книги / Die Bewerbung

Aufgabe 5.

Die Unternehmen wurden gefragt, welche Eigenschaften sie erforderlich haben. Die folgende Übersicht ist das Ergebnis der Befragung. Sprechen Sie darüber, welche Eigenschaften und Fähigkeiten in der Übersicht an erster Stelle genannt werden und warum vermutlich gerade diese so wichtig sind?

Ausbildungsreife – was zählt dazu?

Aufgabe 6.

Auf welche der unten genannten Eigenschaften und Fähigkeiten deuten die folgenden Verhaltensweisen hin? Ordnen Sie zu.

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5.Wenn er/sie etwas mit anderen Menschen verabredet hat, dann macht er/sie es auch unbedingt so.

6.Wenn er/sie von einem Ziel überzeugt ist, dann setzt er/sie sich mit aller Kraft dafür ein. Da ist ihm/ihr keine Mühe zu groß und keine Zeit zu schade.

7.Er/sie kann gut mit anderen zusammen arbeiten, um eine Aufgabe zu lösen. Er/sie akzeptiert andere Meinungen und bringt eigene Gedanken in die Gruppe ein.

8.Gibt es neue Apparate, neue Computer, neue Handys oder andere Neuheiten, so ist er/sie nicht zu bremsen. Manchmal erfindet er/sie sogar selbst etwas.

Eigenschaften und Fähigkeiten

Anpassungsfähigkeit – Durchsetzungsvermögen – Geschicklichkeit – Engagement – Flexibilität – Kontaktfreude – Lernbereitschaft – logisches Denkvermögen – Organisationstalent – Selbständigkeit – Zuverlässigkeit – Zielstrebigkeit – Belastbarkeit – Stressunempfindlichkeit – Teamfähigkeit – Überzeugungsstärke – Technikbegeisterung – körperliche Kraft – Selbstbewusstsein – Kreativität

Aufgabe 7.

Bilden Sie Gruppen und klären Sie, woran man erkennt, ob jemand über die genannten Eigenschaften und Fähigkeiten verfügt, z.B.:

Belastbarkeit  Er/sie ist körperlich absolut fit. So schnell wirft er/sie nichts um. Er/sie kommt auch gut mit weniger Schlaf und unregelmäßigen Abläufen zurecht.

Selbstständigkeit 

Stellenanzeigen richtig interpretieren: Mussund Kann-Kriterien

Oft enthalten Stellenanzeigen eine Menge Anforderungen an ihre Bewerber – seien es persönliche Eigenschaften, praktische Kenntnisse oder schulische Leistungen. Sie müssen diese Anforderungen aber nicht zu 100 % erfüllen. Man unterscheidet hier zwischen „Muss-Kriterien“, die für eine Einstellung notwendig sind, und „Kann-Kriterien“, die sich das Unternehmen von den Kandidaten zwar wünscht, die

aber nicht zwingend vorhanden sein müssen.

Muss-Kriterien (z.B. Studiumabschluss, fachliche Fähigkeiten) werden meistens so beschrieben:

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Kann-Kriterien(z.B. praktische Erfahrungen) erkennt man an den folgenden Formulierungen:

Aufgabe 8.

Unterscheiden Sie Mussund Kann-Kriterien:

Unterstreichen Sie oder markieren Sie alle Muss-Kriterien z.B. blau, die Kann-Kriterien grün. Sie können auch andere Anzeigen analysieren

Ausbildung Kaufmann/-frau für Büromanagement

Über uns:

Die BEISPIEL GmbH, ein Unternehmensbereich der Muster AG, zählt mit 19 Tochterunternehmen zu den größten international vernetzten Medienund Kommunikationsdienstleistern.

