ljZ6cwvNGw
.pdf10.Какое место занимает мифология в хронологии осмысления политических и правовых явлений и закономерностей?
11.Корректно ли называть Мо-Цзы приверженцем идеи естественного равенства людей и принципа народного суверенитета?
Занятие 2
План:
1.Развитие юридического образования. Юриспруденция Средневековья.
2.Глоссаторы и постглоссаторы. Каноническое право и его значение. Конфликт права и закона.
3.Гуманистическое направление в юриспруденции. Юридические университеты как центры юридической мысли.
4.Юридико-методологическое значение концепции человека как связующего звена мироздания: Николай Кузанский, Шарль де Бовель.
5.Эмпирическая методология познания государственно-правовых явлений: Т. Парацельс, Леонардо да Винчи, Жана Бодена о государстве и праве. Правовые воззрения Фомы Аквинского и Марсилия Падуанского.
6.Юриспруденция Нового Времени. Изменение концепции правопонимания и ее влияние на методологию права.
7.Методы юридического и философского познания Нового времени. Взгляды на право Г. Гроция. Макиавелли: государство и право. Методология права Ш. Монтескье. Влияние идей Монтескье, Беккариа, Френсиса Бэкона, Рене Декарта, Томас Гоббс, Джона Локка.
Литература: 1, с. 21–59 ; 2, с. 18–24 ; 3, с. 56–165 .
Вопросы для самоконтроля:
1.Каково значение Аристотеля для европейского средневековья?
2.Как Аквинский инкорпорировал Аристотеля в христианство?
3.Как противостояние светской и церковной властей повлияло на развитие политико-правовой мысли?
4.Как феодальное право влияло на становление концепции суверенитета?
5.Как Марсилий Падуанский трактовал соотношение сфер ведения государства и церкви?
6.В чём суть теоретического противостояния между сторонниками императорской и королевской властей?
7.Как теория корпораций повлияла на становление национальных государств?
50
Занятие 3
План:
Естественно-правовые концепции права и договорные теории происхождения государства.
1.Формирование правовых систем Нового и Новейшего времени. Конституционные документы XVII–XIX вв.
2.Социологическая школа права. Солидаризм (Леон Дюги). Психологическая школа права (Лев Петражицкий). Нормативизм (Ганс Кельзен).
3.Теория элит. Фашизм о государстве и праве. Юриспруденция западной социал-демократии.
4.Постмодернистские государственно-правовые идеи в Европе и США. Идеи «открытого общества». К. Поппер и Ф. Фукуяма. Упразднение государства Ж. Аттали.
Литература: 1, с. 59–79 ; 2, с. 31–79 ; 3, с. 167–265 .
Вопросы для самоконтроля:
1.Каковы отличия постмодернистских государственно-правовых идеи в Европе и США?
2.Какие три силы, по мнению Н. Макиавелли, правят в истории? Как он рассматривал проблему исторической необходимости и свободы воли?
3.В чем суть нормативизма Ганса Кельзена?
4.Макиавелли в «Государе» писал: «Там, где начинается политика, кончается мораль». Прокомментируйте данное утверждение. Что такое политика?
5.Как Макиавелли раскрывает проблему соотношения государства и религии?
6.Что означает термин «макиавеллизм»?
7.Какова основная идея в солидаризме Леон Дюги?
Занятие 4
План:
1.Развитие юриспруденции в России во второй половине XVII в. Мысли- тели-меркантилисты (Ю. Крижанич, А.Л. Ордин-Нащокин, И.Т. Посошков). Правовые взгляды М.М. Сперанского.
2.Интенсивное развитие правовой мысли и правовой теории во второй половине XIX – начале XX в. Университеты – центр юридической науки (Б.Н. Чичерин, А.Д. Градовский, В.И. Сергеевич, К.П. Победоносцев, Л.А. Тихомиров, К.Н. Леонтьев). Юридический позитивизм в России.
