1503
.pdf11
30.Повышение эффективности использования производственного оборудования.
31.Пути перспективного развития инновационной инфраструктуры.
32.Развитие инвестиционной деятельности предприятия.
33.Развитие инновационной деятельности предприятия.
34.Развитие методологии управления качеством и конкурентоспособностью инновационных проектов.
35.Разработка мероприятий по оптимизации уровня запасов предприятия.
36.Разработка мероприятий по предупреждению банкротства предприятий.
37.Роль логистических затрат в формировании рыночных цен и влияние на конкурентоспособность продукции на рынке.
38.Сбалансированное развитие инновационного и инвестиционного циклов в экономических системах.
39.Сущность и организация работ по планированию производства.
40.Сущность и система показателей качества продукции производственного предприятия.
41.Учет и анализ риска в экономической деятельности организации.
42.Факторный анализ и механизмы прироста производительности труда на предприятии.
43.Формирование бизнес-плана (годового плана) организации.
44.Формирование комплексной оценки эффективности инновационной деятельности.
45.Экономические методы управления инвестиционно-строительными объектами.
46.Экономические методы управления материально-техническим обеспечением предприятия.
47.Экономическое обоснование инвестиционных проектов предприятия.
48.Эффективность логистических систем и пути её повышения.
Результаты Производственной практики должны быть оформлены в виде отчета, в письменной форме, и представлены для утверждения руководителю практики от ННГАСУ. Предоставляется дневник практики.
В отчете должны быть: план прохождения практики, график прохождения практики, план проведения исследовательских мероприятий в соответствии с проблематикой исследования, результаты прохождения практики, дневник практики.
Отчет с визой руководителя практики от ННГАСУ должен быть представлен на выпускающую кафедру. Магистранты, не представившие отчеты в установленный срок считаются не аттестованными за семестр.
7. Оформление отчета и оценочные средства
Отчет по Производственной практике представляет собой работу, включающую от 25 до 35 страниц машинописного текста без учета приложений, выполненного 14 кеглем шрифтом TimesNewRoman через полуторный интервал, в том числе введение и заключение.
Введение и заключение составляют ориентировочно от 2 до 5 страниц. Основная часть представлена обычно двумя-тремя разделами. Список использованной литературы должен быть достаточно полным и представлять, по возможности, все категории источников.
−Оформление текста работы.
Текст работы выполненный на компьютере, должен отвечать следующим требованиям:
∙шрифт Times New Roman Cyr (вредакторе MS Word);
∙размер шрифта – 14 пт (в редакторе MS Word);
12
∙межстрочный интервал – полуторный в редакторе MS Word;
∙расстояние от края формата А-4 до границ текста: слева – 30 мм, справа – 15 мм, сверху, снизу – 20 мм;
∙абзацы в тексте начинают с отступом, равным 15-17 мм (1,25 по линейке MS Word);
∙такие заголовки, как «СОДЕРЖАНИЕ», «ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ, УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ, СИМВОЛОВ, ЕДИНИЦ И ТЕРМИНОВ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ», «ПРИЛОЖЕНИЯ», следует располагать в середине строки и печатать прописными (заглавными) буквами. Прописными (заглавными) буквами печатаются названия глав. Название и нумерация параграфов печатаются жирным шрифтом, строчными буквами. Все названия (главы, параграфов, введение, заключения печатаются по центру листа)
−Оформление таблиц.
Цифровой материал, имеющийся в работе, часто оформляют в виде таблицы.
Таблицы нумеруются арабскими цифрами, номер размещается, как правило, в правом верхнем углу после слова «Таблица» (например, Таблица 1.2).На все таблицы делают сноски в тексте (например, «табл. 3.5»).Если таблица расположена на двух и более страницах, то слово таблица, её номер и заголовок указываются только на первой странице, на всех последующих страницах перед таблицей в правом верхнем углу пишут «Продолжение таблицы ...», указывая только её номер. На последнем листе пишут «Окончание таблицы ...».
−Оформление рисунков.
Рисунки должны иметь названия, которые помещаются за ними после обозначения
Рис. 1.1. (или 1.2, или 1.3 и т.п.). На все иллюстрации должны быть приведены ссылки в тексте. При ссылках на рисунки в тексте пишется: «как видно на рис. 1.2 ....», «как представлено на рис. 1.5...», «из рис. 1.5 видно, что...» или дается ссылка в скобках (рис. 1.5) и т.п. В случае повторного обращения к рисунку, ссылка к нему делается следующим образом: (см. рис. 1.5) или (см. рис. 1.5 на с.25).