Unsere Anforderungen:

Sie passen zu uns, wenn Sie flexibel, pünktlich, zuverlässig und sehr belastbar sind. Idealerweise können Sie gut im Team arbeiten und haben Erfahrung mit kaufmännischen Themen. Außerdem setzen wir hohe Eigeninitiative und Aufgeschlossenheit voraus. Wünschenswert wären zudem Kritikfähigkeit und sehr selbständiges Arbeiten. Ihre Bewerbung kann nur berücksichtigt werden, wenn Sie mindestens eine gute Mittlere Reife abgeschlossen haben, besser noch die allgemeine Hochschulreife. Darüber hinaus bringen Sie gute Noten in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch mit und beherrschen den perfekten Umgang mit dem PC. Erfahrungen in den MS OfficeAnwendungen wären von Vorteil.

Was wir bieten:

Wir bieten eine interessante und anspruchsvolle Ausbildung in einem modernen und zukunftsorientierten Unternehmen mit guten Entwicklungsmöglichkeiten. Wenn Sie Interesse an einer Ausbildung bei uns haben, bewerben Sie sich bitte über unser Online-Formular

Text nach: https://www.azubiyo.de/

Aufgabe 9.

Wählen und notieren Sie die Punkte, die Ihnen im Beruf sehr wichtig sind (1 – sehr wichtig, …, 12 – nicht wichtig). Erstellen Sie dann im Kurs Ihre Liste und begründen Sie Ihre Meinung:

1.Gutes Arbeitsklima

2.Gutes Gehalt

3.Mit Menschen in Kontakt kommen

4.Kenntnisse und Fähigkeiten weiterentwickeln

5.Sich bei der Arbeit bewegen können

6.Eigene Ideen verwirklichen

7.Mit anderen zusammenarbeiten

8.Gesichertes Einkommen

9.Nebenbei genug Zeit für Hobbys haben

10.Gute Arbeitsmarktchancen

11.Eigene geistige Kräfte voll einsetzen können

12.Neue Herausforderungen

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Aufgabe 10.

Stärken in der Bewerbung: 45 gute Beispiele

Hier ist eine Liste mit Stärken, die jedem Bewerber gut zu Gesicht stehen. Wählen Sie fünf Eigenschaften aus, die im heutigen Arbeitsleben am wichtigsten sind. Begründen Sie Ihre Auswahl.

Corona: Welche Kompetenzen wichtiger werden?

Die Corona-Krise wertet bestimmte Stärken und Skills auf. Und je länger sie andauert, desto mehr zahlen diese sich aus. Positiv: Zahlreiche TrendKompetenzen kann man sich aneignen. Zum Beispiel die Fähigkeit, eine Videotelefonie-Konferenz zu organisieren, durchzuführen und zu

moderieren. Oder die Befähigung zur totalen Konzentration im Home Office. Hier sind weitere Eigenschaften, die ein Corona-Upgrade erfahren haben:

•IT-Kenntnisse

•SelbstständigesArbeiten

•Selbstmotivation

•Disziplin

•Konzentrationsfähigkeit

•Kreativität

•Empathie

•Achtsamkeit

•Weitsicht

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Auch die SWOT-Analyse kann Bewerbern helfen, ihre Potenziale zu entdecken. Sie hat ihre Ursprünge in der Strategieentwicklung für Unternehmen. Die vier Buchstaben stehen für:

•S = Strengths, Stärken

•W = Weaknesses, Schwächen

•O = Opportunities, Chancen

•T = Threats, Risiken

Was sind Soft Skills?

Soft Skills definiert der Duden als „Kompetenz im zwischenmenschlichen Bereich, Fähigkeit im Umgang mit anderen Menschen“. Laut Dorsch-Lexikon der Psychologie „bilden soziale Kompetenzen einen Komplex von Fähigkeiten, die dazu dienen, dem Individuum die Möglichkeit zu geben, in Kommunikationsund Interaktionssituationen, entsprechend den Bedürfnissen der Beteiligten Realitätskontrolle zu übernehmen.“ Soft Skills ist ein Sammelbegriff, der unterschiedlichste Fähigkeiten und Eigenschaften zusammenfasst. Man kann sie auch als Schlüsselkompetenzen, weiche Faktoren oder soziale Kompetenzen umschreiben.

