2711

в) Ж. Гурвич; г) Л. Дюги;

д) Л. Леви-Брюль.

3.К представителям юридического (правового) реализма относятся: а) Дж. Фрэнк; б) Т. Арнольд; в) Р. Паунд; г) Г. Кельзен.

4.Становление социологии права как науки связывают со следующими авторами:

а) Э. Дюркгейм; б) Е. Эрлих; в) Р. Иеринг; г) М. Вебер;

д) Л. Гумплович.

5.Понятие «аномия» ввел в социологию права:

а) О. Конт; б) М. Вебер; в) К. Маркс;

г) Э. Дюркгейм.

6.К представителям социологического подхода к праву в России к. XIXнач.XXвв. относятся:

а) Н. Коркунов; б) С. Муромцев; в) Г. Шершеневич;

г) Б. Кистяковский.

7.К представителям современной зарубежной социологии права относятся:

а) Н. Луман; б) Ж. Карбонье; в) Г. Спенсер; г) Ч. Беккариа.

Организация самостоятельной работы по теме:

Тема 3. Методология и методы исследования права как социального феномена

Понятие методологии как науки о принципах, формах и способах научного познания. Общефилософский подход к исследованию проблем методологии социологии права. Развитие социологических методов познания. Позитивизм и материализм (О. Конт, К. Маркс). Метод понимающей и формальной социологии (М. Вебер, Г. Зиммель). Структурнофункциональный анализ (Т. Парсонс, Р. Мертон).

Понятие социологического исследования. Виды социологических исследований. Роль социологических исследований в изучении и решении социально-правовых явлений и процессов.

Этапы социально-правового исследования. Программа исследования: понятие, структура, функции. Элементы методологического раздела программы. Анализ проблемной ситуации и формулировка проблемы исследования. Постановка целей и задач. Определение объекта и предмета исследования. Системный анализ объекта исследования, интерпретация и операционализация используемых понятий. Выдвижение гипотез исследования.

Методический раздел программы. Определение стратегии исследования. Сплошное и выборочное исследование. Выбор методов сбора эмпирической информации. Разработка инструментария исследования. Составление рабочего плана проведения исследования.

Организация и проведение социологического исследования. Анализ и обобщение результатов исследования. Количественные и качественные способы обобщения результатов исследования. Оформление результатов социологического исследования: составление научного отчета, подготовка аналитической справки.

Конкретные методы сбора эмпирической информации в социологии права.

Метод анализа документов как один из основных методов сбора данных в социологическом исследовании и его основные виды. Понятие документа в социологии. Основные методы анализа документов: традиционный и формализованный. Контент-анализ и его значение в изучении содержания документов.

Метод наблюдения и его виды. Понятие наблюдения как метода научного исследования социально-правовых исследований. Понятие монографического исследования. Достоинство и недостатки метода наблюдения. Моральные и правовые ограничения в применении данного метода.

Метод социологического опроса и его основные виды. Понятие анкетирования, его разновидности и основные требования, предъявляемые к формулировке вопроса. Понятие репрезентативной выборки. Интервью и его виды.

Эксперимент и его классификация. Понятие правового эксперимента. Экспериментально-правовая норма. Принятие нормативных правовых актов в порядке эксперимента. Требования, предъявляемые к проведению правового эксперимента.

Практическое занятие

1.Понятие методологии как науки о принципах, формах и способах научного познания.

2.Развитие социологических методов познания. Позитивизм и материализм (О. Конт, К. Маркс). Метод понимающей и формальной социологии (М. Вебер, Г. Зиммель). Структурно-функциональный анализ (Т. Парсонс, Р. Мертон).

3.Понятие социологического исследования.

4.Виды и этапы социально-правового исследования.

5.Конкретные методы сбора эмпирической информации в социологии

права.

6.Метод анализа документов как один из основных методов сбора данных в социологическом исследовании и его основные виды.

7.Метод наблюдения и его виды.

8.Метод опроса и его основные виды.

9.Эксперимент и его классификация. Понятие правового эксперимента.

Контрольные вопросы

1.В чем отличие понятий «методология», «метод», «методика»?

2.Дайте краткую характеристику социологических методов

познания.

