Зачеты (билеты, тесты) / Стереоизомерия, окси-оксо кислоты, аминокислоты, белки
.docxРК -2. Стереоизомерия, окси-оксо кислоты, аминокислоты, белки.
1 ВАРИАНТ.
1. Дайте определение стереоизомеров и назовите виды стереоизомерии. Приведите примеры.
2. Напишите уравнение реакции межмолекулярной дегидратации молочной кислоты и назовите продукт реакции. 3. Амфотерность аминокислот. Образование солей по кислотному и основному центрам, внутримолекулярное солеобразование (диполярный ион)
4. Принцип построения полипептидной цепи на примере образования трипептида из гистидина, триптофана и цистеина. Назовите продукт, укажите пептидную связь.
5. Покажите образование γ-аминомасляной кислоты (ГАМК) в результате процесса декарбоксилирования глутаминовой кислоты. Опишите биороль ГАМК, применение в медицине, внутримолекулярную циклизацию в лактам.
2 ВАРИАНТ.
1. Дайте определение энантиомеров. Напишите проекционные формулы энантиомеров яблочной кислоты, отметьте асимметрический атом углерода и укажите принадлежность энантиомеров к D- и L- ряду.
2. Напишите уравнение реакции окисления L- яблочной кислоты in vivo, указав кофермент биоокисления. Назовите продукт реакции.
3. Напишите уравнения реакций окислительного и неокислительного дезаминирования in vivo на примере аспарагиновой кислоты. Назовите продукты реакций. Каким образом образующийся аммиак выводится из организма?
4. Принцип построения полипептидной цепи на примере образования трипептида из аргинина, треонина и глутаминовой кислоты. Назовите продукт, укажите пептидную связь.
5. Окислительное гидроксилирование α-аминокислот in vivo.
3 ВАРИАНТ 1. Дайте определение хирального центра, назовите условия хиральности молекулы и напишите проекционные формулы энантиомеров молочной кислоты, отметив хиральный атом углерода и принадлежность к D- и L- рядам. Какой из энантиомеров образуется in vivo? 2. Напишите уравнение реакции внутримолекулярной дегидратации ГОМК (4-гидроксибутановой кислоты). Назовите продукт реакции, укажите его действие на организм.
3. Формы существования α-аминокислот in vivo в зависимости от реакции среды на примере нейтральной аминокислоты аланина.
4. Принцип построения полипептидной цепи на примере образования трипептида из фенилаланина, лизина и тирозина. Назовите продукт, укажите пептидную связь.
5. Обратимое окисление тиольных групп in vivo, превращение цистеина в цистин. Биологическая роль процесса.
4 ВАРИАНТ 1. Какое вещество служит стандартом для определения принадлежности соединения к D- и L- рядам? Напишите его проекционные формулы. 2. Покажите реакцию гидратации фумаровой кислоты in vivo. Энантиомер какого ряда образуется? Напишите его проекционную формулу и назовите.
3. Декарбоксилирование аминокислот на примере гистидина. Дайте название продукта реакции, укажите его биороль.
4. Принцип построения полипептидной цепи на примере образования трипептида из пролина, серина и валина. Назовите продукт, укажите пептидную связь.
5. Карбоксилирование in vivo остатка глутаминовой кислоты белка протромбина. Биороль этого процесса.
5 ВАРИАНТ 1. Что такое рацемическая смесь? Напишите проекционные формулы стереоизомеров молочной кислоты, образующих рацематы. Укажите, в каких продуктах они содержатся.
2. Напишите уравнение реакции окисления L- яблочной кислоты в цикле Кребса. Укажите кофермент и назовите продукт реакции.
3. Покажите принципиальный путь биосинтеза катехоламинов. Биологическая роль катехоламинов.
4. Принцип построения полипептидной цепи на примере образования трипептида из цистеина, лизина и лейцина. Назовите продукт, укажите пептидную связь.
5. Декарбоксилирование аланина. Напишите уравнение реакции, назовите продукт и его биороль.
6 ВАРИАНТ
1. Дайте определение σ-диастереомеров и укажите их отличие от энантиомеров. Напишите проекционные формулы D- винной кислоты и ее σ- диастереомера.