3.Методологическое своеобразие российского консерватизма и национальной государственности (Н.М. Карамзин, Н.Я. Данилевский,
51
К.П. Победоносцев). Научно-либеральная методология права в России (К.Д. Кавелин, Б.Н. Чичерин, П.И. Новгородцев).
4. Религиозная методология права в России в ХIХ–ХХ столетиях: В.С. Соловьев, С.Н. Булгаков, С.Л. Франк.
5.Методология права в России в советский период.
6.Российская методология права на рубеже XXI в.: трудности преодоления сложившихся стереотипов и перспективы обновления.
Литература: 1, с. 81–96 ; 2, с. 88–95 ; 3, с. 267–354 .
Вопросы для самоконтроля:
1.Каковы исторические условия возникновения, особенности и сквозные проблемы русской правовой науки?
2.Каковым является цивилизационный облик России и её ценностнонормативная парадигма бытия и развития?
3.Каковы причины отсутствия собственной (автохтонной) российской правовой науки?
4.Каковы достижения, недостатки и пределы методологической установки заимствования западноевропейского правового опыта?
5.Каково содержание концепта «Правда» в русском мировоззрении?
6.Каковы особенности исторической школы права в России – К.А. Неволина.
Занятие 5
План:
1.Понятие метода и методологии. Проблемные вопросы классификации методов правового исследования.
2.Метод, принцип, стратегия и методология.
3.Классические и неклассические методологии. Эпистемология.
4.Структура методологии юридической науки и классификация основных методов изучения государства и права. Анализ и синтез как способы изучения многообразия правового бытия.
5.Методология юриспруденции как часть правовой эпистемологии.
6.Современные проблемы правовой эпистемологии. Проблемы юридической методологии в постсоветской науке.
Литература: 1, с. 121–141 ; 2, с. 95–110 ; 3, с. 355–444 .
Вопросы для самоконтроля:
1.Каково социальное познание и его особенности?
2.Что подразумевается под методологией юридической науки?
3.В чем отличие метода, принципа и методологии?
52
4.Какова проблема классификации методов?
5.В чем отличие уровней познания: эмпирического и теоретического?
6.Становление классических методов юридической науки.
7.Как вы понимаете диалектические принципы правового познания: историзм, развитие, системность, объективность, конкретность?
8.В чем заключается принцип единства предмета и метода познания в правоведении?
9.Что означает методологический плюрализм в исследовании правовых явлений?
10.Каковы условия и критерии научности юридического исследования?
Занятие 6
План:
Общенаучные методы познания права.
1.Диалектика как метод познания права. Догматический метод познания права. Понятие методологии сравнительно-правового исследования, сущность историко-правового метода.
2.Общенаучный уровень: диалектический метод, анализ, синтез, восхождение от конкретного к абстрактному и от абстрактного к конкретному, индукция, дедукция, аналогия, абстрагирование, моделирование.
3.Статистический метод. Кибернетический метод. Социологический метод. Психологический метод. Математические методы. Антропологический метод. Междисциплинарные методы познания.
4.Частно-научный уровень: системно-структурный метод, функциональный анализ, кибернетические (информационные) методы, психологический метод, метод моделирования, исторический метод, политический метод, социологический метод и др.
5.Специально-юридический уровень: формально-юридический метод, конкретно-социологический метод, социально-правовой эксперимент, статистические методы, нормативно-догматический (технико-юриди- ческий) анализ, сравнительно-правовой метод.
Литература: 1, с. 180–209 ; 2, с. 110–122 ; 3, с. 452–494 .
Вопросы для самоконтроля:
1.Каковы тенденции взаимодействия правоведения и частных гуманитарных наук в сфере совершенствования методологии правоведения?
2.Каково соотношение частноправовых методов юриспруденции с основными философскими методами и с общенаучными методами?
3.Каковы особенности методов в отраслевых юридических науках?
4.Каковы принципы метода юридической догматики?
5.На чем строится сравнительно-правовой метод?
53
Занятие 7
План:
1.Проблемы методологии отраслей юридической науки.