3.Каковы методологические основания социологического исследования права? В чем их особенность?

4.Какие методы использует социология права?

Дополнительная литература к теме:

1.Глазырин, В. Методологические основы становления социологии права. – М., 2011.

2.Гревцов, Ю. И. Социология права: курс лекций. – СПб. : Юридич. Центр Пресс, 2011.

3.Лапаева, В. В. Социология права . –2- еизд., перераб. и доп. – М. :

НОРМА, 2012.

4.Мальцев Г.В. Социальные основания права. – М.: Норма-Инфра,

2011.

5.Сырых В.М. Социология права. 4-е изд., перераб и доп. – М.: Юстицинформ, 2012.

6.Щербакова Н.В. Социология права. – Ярославль: ЯрГУ, 2013.

Практические задания по теме:

Задание 1. Проведите в своей группе социально-правовое исследование (по проблемам правовой культуры, правового сознания, формирования профессионального сознания будущего юриста), используя следующие методы сбора социологической информации: опрос, контент-анализ, анализ документов, эксперимент. Проанализируйте результаты, сравните их с вашими прогнозами.

Задание 2. Составьте программу проведения конкретносоциологического исследования согласно теме Вашей магистерской научной работы.

Задание 3. Предложите пути минимизации влияния исследователя на опрашиваемого. Аргументируйте свою точку зрения.

Тестовые задания по теме:

1. К общенаучным методам познания не относится: а) анализ; б) индукция;

в) абстрагирование; г) функционирование.

2.К конкретным методам сбора эмпирической информации в социологии права относятся:

а) сравнение; б) анализ документов; в) опрос; г) наблюдение;

д) описание.

3.Выборочная совокупность – это:

а) модель, на основании которой делают заключение о генеральной совокупности;

б) все население, опрошенное при исследовании; в) группа, которую намерен опросить социолог.

4.Повышенная надежность исследования допускает ошибку выборки:

а) до 10 %; б) до 3 %; в) до 20 %.

5.Самый распространенный метод в изучении социологии права – это: а) эксперимент; б) опрос; в) моделирование;

г) наблюдение.

6.Максимальная продолжительность проведения правового эксперимента:

а) несколько часов; б) несколько дней; в) несколько месяцев; г) несколько лет.

7.Основные этапы социально-правового исследования:

а) разработка программы исследования; б) анализ и обобщение полученной информации; в) наблюдение;

г) подготовка отчета о результатах исследования.

Дискуссионные вопросы:

1.Актуальные правовые проблемы исследуемые социологами

вРоссии в современный период

Организация самостоятельной работы по теме:

Тема 4. Методология соционормативности права

Социологический подход к изучению права. Понятие, особенности социального института права, факторы эффективного функционирования института права и причины его дисфункции. Понятие, виды, структура социальных норм. Социальные функции права, факторы реализации права. Понятие, состояние проблемы открытости / закрытости информационной системы права в контексте юридического антиформализма / юридического позитивизма. Проблемы социальной эффективности права

Практическое занятие

1.Особенности методологии социологического подхода к изучению

права.

2.Право как социальный институт

3.Право как нормативный комплекс. Строение права как нормативной системы.

4.Право как социальное явление

5.Право как информационная система

6.Проблемы социальной эффективности права: механизм социального действия права, основы социальной эффективности права, инновации в праве.

Контрольные вопросы

1.Раскройте содержание социологического понимания права.

2.В чем заключается социальная обусловленность права?

3.Каково значение теории правообразующего интереса в механизме социальной обусловленности права?

4.В чем заключается сущность эффективности права? Дайте характеристику критериям эффективности правовой нормы относительно достижения целей, поставленных законодателем, наступления общественно полезного результата, длительности действия нормы, согласия населения с данной нормой. Аргументируйте свою точку зрения.

5.Раскройте содержание понятия дисфункции социального

института

6.Как соотносятся понятия «механизм социального регулирования», «механизм социального действия права» и «механизм психологического действия права»?

7.Как вы полагаете, какой из указанных механизмов играет первостепенную роль в поведении человека? Аргументируйте свой ответ.

8.Перечислите и охарактеризуйте основные факторы эволюции

права.