−Оформление формул.
Формулы, которые необходимо представить в тексте работы, размещают по центру
отдельной строки, а их порядковый номер в круглых скобках проставляется справа от них на одном с ним уровне. Формулы также имеют сквозную нумерацию.
−Оформление ссылок.
При написании отчета по практике студент обязан делать ссылки на источник,
откуда он заимствовал материал или отдельные результаты. Следует ссылаться на последние издания публикаций. В ссылках на произведения, включенные в список литературы, после упоминания об источнике или после цитаты из него в квадратных скобках проставляют номер, под которым он значится в списке. При этом в начале указываются инициалы автора, а затем фамилия. В случае ссылки на несколько работ одного автора или на работы нескольких авторов, в скобках указываются номера всех.
−Оформление списка литературы.
Список литературы должен быть достаточно полным и характеризовать
осведомленность студента в области изучаемой проблемы. Использованные источники в списке должны быть расположены в алфавитном порядке. В списке использованных источников указываются все использованные автором источники (методологические и методические труды, учебники и пособия, нормативные и законодательные источники и др.), а не только те, на которые имеются ссылки. Источники располагаются по алфавиту
13
фамилий авторов, а при их отсутствии – по названию книги, и каждый из них должен быть пронумерован.
Студент обязан делать ссылки на использованные им литературные источники, справочный и нормативно-правовой материал. Ссылки делаются в квадратных скобках, внутри которых проставляется порядковый номер источника информации, например, [5]. Эти цифры, заключенные в скобки, свидетельствуют о том, что дается ссылка на источник информации под пятым номером в списке литературы.
Практические примеры, анализируемые в работе, должны быть снабжены
ссылками на соответствующие литературные источники или методические материалы. |
|
Оформление текстовой и графической частей отчета осуществляется |
в |
соответствии с требованиями: |
|
ГОСТ Р 7.0.5-2008 Система стандартов по информации, библиотечному |
и |
издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.
ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.
ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления.
Защита Производственной практики у руководителя от кафедры.
На данном этапе осуществляется теоретическая подготовка к защите отчета. Зачет по практике является итоговым средством контроля и оценки компетентностных требований, предъявляемых федеральным государственным образовательным стандартом.
Защита отчета проводится в устной форме по вопросам, определяющим критерии оценивания студента в соответствии с перечнем компетенций, представленных во ФГОС ВО и ОПОП. Вопросы формулируются на основе изложенных тем в отчете по практике.
Оценочные средства.
1.Цель прохождения практики, ее задачи
2.Дайте развернутую характеристику организационной структуры объекта исследования - места прохождения практики
3.Недостатки организационной структуры (если есть).
4.Какие показатели характеризуют финансовое состояние объекта исследования?
5.Результат сравнения экономических показателей деятельности за два-три года.
6.Раскройте выявленные позитивные и негативные тенденции изменения финансового состояния предприятия.
7.Какие показатели наиболее важны с учетом специфики данного предприятия, их тенденция?
8.Какие показатели анализируются для оценки результата деятельности предприятия за два-три года?
9.Выводы по результатам работы предприятия за два-три года.
10.Какие направления совершенствования перспективны для анализируемого предприятия?
11.Оценка инновационной деятельности организации (если есть).
12.Общий вывод о предприятии и его перспективах развития
13.Какие документы были использованы в ходе прохождении практики?
14.Какие основные функции экономиста на предприятии исполнялись?
15.Дополнительные и уточняющие сведения (если необходимо).
14
8. Формы отчетности по практике
Отчет о прохождении практики, дневник прохождения практики, отзыв руководителя практики.
По итогам практики должен быть подготовлен отчет, в котором следует отразить проделанную работу при изучении тем программы, приложить документы, подтверждающие обоснование сделанных выводов. При этом описании предлагаемых работ, записи в календарном плане дневника прохождения практики, последующие выводы и предложения должны быть взаимосвязаны. Отчеты, не отвечающие данным требованиям, к защите не допускаются.
Отчет по Производственной практике должен представлять собой полную характеристику самостоятельной работы студента. Работа по составлению отчета проводится систематически на протяжении всего периода практики. В начале отчета дается перечень целей и задач практики, затем характеристика проделанной работы.
Отчет по Производственной практике должен быть сдан на проверку в соответствии с графиком прохождения Производственной практики после окончания практики.