2. Напишите уравнение реакции окисления молочной кислоты в процессе метаболизма. Укажите кофермент, участвующий в этом процессе.
3. Покажите стереоизомерию α-аминокислот на примере серина. Выделите центр хиральности, укажите стандарт для определения принадлежности к D- и L- ряду. Аминокислоты какого ряда принимают участие в биосинтезе белка?
4. Принцип построения полипептидной цепи на примере образования трипептида из тирозина, валина и аспарагиновой кислоты. Назовите продукт, укажите пептидную связь.
5. Дезаминирование in vivo неокислительное и окислительное на примере фенилаланина.
7 ВАРИАНТ
1. Покажите проекционные формулы L- винной и мезовинной кислот. К какому типу стереоизомеров они относятся? Укажите их отличия.
2. «Кетоновые тела». Путь образования и патология, связанная с нарушением кинетики этого процесса. Дайте названия «кетоновых тел».
3. Покажите стереоизомерию α-аминокислот на примере цистеина. Выделите центр хиральности, укажите стандарт для определения принадлежности к D- и L- ряду. Аминокислоты какого ряда принимают участие в биосинтезе белка?
4. Принцип построения полипептидной цепи на примере образования трипептида из фенилаланина, лизина и глутаминовой кислоты. Назовите продукт, укажите пептидную связь.
5. Декарбоксилирование триптофана. Напишите уравнение реакции, назовите продукт и его биороль.
8 ВАРИАНТ
1.Напишите проекционную формулу мезовинной кислоты. Отметьте асимметрические атомы углерода. Укажите причину отсутствия оптической активности у этого вещества.
2.Напишите уравнение реакции внутримолекулярной циклизации ГОМК ( 4-гидроксибутановой кислоты ). Укажите применение ГОМК в медицине.
3. Покажите стереоизомерию α-аминокислот на примере аланина. Выделите центр хиральности, укажите стандарт для определения принадлежности к D- и L- ряду. Аминокислоты какого ряда принимают участие в биосинтезе белка?
4. Принцип построения полипептидной цепи на примере образования трипептида из пролина, тирозина и аспарагиновой кислоты. Назовите продукт, укажите пептидную связь.
5. Карбоксилирование in vivo остатка глутаминовой кислоты белка протромбина. Биороль этого процесса.
9 ВАРИАНТ
1.Что такое π-диастереомеры? В чем их отличие от оптических стереоизомеров? Покажите строение цис- и транс-изомеров на примере бутендиовой кислоты, дайте их название и опишите их действие на организм.
2.Приведите формулы пировиноградной (ПВК) и ацетоуксусной кислоты (АУК). Дайте названия их солей. Кето- енольная таутомерия ПВК и АУК.
3. Покажите стереоизомерию α-аминокислот на примере тирозина. Выделите центр хиральности, укажите стандарт для определения принадлежности к D- и L- ряду. Аминокислоты какого ряда принимают участие в биосинтезе белка?
4. Принцип построения полипептидной цепи на примере образования трипептида из аланина, серина, лизина. Назовите продукт, укажите пептидную связь.
5. Обратимое окисление тиольных групп in vivo, превращение цистеина в цистин. Биологическая роль процесса.
10 ВАРИАНТ
1. Покажите на примере адреналина связь биологической активности и пространственного строения вещества, используя проекционные формулы D- и L- адреналина. Какой из энантиомеров обладает большей биологической активностью?
2. Составьте уравнение качественной реакции на диольный фрагмент, используя тартрат калия – соль винной кислоты.
3. Покажите стереоизомерию α-аминокислот на примере аспарагина. Выделите центр хиральности, укажите стандарт для определения принадлежности к D- и L- ряду. Аминокислоты какого ряда принимают участие в биосинтезе белка.
4. Принцип построения полипептидной цепи на примере образования трипептида из аргинина, глицина и гистидина. Назовите продукт, укажите пептидную связь.
5. Окислительное дезаминирование in vivo на примере аланина. Назовите продукт реакции.