2316
.pdf10
Раздел 1.
Тема: Теоретические основы экономики социально-культурной сферы.
Лекция 1. Социально-культурная сфера как отрасль экономики. Продукт социально-культурной сферы.
Социально-культурная сфера как отрасль экономики. Продукт социальнокультурной сферы. Экономические аспекты системы культурных потребностей. Финансовое планирование деятельности предприятий социально-культурной сферы.
Контрольные вопросы:
1.В чем выражается специфика экономических отношений в культуре?
2.Что такое культурные блага и культурные ценности?
3.Охарактеризуйте соотношение материальных и духовных потребностей? Что
такое экономические потребности?
4.Опишите особенности экономического механизма деятельности учреждений культуры.
5.Каковы особенности финансового планирования деятельности учреждений культуры со смешанным способом хозяйствования?
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Составьте таблицу/схему на тему «Потребности человека и потребительские предпочтения».
2.Какие потребности человека и общества удовлетворяет сфера культуры?
3.Охарактеризуйте прямое и косвенное влияние сферы культуры на экономику.
4.Что такое сметный способ финансирования и каковы его принципы? В каких учреждениях культуры применяется такой способ финансирования?
Семинар 1. Виды и специфика предприятий социально-культурной сферы..
С помощью основной и дополнительной литературы подготовить и представить доклад.
Темы докладов:
11
1.Основные виды организаций культуры.
2.Значение и функции организаций культуры.
3.Организации культуры в России: особенности развития сферы.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Что такое коммерческие и некоммерческие продукты культурной деятельности?
2.Что включает в себя инфраструктура культурной деятельности?
3.Какова отраслевая характеристика организаций культуры?
4.Как классифицируются организации культуры по формам сосбтвенности?
5.Какие типы хозяйствования характерны для некоммерческих организаций социально-культурной сферы?
Раздел 2.
Тема: Сфера культуры и технология менеджмента.
Лекция 2. Особенности и система механизмов менеджмента в социальнокультурной сфере.
Сущность и содержание менеджмента. Особенности менеджмента в социально-культурной сфере. Система механизмов менеджмента: административно-организационный механизм, экономический, информационный, работа с персоналом.
Контрольные вопросы:
1.Что такое менеджмент как вид деятельности? Каковы его функции?
2.Охарактеризуете специфику менеджмента, его целей и средств в социальнокультурной сфере.
3.Что такое основные и дополнительные услуги в сфере культуры?
4.Что такое первичный и вторичный продукт в сфере культуры?
5.Каков характер соотношения механизмов менеджмента?
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1. Опишите особенности становления менеджмента в сфере культуры в России
12
и за рубежом.
2.С помощью основной и дополнительной литературы составьте схему, характеризующую систему механизмов менеджмента и их взаимосвязи.
3.С помощью основной и дополнительной литературы составьте краткий конспект на тему «Зарубежные концепции менеджмента в сфере культуры».
Семинар 2. Функции социокультурного менеджмента и методы управления.
С помощью основной и дополнительной литературы подготовить и представить доклад.
Темы докладов:
1.Эволюция технологий менеджмента: основные факторы и тенденции.
2.Классификация функций социокультурного менеджмента: общие, частные, вспомогательные. Их соотношение.
3.Моделирование процессов управления и методы управления в социальнокультурной сфере.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте основные предпосылки становления и развития менеджмента.
2.Какова профессиональная направленность частных функций управления в социально-культурной сфере?
3.Какие функции менеджмента рассматриваются как вспомогательные и почему?
Раздел 3.
Тема: Организационно-экономические условия менеджмента в сфере культуры.
Лекция 3. Государственное регулирование в сфере культуры.
Основные рычаги государственного регулирования в сфере культуры: законодательство, собственность, контроль и администрирование, культурная
13
политика, финансирование, организационная поддержка, воспроизводство профессиональной среды, стимулирование. Международные акты и отечественное законодательство по культуре. Органы государственного управления сферой культуры. Информационное обеспечение управления в сфере культуры.
Контрольные вопросы:
1.Какими документами определяются правовые условия поддержки и развития сферы культуры?
2.Какие функции выполняет Министерство культуры РФ?
3.Каковы функции местных органов управления по отношению к сфере культуры?
