2104

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Опишите правильное положение кисти при выполнении элементов хохломской росписи.

2.Перечислите основные элементы азбуки свободно-кистевой росписи.

3.Продолжите отрабатывать навыки выполнения элементов азбуки росписи.

РАЗДЕЛ 2: ВИДЫ ХОХЛОМСКОЙ РОСПИСИ Лекция 2. Верховое и фоновое письмо. Ведущие мастера промысла

1)Верховое письмо: композиционные и технологические особенности, области применения.

2)Фоновое письмо: композиционные и технологические особенности, области применения.

3)Ведущие мастера хохломского промысла первой половины XX вв.

4)Ведущие мастера хохломской росписи второй половины XX в.

Вопросы для самопроверки:

1.В чём особенности создания хохломских изделий с верховой росписью?

2.Охарактеризуйте виды и композиционные особенности фонового письма в хохломской технике?

3.Назовите ведущих мастеров хохломской росписи.

Практическое занятие 2. Верховое письмо. Элемент «Кустик» и его вариации. Роспись «Рыжик». Роспись «Пряник»

Практическое задание:

1)Изучите принципы верхового письма.

2)Выполните в альбоме монохромный элемент «Кустик» в разных вариантах.

3)Рассмотрите области применения данного элемента росписи.

4)Выполните в альбоме элемент «Рыжик» в разных вариантах.

5)Рассмотрите области применения данного элемента росписи.

6)Выполните в альбоме монохромную композицию «Пряник».

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Отработайте элемент «Кустик» в двухцветном исполнении.

2.Выполните в альбоме двухцветную композицию «Пряник».

3.Изучите семантику элементов хохломской росписи.

11

Практическое занятие 3. Травный орнамент. Роспись «под листок». Роспись «под ягодку»

Упражнение-тренинг:

1)Изучите принципы построения травного орнамента в полосе.

2)Постройте в альбомах два раппорта монохромного травного орнамента в хохломской традиции.

3)Изучите принципы выполнения росписи «под листок».

4)Постройте в альбомах простую монохромную композицию, используя приём росписи «под листок».

5)Изучите принципы выполнения росписи «под ягодку».

6)Постройте в альбомах простую двухцветную композицию, используя приём росписи «под ягодку».

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Как правильно построить хохломской орнамент в полосе?

2.Каковы технологические особенности выполнения верхового письма?

3.Чем отличаются роспись «под листок» и роспись «под ягодку»?

Практическое занятие 4. Фоновое письмо. Роспись «под фон». Элемент «шаровая кудрина»

Упражнение-тренинг:

1)Изучите принципы фонового письма.

2)Освойте принципы выполнения росписи «под фон»

3)Постройте в альбомах простую монохромную композицию, используя приём росписи «под фон».

4)Изучите принципы выполнения элемента «шаровая кудрина».

5)Постройте в альбомах двухцветный замкнутый элемент «шаровая кудрина» и выполните покрытие фона краской вокруг этого элемента.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Каковы технологические особенности выполнения фонового письма?

2.Охарактеризуйте область применения фоновых орнаментов в хохломской росписи.

3.Как правильно построить хохломской элемент «шаровая кудрина»?

12

РАЗДЕЛ 3. ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ МАСЛЯНЫМИ КРАСКАМИ В ХОХЛОМСКОЙ РОСПИСИ

Практическое занятие 5. Технология работы масляными красками в хохломской росписи

Упражнение-тренинг:

1)Изучите свойства масляной художественной краски, используемой мастерами хохломского промысла.

2)Освойте принципы работы с масляными красками.

3)Выполните образцы хохломской росписи «Кустик» и «Рыжик» масляными красками.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Как правильно использовать масляные краски в хохломской росписи?

2.Чем разбавляют краски хохломские художники?

3.Охарактеризуйте основы техники безопасности при работе масляными красками.

4.Назовите преимущества и недостатки использования масляной краски для художественной росписи.

Практическое занятие 6. Выполнение эскиза декоративного панно с росписью «Пряник»

Практическое задание:

1)Подготовьте краски к работе.

2)Разработайте хохломскую композицию «Пряник» для декоративного панно квадратной формы.

3)Выполните элементы композиции «Пряник» в одном цвете.