2.Перспективы развития юридической методологии.
3.Правовое регулирование общественных отношений: взаимодействие источников права. Позитивистская программа юридического исследования.
4.Современные представления о научном познании.
5.Субъект и объект научно-познавательной деятельности. Герменевтика как способ познания. Гипотеза.
6.Актуальные проблемы развития юридической науки в современной России.
7.Юридическая наука в условиях модернизации системы образования в современной России.
8.Новые методологические подходы к интерпретации и познанию госу- дарственно-правовой действительности. Перспективы развития юридической методологии в ХХI в.
Литература: 2, с. 169–210 ; 2, с. 122–159 ; 3, с. 494–552 .
Вопросы и задания для самоконтроля:
1.Каковы особенности методов в отраслевых юридических науках?
2.Каковы способы организации научного исследования?
3.Каков алгоритм планирования научной деятельности?
4.Каково использование информационных технологий в организации научной работы?
5.В чем отличия новых научных направлений: антропологический подход к праву, социологический подход к праву, юридический либерализм?
6.В чем заключается проблема преодоления нормативистских подходов?
54
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
1.Понятие научного знания и научного метода.
2.Научное знание как система. Классификация наук.
3.Типы научной рациональности. (Этапы развития научного знания.)
4.Классический позитивизм. Неопозитивизм.
5.Правовой позитивизм, социлогизм и нормативизм.
6.Болонская школа юристов и схоластический метод анализа и синтеза.
7.Историческая школа права и исторический метод в правоведении.
8.Методология классического юснатурализма.
9.Методология юридического позитивизма.
10.Античные истоки европейской юриспруденции. Юридическая мысль Древнего Рима.
11.Кодификация Юстиниана и ее значение для развития западной юриспруденции.
12.Основные школы римской юридической науки.
13.Юриспруденция Средневековья.
14.Средневековые юридические университеты как центры юридической мысли.
15.Юриспруденция Нового времени.
16.Методы юридического и философского познания Нового времени.
17.Развитие теорий естественного права как общефилософского направления юридической науки.
18.Юриспруденция XX века. Социологическая школа права.
19.Постмодернистские государственно-правовые идеи в Европе и США.
20.Зарождение юридической науки в России. Становление юридического образования в дореформенной России.
21.Основные итоги и достижения российской теоретической юриспруденции на рубеже 1917 г.
22.Отличительные черты и особенности советского этапа в развитии юридической науки.
23.Понятие методологии в истории и философии науки.
24.Структура методологии юридической науки и классификация основных методов изучения государства и права.
25.Диалектика как метод познания права.
26.Понятие методологии сравнительно-правового исследования.
27.Понятие и сущность историко-правового метода.
28.Социологические методы познания права.
29.Методологические проблемы определения сущности права.
30.Методология исследования российской правовой системы.
55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основная
1.Алексеев, Н. Н. Основы философии права / Н. Н. Алексеев. СПб., 1998.
2.Атарщикова, Е. Н. Герменевтика в праве: история и современность / Е. Н. Атарщикова. СПб., 1998.
3.Васильева, А. М. Правовые категории. Методологические разработки системы категорий теории права / А. М. Васильева. М., 1976.
4.Иванников, И. А.История и методология юридической науки / И. А. Иванников. М. : Юрлитинформ, 2015.
5.Сырых, В. М. История и методология юридической науки / В. М. Сырых. М. : Норма : ИНФРА-М, 2017.
6.Минин, А. Я. Организация и методика исследовательской деятельности
в сфере юриспруденции : учебное пособие для магистрантов / А. Я. Минин, А. В. Орлова ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет». М. : МПГУ, 2017. 128 с. : ил. Библиогр. в кн. ; то же [Электронный ресурс]. URL : http://biblioclub.ru/index. php?page=book&id=471001.