Основная часть отчета Производственной практики состоит из:
1)анализа теоретических основ по проблеме исследования;
2)общей характеристики предприятия, включающей краткую историю предприятия; описание целей и видов деятельности предприятия, организационно-правовую форму; характеристики организационной структуры; состава и взаимосвязи подсистем управления (функций и задач), характеристики работ, выполняемых предприятием, характеристики поставщиков, подрядчиков (субподрядчиков) и заказчиков (инвесторов);
3)оценки конкурентоспособности предприятия, включающей: номенклатуру, характер выпускаемой продукции (услуг и т.п.), товарную политику, ценовую политику; характеристику основных партнеров и клиентов; характеристику основных конкурентов; оценку и анализ уровня конкурентоспособности товара (услуги), предприятия;
4)финансово-экономической оценки состояния предприятия на основе расчета и анализа соответствующих показателей;
5)анализа хозяйственной деятельности предприятия за три года (для вновь созданных предприятий периодами для анализа могут являться кварталы).
При оформлении заключения необходимо отразить: выводы и предложения по совершенствованию деятельности или ее отдельных элементов, которые выполнялись студентом в процессе Производственной практики.
Сведения об использованных источниках даются в соответствии с требованиями ГОСТа.
Приложения могут включать: образцы форм документов организации, результаты расчетов, заполненные таблицы. Приложения имеют сквозную нумерацию арабскими цифрами и не входят в общий объем работы.
Работа выполняться путем изучения имеющейся информации, предоставляемой
различными предприятиями и организациями, чья деятельность относится к интересующей области научного исследования, а также на основе данных, полученных из сети Интернет и литературных источников. Подтверждением прохождения практики и
15
выполнения всех заданий является представление отчета с приложениями имеющейся документации для исследования, используемых нормативно-правовых, законодательных, статистических материалов и других материалов, а также заполненный и должным образом оформленный дневник о прохождении практики
После завершения работы студент обрабатывает и последовательно излагает весь изученный материал, представляет его на проверку руководителю практики. Все дополнительные материалы прикладываются к отчету в виде приложений.
В ходе прохождения практики студент ведет дневник. В него ежедневно, кратко и последовательно записываются все этапы прохождения практики. По окончанию практики дневник вместе с отчетом сдается руководителю.
Отзыв руководителя от организации должен включать оценку соответствия выполнения работы по структуре, содержанию, объему, специфике направления Экономика, а также оценку качества оформления отчета и заполнения дневника.
Защита отчета проводится в устной форме по вопросам, определяющим критерии оценивания студента в соответствии с перечнем компетенций, представленных во ФГОС ВО и ОПОП. Вопросы формируются на основе изложенных тем в отчете по практике. В соответствии с тематикой научного исследования необходимо собрать и систематизировать теоретический и практический материал, структура и содержание которого определяется совместно с руководителем Производственной практики.
Шкала оценивания отчета по практике.
Показатели |
|
|
|
|
|
|
оценивания |
Баллы |
Оценка |
Критерий оценки |
|
||
компетенций |
|
|
|
|
|
|
|
|
СЕМЕСТР №5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Результаты освоения |
4,5 - 5,0 |
«отлично» |
Работа |
|
четко |
|
дисциплины |
|
|
структурирована, |
материал |
||
соответствует |
|
|
изложен логично, |
выводы |
и |
|
требованиям ФГОС |
|
|
обобщения доказательны |
и |
||
|
|
|
опираются на теоретические |
|||
|
|
|
знания и практический опыт, |
|||
|
|
|
полученный |
в |
процессе |
|
|
|
|
прохождения практики. Дана |
|||
|
|
|
характеристика |
|
|
|
|
|
|
организационной структуры, |
|||
|
|
|
организационно-правовой |
|
||
|
|
|
формы |
предприятия. |
||
|
|
|
Имеется |
финансовая |
||
|
|
|
отчетность, |