4)Дополните композицию «Пряник» элементами второго цвета.

5)Разработайте и выполните обрамление композиции, используя хохломской приём «приписка».

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Как правильно построить композицию «Пряник»?

2.С каким трудностями можно столкнуться при построении композиции «Пряник»?

3.Почему необходимо сначала выполнить элементы композиции одного цвета, а затем - другого?

4.Что такое «приписка»? Какова её функция?

13

Практическое занятие 7. Выполнение эскиза декоративного панно с травным орнаментом

Практическое задание:

1)Подготовьте краски к работе.

2)Разработайте травный орнамент для декоративного панно овальной формы.

3)Выполните элементы травного орнамента в одном цвете.

4)Дополните композицию элементами второго цвета.

5)Разработайте и выполните обрамление композиции, используя один из вариантов «приписки».

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Как правильно разработать хохломскую композицию для плоского изделия?

2.Опишите основные варианты выполнения композиции с травным орнаментом.

3.Чем отличается «приписка» от «отводки»?

Практическое занятие 8. Особенности росписи объемного предмета. Травный орнамент на объемном предмете

Практическое задание:

1)Изучите особенности росписи объемного предмета.

2)Подготовьте краски к работе.

3)Определите «поле росписи» предмета (стеклянной банки).

4)Постройте травный орнамент в полосе в пределах «поля росписи».

5)Выполните ещё один вариант орнамента в двух цветах.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Как правильно работать над росписью объемных предметов?

2.Опишите основные сложности росписи объемного предмета.

3.Какие факторы необходимо учитывать при построении орнамента в полосе на выпуклой поверхности?

4.Какую поверхность объемного предмета расписывают в первую очередь, внутреннюю или наружную?

14

РАЗДЕЛ 4. СОВРЕМЕННАЯ ХОХЛОМСКАЯ РОСПИСЬ

Лекция 3. Специфические особенности хохломской росписи. Современные технологии обработки деревянной поверхности в хохломской росписи.

Предприятия народных художественных промыслов, выпускающие продукцию с хохломской росписью.

1)Специфические особенности хохломской росписи.

2)Современные технологии обработки деревянной поверхности в хохломской росписи.

3)Предприятия народных художественных промыслов, выпускающие продукцию с хохломской росписью.

Вопросы для самопроверки:

1.В чём особенности современной технологии производства хохломских изделий?

2.Какие новшества появились в последние годы в хохломской росписи?

3.Назовите предприятия НХП, выпускающие продукцию с хохломской росписью.

4.Какие российские предприятия НХП используют опыт производства хохломских изделий?

Практическое занятие 9. Специфические особенности хохломской росписи. Современные технологии обработки деревянной поверхности в хохломской росписи. Предприятия народных художественных промыслов, выпускающие продукцию с хохломской росписью.

Практическое задание:

1)Проанализируйте функции хохломских изделий, опираясь на изученные ранее материалы по истории развития промысла.

2)Подберите изображения, иллюстрирующие применение хохломских изделий. Проанализируйте области применения современных хохломских изделий.

3)Как Изменилась технология производства изделий с хохломской росписью?

4)Обсудите особенности выпуска хохломской продукции на предприятии и сравните этот процесс с организацией работы индивидуальных мастеров.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Перечислите функции хохломских изделий.

2.Охарактеризуйте основные проблемы отечественных промыслов, связанных с художественной обработкой дерева.

3.Проанализируйте возможные пути решения проблем НХП России.

15

РАЗДЕЛ 5. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ СОВРЕМЕННОЙ ХОХЛОМСКОЙ РОСПИСИ

Практическое занятие 10. Хохломской орнамент в полосе. Хохломской орнамент в круге

Практическое задание:

1)Изучите образцы выполнения хохломских композиций в полосе и в круге.

2)Выявите основные особенности их построения и декоративного оформления.

3)Подготовьте краски к работе.

4)Разработайте проект росписи хохломской чашки, используя один из вариантов верхового письма.

5)Выполните полноцветную композицию в круге (дно чашки).

6)Выполните полноцветную композицию в полосе (внешняя сторона бортика чашки).

7)Композиции на эскизах должны сочетаться друг с другом, поскольку рассчитаны для оформления одного и того же изделия.