Man kann Soft Skills in drei Bereiche einteilen:

•Soziale Kompetenz. Dazu zählen die Fähigkeit, mit anderen Menschen zu kommunizieren und zu kooperieren, sie zu überzeugen und für sich einzunehmen, Interaktionen erfolgreich zu gestalten.

•Personale Kompetenz. Damit sind Fähigkeiten gemeint, die sich auf den Umgang mit sich selbst beziehen: Selbstbewusstsein, Selbstreflexion oder Selbstkritik zum Beispiel. Die personalen Kompetenzen färben auch auf die soziale und methodische Kompetenz ab.

•Methodische Kompetenz. Diese Skills helfen dabei, Aufgaben und Probleme zu lösen. Selbstdisziplin und Stressresistenz fallen in diese Kategorie. Methodische Kompetenzen kann man besonders gut lernen, zum Beispiel die freie Rede vor vielen Menschen.

Hard Skills sind dagegen harte Fähigkeiten. Fachkompetenzen, für die man einen Nachweis hat, zum Beispiel eine Berufsausbildung, ein Studienzeugnis, Zertifikate oder Weiterbildungen.

Ein Schreiner etwa benötigt Hard Skills und Soft Skills, um einen Tisch zu bauen. Er benötigt sowohl das fachliche Wissen, was er wie und wann mit welchen Werkzeugen anstellt, als auch weiche Faktoren wie Disziplin, Ausdauer, Frustrationstoleranz – und Überzeugungskraft, damit er den Tisch hinterher auch verkauft.

Texte nach: https://www.karrieresprung.de/

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LEKTION 2. DEN LEBENSLAUF VERFASSEN

Der Lebenslauf liefert die Informationen, auf die sich die Argumentе des Bewerbungsschreibens stützen. Er beginnt bei der frühesten Station, in der Regel dem Schulbesuch. Alle weiteren Etappen folgen in zeitlicher Ordnung:

Beruf, Praktika, Fortbildung, Nebenjobs.

Aufgabe 1.

Lesen Sie den Lebenslauf von Simone Eder. Beantworten Sie die Fragen.

‒Wann und wo ist sie geboren?

‒Wann und wo hat sie Abitur gemacht?

‒Was für eine Berufsausbildung hat sie gemacht?

‒Welche praktische Berufserfahrung hat sie?

‒Welche sonstige Fähigkeiten hat sie?

‒Welche sprachlichen Kompetenzen hat sie?

Aufgabe 2.

Lesen Sie den Lebenslauf von Sabine Mustermann. Beantworten Sie die Fragen.

‒Wo ist Sabine geboren?

‒Wann und wo hat sie Abitur gemacht? Mit welcher Abschlussnote?

‒Was für eine Berufsausbildung hat sie gemacht?

‒Welche praktische Berufserfahrung hat sie?

‒Welche sozialen Fähigkeiten hat sie?

‒Welche besonderen Kenntnisse hat sie?

‒Wie schätzt sie diese Kenntnisse ein?

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Lebenslauf von Simone Eder

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Lebenslauf von Sabine Mustermann

Lebenslauf

SABINE

MUSTERMANN

Social Media Managerin

PROFIL

Engagiert, kommunikativ, sorgfältig, hilfsbereit - so bin ich. Genau richtig, um Ihrer Social Media Präsenz zu mehr Likes, Interaktion und Reichweite zu verhelfen.

Geboren: 26.1.1992, Ansbach

Staatsangehörigkeit: Deutsch

Familienstand: Ledig

KONTAKT

Telefon:

0123 - 45 67 89 0

E-Mail: sabine@mustermann.de

Web:

www.mustermann.de

Adresse:

Fantasieweg 45 54321 Beispielstadt

SOCIAL MEDIA

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