7.Лапаева, М. Г. Методология научных исследований : учебное пособие для аспирантов / М. Г. Лапаева, С. П. Лапаев ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный университет». Оренбург : ОГУ, 2017. 249 с. : ил. Библиогр. в кн. ; то же [Электронный ресурс]. URL : http://biblioclub. ru/index. php?page=book&id=485476.
8.Оксамытный, В. В. Юридическая компаративистика: учебный курс для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция» / В. В. Оксамытный. М. : Юнити-Дана, 2015. 431 с. Библиогр. в кн. ; то же [Электронный ресурс]. URL : http:// biblioclub. ru/index.php?page=book&id=446421.
9.Селютина, Е. Н. История и методология юридической науки : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / Е. Н. Селютина, В. А. Холодов. М. : Юрайт, 2018. 224 с. (Серия : Бакалавр и магистр. Академический курс) ; то же [Электронный ресурс]. URL : www.biblio- online.ru/book/19F6EDD6-0ED5-40FA-A4A5-F85885598F3D.
10.Розин, В. М. История и методология юридической науки. Юридическое
мышление : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / В. М. Розин. 2-е изд. М. : Юрайт, 2018. 206 с. (Серия : Авторский учеб-
ник) ; то же [Электронный ресурс]. URL : www.biblio-online.ru/book/ C38D5E20-489C-4846-8C01-EF6119C89ACE.
56
11.Канке, В. А. История, философия и методология социальных наук : учебник для магистров / В. А. Канке. М. : Юрайт, 2019. 572 с. (Серия : Магистр) ; то же [Электронный ресурс]. URL : www.biblio-online.ru/ book/A05A859E-5582-4D43-BB9B-E0883C7C4EF5.
Дополнительная
12.Азаркин, Н. М. История юридической мысли в России / Н. М. Азаркин. М. : Юридическая литература, 1999.
13.Алексеев, С. С. Общая теория права / С. С. Алексеев. М. : Проспект,
2008.
14.Алексеев, С. С. Право: азбука – теории – философия: Опыт комплексного исследования / С. С. Алексеев. М., 1999.
15.Аннерс, Э. История европейского права / Э. Аннерс. М. : Наука, 1996.
16.Берман, Дж. Г. Западная традиция права: эпоха формирования / Дж. Г. Берман. М. : Норма, 1998.
17.Графский, В. Г. История политических и правовых учений / В. Г. Граф-
ский. М. : Проспект, 2005.
18. Давид, Р. Основные правовые системы современности / Р. Давид, К. Жоффре-Спинози. М. : Международные отношения, 1997.
19.Кабрияк, Р. Кодификации / Р. Кабрияк. М. : Статут, 2007.
20.Керимов, Д. А. Законодательная техника / Д. А. Керимов. М. : Норма,
2000.
21.Мальцев, Г. В. Развитие права: к единению разума с наукой / Г. В. Мальцев. М. : НОРМА, 2005.
22.Марченко, М. Н. Источники права / М. Н. Марченко. М. : Проспект,
2005.
23. Марченко, М. М. История политических и правовых учений / М. М. Марченко, И. Ф. Мачин. М. : Проспект, 2009.
24.Законодательная техника : сб. тр. / под ред. В. М. Баранова. Н. Новго-
род, 2007–2015.
25.Марченко, М. Н. Источники права / М. Н. Марченко. М. : Проспект,
2005.
26.Честнов, И. Л. Методология и методика юридических исследований / И. Л. Честнов. СПб., 2004.
27.Аверченков, В. И. Основы научного творчества : учебное пособие / В.И. Аверченков, Ю.А. Малахов. 3-е изд., стер. М. : Флинта, 2016. 156 с. ; то же [Электронный ресурс]. URL: http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=93347.
28.Демченко, З. А. Методология научно-исследовательской деятельности : учебно-методическое пособие / З. А. Демченко, В. Д. Лебедев, Д. Г. Мясищев ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) фе-
57
деральный университет им. М.В. Ломоносова. Архангельск : САФУ, 2015. 84 с. : ил. Библиогр. в кн. ; то же [Электронный ресурс]. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=436330.