Дополнительная литература к теме:

1.Глазырин, В. Методологические основы становления социологии права. – М., 2011.

2.Гревцов, Ю. И. Социология права: курс лекций. – СПб. : Юридич. Центр Пресс, 2011.

3.Лапаева, В. В. Социология права . –2- еизд., перераб. и доп. – М. :

НОРМА, 2012.

4.Мальцев Г.В. Социальные основания права. – М.: Норма-Инфра,

2011.

5.Сырых В.М. Социология права. 4-е изд., перераб и доп. – М.: Юстицинформ, 2012.

6.Щербакова Н.В. Социология права. – Ярославль: ЯрГУ, 2013.

Практические задания по теме:

1.Проанализируйте содержание действующей Конституции РФ, а именно ч. 3 ст. 17, относительно положений теории правообразующего интереса. Приведите свой пример.

2.Составьте прогноз развития какого-либо социального института (например, общественного мнения, преступности, наркотизма, безработицы).

3.Дайте социологическое толкование какой-либо материальной нормы: чьи интересы она выражает, каковы социальные последствия реализации данной нормы, предусматривает ли льготы или привилегии для определенной социальной категории, насколько эффективным может быть ее применение, в том числе и в плане доступности в использовании, обеспеченности процессуальными гарантиями и механизмом реализации?

Тестовые задания по теме:

1.К социальным функциям права относятся: а) регулятивная; б) интегративная;

в) коммуникативная; г) распределяющая; д) воспитательная.

2.Какая из перечисленных функций является ведущей при социологическом подходе к праву?

а) воспитательная; б) охранительная; в) коммуникативная; г) интегративная;

д) функция социализации.

3.Виды нормативных социальных регуляторов:

а) мораль; б) право; в) традиции;

г) ответственность; д) обычаи;

е) религиозные нормы; ж) правопорядок.

4.Социальная обусловленность права подразумевает: а) социальные функции права;

б) соответствие права регулируемым общественным отношениям; в) способность права отражать потребности общественной жизни; г) представления, чувства, отношение индивида к праву.

5.Социальный контроль подразумевает:

а) исключительно властно-принудительную деятельность государственных органов;

б) контроль со стороны социальной группы; в) самоконтроль.

6. Понятие «социальное действие» ввел в социологию: а) О. Конт; б) К. Маркс;

в) Э. Дюркгейм; г) М. Вебер.

7. Понимание социального механизма действия права связано с:

а) движением от нормы права к достижению реального социального результата;

б) использованием нормы права в жизни; в) изданием специального нормативного акта.

8. Эффективность права зависит от:

а) качественного состояния правовой жизни общества; б) качества закона;

в) эффективности элементов механизма правового регулирования; г) воли законодателя; д) количества правоохранительных органов.

9.Социальный механизм действия права включает: а) социальные предпосылки формирования права; б) юридические нормы; в) правоотношения;

г) акты реализации прав и обязанностей.

10.Социологическое понимание к правотворчеству относит:

а) исключительно государственную деятельность; б) деятельность по прогнозированию потребностей в правовом

регулировании; в) действие по санкционированию государством существующих

правовых обычаев; г) теневое правотворчество.

Дискуссионные вопросы:

1.Проблема выявления и обоснования критериев правового начала в общественной жизни. Значение формального равенства как критерия правового начала в общественной жизни.

2.Вопрос о существовании в современной России гражданского общества.

Организация самостоятельной работы по теме:

Тема 5. Проблемы социологии правовой культуры и правового сознания

Правовая культура: понятие, типы, уровни. Правовое воспитание. Сущность правовой установки личности. Социологические методы исследования правовой установки личности. Правовая личность и гражданское общество: диалектика взаимосвязи. Правовое государство и гражданское общество.

Практическое занятие

1.Понятие и типы правовой культуры.

2.Структура и уровни правовой культуры и правосознания.

3.Специфика правовой культуры современного российского общества.

4.Понятие, строение правовой установки личности.

5.Социологические методы исследования правовой установки личности (многофакторный анализ, тестирование, свободная беседа и др.).

6.Правовая личность и гражданское общество

7.Правовое государство и гражданское общество

Контрольные вопросы

1. Какое место занимают правовые ценности в структуре индивидуального правового сознания?