При распределении на производственную практику заведующий ка-

федрой учитывает пожелания студентов, накапливаемый ими журналистский опыт, творческие наклонности, избранную специализацию. В отдельных случаях для студентов старших курсов на кафедре может быть

17

обсужден и утвержден индивидуальный план прохождения производственной практики с учетом специализации студента и других обстоятельств.

Студенты, не удовлетворительно прошедшие практику, приглашаются на заседание кафедры для рассмотрения причин профессиональной неудачи. Если обсуждение практической творческой работы студента дает основания для вывода о его профессиональной непригодности, кафедра направляет в деканат соответствующее заключение.

Студентов, имеющих заключение кафедры о профессиональной непригодности, а также уклоняющихся от практики, деканат представляет к отчислению из института.

По завершении учебно-ознакомительной и производственной практик студент представляет на кафедру:

1)все виды подготовленных материалов;

2)заверенную характеристику с места прохождения практики.

Приложение 2

План характеристики студента

(памятка журналисту-руководителю практики)

В характеристике на студента-практиканта следует указать:

общую оценку работы студента;

отношение к своим обязанностям;

сильные и слабые стороны журналистской деятельности студентапрактиканта;

наиболее интересные материалы, написанные или организованные;

пожелания относительно самостоятельной работы по развитию тех или иных профессиональных качеств.

Характеристика должна быть подписана журналистом-руководи-

телем практики, заверена в редакции и вложена в конверт.

18

Приложение 3

Творческое досье1

Творческое досье предоставляется студентом-выпускником на кафедру до сдачи государственных экзаменов и является обязательным для допуска к сдаче государственных экзаменов, независимо от вида дипломной работы (исследовательской или творческой).

Творческое досье студента включает сводный отчет по результатам профессиональной деятельности, а также подборку публикаций, выполненных студентом в течение обучения в вузе.

В творческое досье могут входить:

1)публикации в печати, на радио и телевидении, в Интернет-СМИ;

2)материалы рекламных и PR-акций;

3)материалы редакторской, продюсерской или иных видов деятельности в СМИ;

4)материалы, подтверждающие участие в научных исследованиях;

5)характеристики из организаций, в которых студент проходил практику.

На государственном экзамене, в ходе процедуры защиты творческого

досье, комиссия выносит итоговую оценку представленных выпускником материалов. В критерии оценки творческого досье выпускника входят: систематичность подготовки им журналистских материалов в течение всего периода обучения и их уровень, умение работать с разнообразными источниками информации, на достаточном профессиональном уровне готовить собственные и авторские материалы для печати, телевидения, радио, сетевых СМИ.

В случае участия выпускника в разработке нового медийного проекта учитываются такие характеристики, как его инновационность, обоснованность концепции, проработанность маркетинговой стратегии, экономическая эффективность, практическая значимость.

1Оценочные и диагностические средства для итоговой государственной аттестации выпускников вузов по специальности 021400 «Журналистика» высшего профессионального образования. – М.: УМО по классическому университетскому образованию, 2004. – С. 30–31.

19

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка……………………………………………………………………….. 3

Учебно-ознакомительная практика (I курс)…………………………………….…… 7 Первая производственная практика (II курс)…………………………………..…… 9 Вторая производственная практика (III курс)……………………………………… 11 Третья производственная практика (IV курс)…………………………………….… 13 Преддипломная практика (V курс)……………………………………………………… 15

Приложения…………………………………………………………………………………………. 17

Приложение 1. Основные требования к практике в течение

теоретического обучения……………………………………………………………………… 17

Приложение 2. План характеристики студента…………………………………… 18

Приложение 3. Творческое досье………………………………………………………… 19

20