и |
студент |
|
|
|
|
хорошо в ней ориентируется. |
|||
|
|
|
Даны правильные ответы на |
|||
|
|
|
вопросы |
руководителя, |
||
|
|
|
материал |
изложен |
в |
|
|
|
|
определенной |
логической |
||
|
|
|
последовательности, |
|
||
|
|
|
литературным языком; ответ |
|||
|
|
|
самостоятельный. |
|
|
|
|
|
|
Выполнены все требования к |
|||
|
|
|
выполнению, |
написанию |
и |
|
|
|
|
защите отчета. |
Освоение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
компетенций |
соответствует |
|||||
|
|
|
высокому уровню. |
|
|
||||
Результаты освоения |
3,5 - 4,4 |
«хорошо» |
Работа |
|
|
|
|
четко |
|
дисциплины |
|
|
структурирована, |
материал |
|||||
соответствует |
|
|
изложен логично, выводы |
и |
|||||
требованиям ФГОС |
|
|
обобщения |
доказательны |
и |
||||
|
|
|
опираются на теоретические |
||||||
|
|
|
знания и практический опыт, |
||||||
|
|
|
полученный |
|
в |
процессе |
|||
|
|
|
прохождения практики. Дана |
||||||
|
|
|
характеристика |
|
|
|
|||
|
|
|
организационной структуры, |
||||||
|
|
|
организационно-правовой |
|
|||||
|
|
|
формы организации. Имеется |
||||||
|
|
|
финансовая |
|
отчетность, |
и |
|||
|
|
|
студент в ней ориентируется. |
||||||
|
|
|
Ответ достаточно полный и |
||||||
|
|
|
правильный |
|
на |
основании |
|||
|
|
|
изученных |
|
|
материалов; |
|||
|
|
|
материал |
|
изложен |
|
в |
||
|
|
|
определенной |
|
логической |
||||
|
|
|
последовательности, |
при |
|||||
|
|
|
этом |
|
|
|
допущены |
||
|
|
|
несущественные |
ошибки. |
|||||
|
|
|
Выполнены |
|
|
основные |
|||
|
|
|
требования к оформлению и |
||||||
|
|
|
защите |
отчета. |
Имеются |
||||
|
|
|
отдельные |
|
замечания |
и |
|||
|
|
|
недостатки. |
|
|
Освоение |
|||
|
|
|
компетенций |
соответствует |
|||||
|
|
|
базовому уровню. |
|
|
||||
Результаты освоения |
2,5 - 3,4 |
«удовлетворительно» |
Работа |
недостаточно |
четко |
||||
дисциплины |
|
|
структурирована. |
|
Дана |
||||
соответствует |
|
|
характеристика |
|
|
|
|||
требованиям ФГОС |
|
|
организационной структуры, |
||||||
|
|
|
организационно-правовой |
|
|||||
|
|
|
формы организации. Имеется |
||||||
|
|
|
финансовая |
отчетность, |
но |
||||
|
|
|
неполная, студент не вполне |
||||||
|
|
|
в ней ориентируется. Либо |
||||||
|
|
|
финансовая отчетность и ее |
||||||
|
|
|
анализ |
отсутствует. |
Ответ |
||||
|
|
|
неполный, |
|
содержащий |
||||
|
|
|
значительные |
|
неточности |
||||
|
|
|
(степень полноты ответа – |
не |
|||||
|
|
|
более |
50%). |
Выполнены |
||||
|
|
|
базовые |
|
требования |
к |
|||
|
|
|
выполнению, |
оформлению и |
|||||
|
|
|
защите |
отчета. |
Имеются |
||||
|
|
|
достаточно |
|
существенные |
||||
|
|
|
замечания |
и |
недостатки, |
||||
|
|
|
требующие |
|
значительных |
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
затрат |
времени |
на |
||
|
|
|
|
исправление. |
|
Освоение |
||
|
|
|
|
компетенций |
соответствует |
|||
|
|
|
|
минимальному уровню. |
||||
Результаты освоения |
0,0 - 2,4 |
«неудовлетворительно» |
Результат, |
|
содержащий |
|||
дисциплины |
НЕ |
|
|
неполный |
ответ (степень |
|||
соответствует |
|
|
|
полноты |
ответа |
– |
менее |
|
требованиям ФГОС |
|
|
30%), неправильный |
ответ |
||||
|
|
|
|
(ответ не по существу |
||||
|
|
|
|
задания) |
или |
|
отсутствие |
|
|
|
|
|
ответа. |
Требования |
к |
||
|
|
|
|
написанию и защите отчета |
||||
|
|
|
|
не выполнены. |
Имеются |
|||
|
|
|
|
многочисленные |
|
|
||
|
|
|
|
существенные |
|
недостатки, |
||
|
|
|
|
которые |
не |
могут |
быть |
|
|
|
|
|
исправлены. Компетенции не |
||||
|
|
|
|
освоены. |
|
|
|
|
18
Голованова Елена Николаевна
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно-методическое пособие по прохождению практики (включая организацию самостоятельной работы)
для обучающихся по направлению подготовки 38.04.01 Экономика, профильная направленность Экономика предприятия
===============================================================
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет» 603950, Нижний Новгород, Ильинская, 65 http://www.nngasu.ru.srec@nngasu.ru