848

Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.

Основная литература:

Перечень ресурсов информационно – телекоммуникационной сети «интернет» (далее - сеть «интернет»), необходимых для освоения дисциплины:

Поисковые системы: http://www.google.ru/, http://www.yandex.ru

Национальный Открытый Университет http://www.intuit.ru

В1 семестре проводятся практические занятия. Тематика практических занятий связана

сизучением основ программирования на языке VisualBasic.

Целями практических занятий являются:

−закрепления знаний по программирования, полученных на лекциях;

−подготовка к лабораторным работам путем разбора заданий, которые необходимо выполнить во время работы;

−приобретение навыков составления алгоритмов вычислительных задач в виде блок-

схем;

−приобретение навыков разработки программ на языке программирования VisualBasic по составленному алгоритму;

−составление алгоритмов и программ типовых вычислительных задач;

−проверка знаний студентов путём устного опроса и проведения письменных проверочных работ.

11

При подготовке к экзамену после получения перечня вопросов рекомендуется:

1)внимательно прочитать материал лекций;

2)постараться разобраться с непонятными терминами, используя рекомендованную литературу;

3)повторить пройденный материал по лабораторным и практическим работам;

4)выписать вопросы для подробного обсуждения с преподавателем на консультации.

Перечень примерных вопросов, выносимых на экзамен:

−Этапы решения задачи на ПК.

−Понятие алгоритма, его свойства.

−Виды алгоритмов, способы записи.

−Классификация языков программирования.

−Назначение и состав системы программирования.

−Назначение транслятора (компилятор и интерпретатор).

−Типы данных языка VisualBasic.

−Понятие переменной в языке VisualBasic.

−Организация ввода-вывода в языке VisualBasic для консольных приложений.

−Разветвляющиеся алгоритмы, операторы ветвления.

−Виды циклических алгоритмов, оператор организации циклов с известным числом повторений.

−Понятие ООП. Понятие класса, объекта.

−Понятие события и событийной процедуры в ООП.

−Основные понятия ООП: наследование, инкапсуляция, полиморфизм.

−Этапы разработки интерактивного приложения в среде VisualBasic.

−Виды элементов управления VB, задание свойств элементов.

−Организация ввода-вывода в языке VisualBasic для интерактивных приложений.

−Понятие защиты информации на ПК. Методы защиты.

−Понятие компьютерного вируса. Классификация.

−Методы защиты от компьютерного вируса.

−Ограничение доступа к информации.

−Шифрование информации на ПК.

−Виды компьютерной графики. Сравнительная характеристика.

−Растровая графика. Достоинства и недостатки.

−Векторная графика. Достоинства и недостатки.

Показатели оценки по экзамену представлены в таблице 3.

Таблица 3. Показатели оценки по экзамену

допустившему принципиальные ошибки при применении знаний, которые не позволяют ему приступить к решению поставленных задач без дополнительной подготовки.

Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины приведён в таблицах 4 и 5.

В конце 2 семестра студенты сдают экзамен. Перед экзаменом студентам выдаётся список примерных вопросов, по которым можно понять, на что нужно сделать упор при подготовке к экзамену.

Студент допускается к экзамену, если он выполнил и отчитался по всем лабораторным работам.

При подготовке к экзамену после получения перечня вопросов рекомендуется:

1)внимательно прочитать материал лекций;

2)повторить пройденный материал по лабораторным работам;

3)выписать вопросы для подробного обсуждения с преподавателем на консультации.

Перечень примерных вопросов, выносимых на экзамен:

−Понятие информационной технологии. Классификация.

−Этапы развития информационных технологий.

−Перевод из 10 с\с в 2 с\с, 8 с\с, 16 с\с и обратно.

− Перевод из в 2 с\с в 8 с\с, 16 с\с и обратно.

−Выполнение арифметических операций в системах счисления.

−Основные логические операции, порядок их выполнения, таблицы истинности.

−Базовые логические элементы и правила их работы.

−Понятие информации, основные свойства информации. Единицы измерения.

−Измерение информации в ПК, формула Хартли.

−Вероятностный подход к измерению количества информации, формула Клода Шеннона.

−Алфавитный подход к измерению количества информации.

−Понятие энтропии, график изменения.

−История развития вычислительной техники, поколения ЭВМ.

−Принципы фон-Неймана построения ЭВМ. Конфигурация фон-Неймана.

−Микропроцессор и его характеристики.

−Внутренняя память ПК, виды, назначение.

14

−Внешняя память ПК. Характеристика винчестера.

−Устройства ввода – вывода информации.

−Состав программного обеспечения ПК.

−Назначение и виды операционных систем.

−Организация файловой системы ПК.

−Компьютерные сети, виды, назначение, состав сети.

−Типовые топологии компьютерных сетей.

−Модель обмена информацией OSI.

−Структура сети Интернет. Протоколы сети.

−Адресация в сети Интернет.

−Понятие модели, классификация.

−Виды информационных моделей.

−Этапы исследования модели на ПК.

−Понятие базы данных, виды, назначение СУБД.

−Текстовый процессор Word (набор, редактирование и форматирование текста, подготовка таблиц, списков, формул).

−Табличный процессор Excel (подготовка и редактирование таблиц, условное форматирование, работа с формулами и функциями, построение диаграмм).

Показатели оценки по экзамену представлены в таблице 2.

Таблица 2. Показатели оценки по экзамену

В конце 2 семестра студенты сдают экзамен. Перед экзаменом студентам выдаётся список примерных вопросов, по которым можно понять, на что нужно сделать упор при подготовке к экзамену.

Студент допускается к экзамену, если он выполнил и отчитался по всем лабораторным работам.

16

Куклина Ирина Геннадьевна

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям (включая рекомендации по организации самостоятельной работы) для обучающихся по дисциплине «Информатика»

по направлению подготовки 20.03.01Техносферная безопасность, направленность (профиль) Безопасность технологических процессов и производств

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www.nngasu.ru, srec@nngasu.ru

17