4.Что подразумевает информационное обеспечение управления в сфере культуры?
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте основные роли государства по отношению к культуре (составьте конспект).
2.Какие обязанности берет на себя государство, выступая в качестве гаранта сохранения и развития культурного наследия.
Семинар 3. Негосударственная поддержка социально-культурной сферы.
С помощью основной и дополнительной литературы подготовить и представить доклад.
Темы докладов:
1.Спонсорство, благотворительность, патронаж. Цели и формы спонсорства.
2.Спонсорство и благотворительность в России: проблемы развития и перспективы.
3.Модели функционирования благотворительных организаций при учреждениях культуры.
4.Некоммерческие организации и фонды.
14
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.В чем выражается специфика негосударственной поддержки социальнокультурной сферы в России?
2.Приведите примеры деятельности коммерческих структур в сфере культуры.
3.Каковы потенциальные возможности и перспективы развития сотрудничества коммерческих структур и учреждений культуры?
Раздел 4.
Тема: Технология организационного и финансового обеспечения социально-культурной деятельности.
Лекция 4. Определение приоритетов поддержки и развития культуры: основные модели.
Определение приоритетов поддержки и развития культуры. «Американская» модель: отказ от определения приоритетов. «Постсоветская» модель: «научно обоснованные» приоритеты. «Общественно-государственная» модель определения приоритетов.
Контрольные вопросы:
1.Что именно подразумевает определение приоритетов поддержки и развития культуры?
2.Чем определяется отказ от определения приоритетов в рамках «американской» модели? Какие преимущества и недостатки имеет подобная стратегия?
3.Какие элементы комбинируются в «общественно-государственной» модели определения приоритетов? Какие преимущества и недостатки имеет подобная стратегия?
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Составьте схему, иллюстрирующую систему процедур принятия решений в рамках «общественно-государственной» модели определения приоритетов.
2.Каким образом решаются вопросы поддержки и развития культуры в Нижегородской области / г.Н.Новгороде?
15
Семинар 4. Культурные программы и фандрейзинг.
С помощью основной и дополнительной литературы подготовить и представить доклад.
Темы докладов:
1.Привлечение и аккумулирование финансовых средств из различных источников (фандрейзинг). Специфика становления и развития фандрейзинга.
2.Организационное и техническое обеспечение фандрейзинга.
3.Планирование фандрейзинговой кампании. Информационное обеспечение фандрейзинга.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Каковы роль и содержание культурных программ?
2.Кто выступает в качестве разработчика культурных программ?
3.Опишите основные факторы, способные повысить привлекательность программы.
4.Кто и как осуществляет реализацию культурных программ?
5.Охарактеризуйте связи фандрейзинга и public relations.
6.Что включает в себя информационное обеспечение фандрейзинга? (составьте конспект).
Раздел 5.
Тема: Технология планирования.
Лекция 5. Виды планов и организация плановой деятельности в сфере культуры.
Виды планов в сфере культуры. Организация плановой деятельности: определение целей и путей их достижения, этапы планирования. Организационно-подготовительный этап. Этап разработки проекта плана. Этап согласования и утверждения плана. Этап пропаганды и организации контроля выполнения плана. Методы планирования в социально-культурной сфере: аналитическое, нормативное планирование, планирование организационного обеспечения социально-культурной деятельности.
16
Контрольные вопросы:
1.Охарактеризуйте основания для классификации планов в сфере культуры.
2.Чем отличаются стратегические и тактические планы?
3.Какие элементы включает в себя организационно-подготовительный этап?
4.План становится документом, т. е. элементом административной, финансовой, хозяйственной, трудовой дисциплины после его утверждения
или согласования?
5.Какие виды и средства контроля реализации плана используются?
6.Определите возможности и ограничения аналитического планирования.
7.Какие нормы и нормативы включаются в нормативное планирование?
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Какие общие необходимые элементы должен включать в себя бизнес-план?
2.Какие специальные исследования могут проводиться при выработке стратегического решения?
3.С помощью каких именно показателей дается краткая характеристика планируемого процесса или явления?
Семинар 5. Культура как область проектной деятельности.
С помощью основной и дополнительной литературы подготовить и представить доклад.
Темы докладов:
1.Социально-культурная деятельность как объект проектирования.
2.Принципы социально-культурного проектирования.