8)Разработайте вариант «приписки», сочетающийся с эскизами росписи чашки.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Опишите основные принципы построения хохломской композиции в круге.

2.Опишите основные принципы построения хохломской композиции в полосе.

3.Какие приёмы позволяют объединить композиции, даже в случае их исполнения в разных видах хохломского письма?

4.В чём сложность разработки эскиза хохломской росписи объемного изделия?

Практическое занятие 11. Образ птицы в хохломской росписи. Эскиз декоративного панно с птицей.

Практическое задание:

1)Подготовьте краски к работе.

2)Отработайте приёмы кистевого выполнения птиц в хохломской росписи, скопировав изображения, выполненные ведущими мастерами промысла.

3)Разработайте хохломскую композицию с птицей для декоративного панно круглой формы.

4)Выполните элементы композиции с птицей в одном цвете.

5)Дополните композицию элементами второго цвета.

6)Разработайте и выполните обрамление композиции, используя хохломской приём «приписка».

16

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Изображения каких птиц являются традиционными для хохломской росписи?

2.Кто из ведущих мастеров хохломского промысла активно использовал образ птицы в своём творчестве?

3.Разработайте авторский вариант элемента «Птица» в хохломской традиции.

4.Каковы особенности выполнения композиции с птицей в хохломской росписи?

Практическое занятие 12. Выполнение эскиза орнаментальной полосы с орнаментом «кудрина». Особенности выполнения

орнамента «кудрина» на объемном предмете.

Практическое задание:

1)Изучите образцы выполнения хохломских композиций в полосе с орнаментом «кудрина».

2)Выявите основные особенности их построения.

3)Подготовьте краски к работе.

4)Определите «поле росписи» предмета (стеклянной банки).

5)Постройте орнамент «кудрина» в полосе в пределах «поля росписи».

6)Выполните проработку деталей орнамента и заливку фона цветом.

7)Получите задание по разработке эскиза изделия.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.В чём специфика и сложность исполнения орнамента «кудрина»?

2.Изучите форму и размеры изделия, полученного для выполнения на нём росписи в хохломской технике.

3.Подберите образцы подобных хохломских изделий и сравните варианты их декоративного оформления.

4.Выберите вариант композиции, подходящий для оформления данного изделия.

5.Разработайте на бумаге эскиз хохломской росписи для внутренней и внешней поверхности изделия с учётом его формы и размеров.

РАЗДЕЛ 6. ВЫПОЛНЕНИЕ ИЗДЕЛИЯ С ХОХЛОМСКОЙ РОСПИСЬЮ

Практическое занятие 13. Создание эскиза хохломской росписи изделия. Выполнение росписи на поверхности изделия.

Подготовка пояснительных материалов.

Практическое задание:

1) Выполните корректировку эскиза после консультации с преподавателем.

17

2)В соответствии с эскизом выполните роспись внутренней, а затем внешней поверхности изделия в одном цвете.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Какие сложности могут возникнуть при разработке эскиза и выполнения росписи изделия в хохломской технике?

2.Проанализируйте варианты оформления хохломского изделия и обоснуйте свой выбор композиции.

3.Приступите к выполнению пояснительных материалов к изделию, роспись которого выполняете.

Практическое занятие 14. Создание эскиза хохломской росписи изделия. Выполнение росписи на поверхности изделия.

Подготовка пояснительных материалов.

Практическое задание:

1)Выполните роспись внутренней, а затем внешней поверхности изделия, используя второй цвет.

2)Завершите детальную проработку росписи изделия.

3)Выполните необходимые «приписки» и «отводки».

4)Завершите выполнение пояснительных материалов к росписи изделия.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1.Проанализируйте трудности, возникшие при росписи изделия. С чем было связано их появление?

2.Оформите пояснительные материалы к росписи изделия.

3.Подготовьте изделие к просмотру.

4.Получите консультацию преподавателя по процедуре проведения экзамена.

5.Изучите экзаменационные вопросы и подготовьте ответы на них.

18

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

Экзамен проводится в письменно-устной форме по билетам. Каждый билет содержит один теоретический вопрос, а в качестве второго практического вопроса предполагает просмотр готовых изделий, выполненных студентами в технике хохломской росписи.

