2713

2.3. Типовые задания, вопросы для оценки результатов обучения по дисциплине

Таблица 2.3. Перечень оценочных материалов для проведения промежуточной аттеста-

ции

Комплекты оценочных материалов для проведения промежуточной аттестации по дисци- плине хранятся на кафедре (структурном подразделении), ответственной за преподавание дан- ной дисциплины.

2.6. Методические материалы, определяющие процедуру оценивания результатов обучения по дисциплине

В начале освоения курса студент получает информацию о всех блоках и разделах курса, перед зачетом - список вопросов, охватывающий весь курс «Теория и история стилей в ди- зайне».

Текущая успеваемость студента оценивается с помощью устных опросов или тестов. По итогу семестра 3 проводится зачет с оценкой в виде письменной работы (ответы на

вопросы, эссе) и собеседования.

Для успешной сдачи зачета необходимо исправно посещать занятия, участвовать в об- суждениях и своевременно сдавать текущие задания.

21

Приложение 2 к рабочей программе

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Б.1.О.08. Теория и история стилей в дизайне

(шифр и наименование дисциплины в соответствии с учебным(ыми) планом(ами)

Для освоения дисциплины обучающийся может использовать печатные и электронные издания и методические материалы, имеющиеся в библиотеке ННГАСУ и/или размещённые в электронных библиотечных системах (ЭБС), предоставляющих право использования изданий на основании договорных отношений с университетом, а также иные общедоступные ресурсы сети «Интернет».

Печатные и электронные издания

1. Зеленов Лев Александрович. История и теория дизайна : Учеб. пособие. / Зеленов Лев Алек- сандрович ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2000. – 46 с. –

ISBN ISBN 5-87941-132-Х.

2. Зеленов Лев Александрович. Курс лекций по основам эстетики / Зеленов Лев Александрович ; Горьк. инж.-строит. ин-т им. В.П.Чкалова. – Горький : ГИСИ, 1974. – 184 с.

Методические материалы по дисциплине

1.2.Перечень иных общедоступных ресурсов сети «Интернет»

1.http://window.edu.ru/ Электронная библиотека учебно-методической литературы для общего и профессионального образования.

2.http://elibrary.ru/ Научная электронная библиотека.

3.http://www.scholar.ru/ Научные статьи, диссертации и авторефераты из электронных научных библиотек.

1.3.Профессиональные базы данных и информационные справочные системы, ис- пользуемые для освоения дисциплины

Профессиональные базы данных и информационные справочные системы для изучения дисци- плины не требуются.

1.4. Учебные аудитории (помещения) для проведения учебных занятий по дисци-

22

плине

Для проведения учебных занятий по дисциплине предусматриваются следующие ауди- тории (помещения):

1. Типовая(ые) учебная(ые) аудитория(и) лекционного и семинарского типа (учебные аудитории для проведения лекций и семинаров/практических занятий по дисциплине, оборудо- ванные комплектом учебной мебели (парты, стулья, учебная доска))

При реализации дисциплины предусматривается использование помещений для само- стоятельной работы обучающихся, оснащенных компьютерной техникой с возможностью под- ключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно- образовательную среду университета.

1.5. Технические средства обучения, используемые при реализации дисциплины

Технические средства обучения при проведении учебных занятий по дисциплине не требуются.

1.6. Оборудование, используемое при реализации дисциплины

Оборудование при изучении дисциплины не требуется.

1.7. Программное обеспечение (ПО), используемое при реализации дисциплины

При проведении контактной и(или) самостоятельной работы по дисциплине предусмат- ривается использование лицензионного и/или свободно распространяемого ПО, в следующем составе:

1.Типовое ПО, установленное на технических средствах обучения (на ноутбуке / компьютере) и используемое для визуализации учебного материала, а также на компьютерах в помещениях для самостоятельной работы обучающихся:

–ПО для обеспечения управлением компонентами компьютерной системы (операционные системы: MS Windows, Linux и т.п.);

–ПО для просмотра и редактирования текстовых документов, электронных таблиц, пре-

зентаций (MS Office, Libre Office и т.п.);

–ПО для воспроизведения аудиофайлов (AIMP, Audacity и т.п.);

–ПО для воспроизведения видеофайлов (Media Player Classic - HC, VLС media player и

т.п.);

–ПО для просмотра документов в формате PDF (Adobe Acrobat Reader и т.п.);

–ПО для работы в сети интернет (интернет-браузеры: Google, Спутник и т.п.).

2.Специализированное ПО:

Состав специализированного ПО для изучения дисциплины:

– Moodle система дистанционного обучения

23

Ю. С. Тарасова

ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ СТИЛЕЙ В ДИЗАЙНЕ

Учебно-методическое пособие по подготовке к практическим занятиям для обучающихся

по дисциплине Б.1.О.08. Теория и история стилей в дизайне направления подготовки 54.04.01. Дизайн, направленность (профиль) Дизайн

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www.nngasu.ru, srec@nngasu.ru