3.Современная социокультурная ситуация и проблемное поле проектирования.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.С помощью основной и дополнительной литературы охарактеризуйте содержание социально-культурных проблем и варианты их проектных решений (составьте конспект).
17
Раздел 6.
Тема: Налоговая политика в социально-культурной сфере.
Лекция 6. Налоговая политика в сфере культуры, ее специфика.
Роль налогов в создании и формировании государственных и муниципальных доходов. Налоги как инструмент стимулирующего управления экономикой. Налоги, сборы, платежи – обязательные взносы в бюджеты соответствующего уровня и его внебюджетные фонды. Основные элементы налога. Налоги прямые и косвенные. Федеральные, региональные (субъектные), местные налоги. Налоговый кодекс РФ. Культура и налоговая политика.
Контрольные вопросы:
1.Что такое налог, налоговая система?
2.Каковы обязанности субъекта налогообложения?
3.Чем определяется налоговая база?
4.Чем отличаются прямые и косвенные налоги?
5.Какие налоги относят к федеральным, региональным и местным?
Семинар 6. Виды налогов и система налоговых льгот в сфере культуры.
С помощью основной и дополнительной литературы подготовить и представить доклад.
Темы докладов:
1.Виды налогов, применяемые в учреждениях культуры: налог на доходы физических лиц, единый социальный налог (взнос), налог на прибыль (с деятельности).
2.Система налоговых льгот в сфере культуры.
3.Эволюция налогообложения в России и за рубежом.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Каким образом определяется налог на добавленную стоимость для государственных и муниципальных учреждений культуры (в соответствии с последней редакцией Налогового кодекса)?
18
2.Охарактеризуйте возможности получения налоговых льгот учреждениями культуры в России.
Раздел 7.
Тема: Работа с персоналом.
Лекция 7. Система работы с персоналом. Персонал в сфере культуры и кадровая политика.
Требования к работникам сферы культуры и проблемы их подготовки. Содержание и методы подбора компетентного персонала. Требования к расстановке кадров. Санкции. Оценка и аттестация. Переподготовка и повышение квалификации. Управление сопротивлением. Принудительное нововведение. Адаптивное нововведение. Кризисное нововведение. Лидерство и стили руководства. Лидерство и социально-психологическое содержание руководства. Виды стилей руководства. Факторы формирования и динамика развития стилей руководства. Стимулирование и мотивация. Виды и методы стимулирования. Содержание мотивации и виды мотивов. Мотивация и проблема успеха. Свобода и ответственность. Создание и развитие мотивационных условий. Два потока внутрифирменной информации.
Контрольные вопросы:
1.Что такое кадровая политика? Какие задачи решаются с помощью кадровой политики?
2.Какие специфические требования предъявляются к работникам сферы культуры?
3.Какие основные требования предъявляются к расстановке кадров?
4.Опишите разновидности санкций, которые могут применяться по отношению к работникам организации.
5.Охарактеризуйте основные стили руководства.
6.Охарактеризуйте особенности формирования мотивационных условий в организации.
19
Семинар 7. Культура менеджмента и организационная культура фирмы.
С помощью основной и дополнительной литературы подготовить и представить доклад.
Темы докладов:
1.Культура фирмы и фирменный стиль.
2.Предназначение и нормы организационной культуры.
3.Корпоративная культура как фактор эффективности организации.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.В соответствии с существующими классификациями охарактеризуйте основные типы работников организации.
2.С помощью каких механизмов обеспечивается лояльность работника организации.
3.Охарактеризуйте значение и роль средового дизайна в фирменном стиле организации.
Раздел 8.
Тема: Сфера культуры и маркетинг как стратегия современного менеджмента.
Лекция 8. Коммерческая сфера культуры и маркетинг. Социальный маркетинг. Маркетинг некоммерческих организаций.
Эволюция маркетинга и культура современного общества. Коммерческая сфера культуры и маркетинг. Социальный маркетинг. Маркетинг некоммерческих организаций. Условия эффективного использования маркетинга в сфере культуры. Функции, методы и принципы маркетинга. Маркетинг культурных услуг и его особенности.
Контрольные вопросы:
1.Дайте определение понятия «маркетинг». Каковы его функции?
2.Охарактеризуйте причины возникновения и развития маркетинга в сфере