Теоретические вопросы:

1.Технология создания деревянных заготовок для художественной росписи.

2.Элементы азбуки свободно-кистевой росписи.

3.Традиционные изделия мастеров хохломского промысла, и их назначение.

4.Исторические предпосылки возникновения хохломской росписи.

5.Ведущие мастера хохломской росписи первой половины XX в.

6.Ведущие мастера хохломской росписи второй половины XX в.

7.Виды верхового письма.

8.Виды фонового письма.

9.Особенности выполнения травного орнамента.

10.Композиции, характерные для росписи дна чашки.

11.Отличия ковернинской и семёновской технологий хохломской росписи.

12.Особенности подготовки поверхности изделия к росписи. Грунтовка.

13.Особенности подготовки поверхности изделия к росписи. Шпатлёвка. Шлифовка.

14.Особенности подготовки поверхности изделия к росписи. Лужение.

15.Использование цветного лака в хохломской росписи.

16.Применение льняного масла в традиционной хохломской технологии.

17.Предприятия народных художественных промыслов, специализирующихся на росписи по дереву.

18.Анализ явления массового сувенирного производства изделий с хохломской росписью.

19.Технология выполнения росписи «кудрина».

20.Образ птицы в хохломской росписи.

21.Влияние старообрядчества на развитие хохломской росписи.

22.Древнерусский орнамент в хохломской росписи.

23.Применение штампов в хохломской росписи по дереву.

24.Языческие мотивы хохломской росписи.

25.Характеристика традиционной композиции «Пряник».

19

ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ, КУЛЬТУРА, ТЕХНОЛОГИИ ДЕРЕВООБРАБОТКИ

(ХОХЛОМСКАЯ РОСПИСЬ)»

1.Амиржанова, А. Ш. Традиционное народное искусство в развитии художественного восприятия студентов направления «Дизайн» [Текст] / А. Ш. Амиржанова. – Омск : Омский государственный институт сервиса, 2013. – 109 с.

2.Бадаев, В. С. Русская кистевая роспись [Текст] : учеб. пособие / В. С. Бадаев. – Москва : Владос, 2011. – 32 с.

3.Бадаев, В.С. Русская кистевая роспись [Текст]: учеб. пособие / В. С. Бадаев. – Москва : ВЛАДОС, 2007. – 32 с.

4.Бадаев, В.С. Русская кистевая роспись [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. С. Бадаев. – Москва : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2005.

–32 с.

5.Бесчастнов, Н. П. Художественный язык орнамента [Текст] : учеб. пособие / Бесчастнов Н. П. – Москва : Владос, 2010. – 335 с.

6.Богуславская, И. Я. Русское народное искусство [Текст] : к изучению дисциплины / И. Я. Богуславская. – Ленинград : Советский художник, 1968. – 160 с.

7.Бордукова, И. Н. Стилизация растительных форм [Текст] : метод. указания для выполнения графических заданий на «Учебной рисовальной (бионической) практике» / Бордукова И. Н. – Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2008. – 27 с.

8.Буткевич, Л. М. История орнамента [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Л. М. Буткевич. – М. : Владос, 2005. – 266 с.

9.Василенко, В.М. Народное искусство [Текст] : Избранные труды о народном творчестве X-XX вв. / В. М. Василенко. – Москва : Советский художник, 1974.

–294 с. : ил.

10.Домовая и художественная резьба по дереву [Текст] : научное издание / сост. А.В. Кирюхин. – М. : Новая Волна, 1996. – 352 с. : ил.

11.Емельянова, Т. И. Хохломская роспись [Текст] / Т. И. Емельянова. – Нижний Новгород : Литера, 2009. – 144 с.

12.Калмыкова, Н. В. Дизайн поверхности. Композиция, пластика, графика, колористика [Текст] : учебное пособие / Н. В. Калмыкова, И. А. Максимова. – Москва : КДУ, 2010.

13.Константинова, С. С. История декоративно-прикладного искусства [Текст] : конспект лекций / С. С. Константинова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. – 187 с.

14.Круглова, О. В. Русская народная резьба и роспись по дереву : из собрания Загорского государственного историко-художественного музея-заповедника

20