29.Рузавин, Г. И. Методология научного познания : учебное пособие / Г. И. Рузавин. М. : Юнити-Дана, 2015. 287 с. Библиогр. в кн. ; то же
[Электронный ресурс]. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book& id=115020.
30.Кравцова, Е. Д. Логика и методология научных исследований : учебное пособие / Е. Д. Кравцова, А. Н. Городищева ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Сибирский Федеральный университет. Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2014. 168 с. : табл., схем ; то же [Электронный ресурс]. URL : http://biblioclub.ru/ index.php?page=book&id=364559.
31.Казаринова, И. Н. Методологический практикум. Сборник упражнений по Основам методологии и методики научных исследований : учебнопрактическое пособие : в 4 ч. / И. Н. Казаринова. М. ; Берлин : ДиректМедиа, 2018. Ч. 3. 121 с. ; то же [Электронный ресурс]. URL : http://biblioclub. ru/index.php?page=book&id=484134.
32.Мандель, Б. Р. Методология и методы организации научного исследования в педагогике : учебное пособие для обучающихся в магистратуре / Б.Р. Мандель. М. ; Берлин : Директ-Медиа, 2018. 340 с. : ил., табл. ;
то же [Электронный ресурс]. URL : http://biblioclub.ru/index.php?page= book&id=486259.
33.Новиков, В. К. Методология и методы научного исследования: курс лекций / В.К. Новиков ; Министерство транспорта Российской Федерации, Московская государственная академия водного транспорта. Москва : Альтаир : МГАВТ, 2015. 211 с. : ил., табл. Библиогр. в кн. ; то же
[Электронный ресурс]. URL : http://biblioclub.ru/index.php?Page= book&id= 430107.
34.Антонов, М. В. История правовой мысли России : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / М. В. Антонов. 2-е изд., испр. и доп. М. : Юрайт, 2018. 217 с. (Серия : Бакалавр и магистр. Модуль); то же
[Электронный ресурс]. URL : www.biblio-online.ru/book/229CB779- 02E3-47BF-9F64-45165165C1E4.
35.Бирюков, С. В. История политических и правовых учений ХХ века : учебное пособие / С. В. Бирюков, Е. В. Мороз. Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2011. 532 с. ; то же [Электронный ресурс]. URL : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=232216.
36.Малахов, В. П. Методологические и мировоззренческие проблемы со-
временной юридической теории : монография / В. П. Малахов, Н. Д. Эриашвили. М. : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2011. 430 с. Библиогр. в кн. ; то же [Электронный ресурс]. URL : http://biblioclub.ru/ index.php?page=book&id=448062.
58
37.Мухаев, Р. Т. История политических и правовых учений Древнего мира
иСредних веков : учебное пособие для академического бакалавриата / Р. Т. Мухаев. М. : Юрайт, 2018. 190 с. (Серия : Бакалавр. Академический курс. Модуль) ; то же [Электронный ресурс]. URL : www.biblio- online.ru/book/98F9533F-A857-47EF-AAA2-0F940096A22F.
38.История политических и правовых учений : учебник для бакалавриата
имагистратуры / В. И. Власов, Г. Б. Власова, С. В. Денисенко, В. К. Цечоев. 2-е изд., перераб. и доп. М. : Юрайт, 2018. 299 с. (Серия : Бакалавр и магистр. Академический курс) ; то же [Электронный ре-
сурс]. URL : www.biblio-online.ru/book/54B38AEB-8CFC-4238-9BCE- 7636 ECFE9C46.
39.Рубаник, С. А. История политических и правовых учений. Академический курс : учебник для бакалавриата и магистратуры / С. А. Рубаник ; под ред. В. Е. Рубаника. 2-е изд., перераб. и доп. М. : Юрайт, 2018. 396 с. (Серия : Бакалавр и магистр. Академический курс) ; то же [Элек-
тронный ресурс]. URL : www.biblio-online.ru/book/778988BD-2337- 4588-885E-02C89EC362D1.
59