3093
.pdf5)Массовая народная культура.
6)Народное искусство и миф.
Вопросы для самопроверки:
1.Каковы особенности среды возникновения и развития народного искусства?
2.Охарактеризуйте массовость народного искусства.
3.Каковы механизмы трансляции культурного опыта средствами народного искусства?
Семинар 1. Мифологические корни народной художественной культуры
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Природа и её олицетворение в народном искусстве.
2)Силы природы и языческие образы в народном искусстве.
3)Сказочные мотивы в народном искусстве.
4)Героический эпос в народном искусстве.
5)Идеал человека и общества в народном искусстве.
6)Влияние мифологии на повседневную культуру народа, социальные отношения в народной среде и на народное искусство.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Изучите и охарактеризуйте влияние религии на повседневную культуру народа, социальные отношения в народной среде и на народное искусство.
2.Охарактеризуйте роль обрядов в системе народного искусства.
Практическое занятие 1. Содержание народного искусства. Функции народного искусства
Задание: подготовить сообщение с демонстрационным материалом в форме презентации, раскрывающее содержание одного из предложенных ниже вопросов:
1)Праздничное и обыденное начало в народном искусстве.
2)Обрядовая функция народного искусства.
3)Утилитарная функция народного искусства.
4)Коммуникационная функция народного искусства.
5)Эстетическая функция народного искусства.
6)Сувенирная функция народного искусства.
11
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Как соотносятся праздничное и обыденное начало в народном искусстве?
2.Охарактеризуйте функции народного искусства.
Лекция 4. Композиция и колористика в народном искусстве
1)Единство материала и функционального назначения предмета народного искусства.
2)Единство формы и содержания произведения народного искусства.
3)Народное искусство как семиотическая система.
4)Символика народного искусства.
5)Композиция в народном искусстве.
6)Колористика в народном искусстве.
7)Народный орнамент. Виды и функции орнамента в народном искусстве.
Вопросы для самопроверки:
1.Как выбор материала влияет на форму и декоративное оформление произведений народных мастеров?
2.Перечислите основные принципы создания произведений народного искусства.
3.Назовите особенности композиции в народном искусстве.
4.Чем обусловлена цветовая палитра разных видов народного искусства?
РАЗДЕЛ 3: НАРОДНОЕ ИСКУССТВО НАРОДОВ МИРА
Семинар 2. Виды народного искусства стран мира
Задание: подготовить небольшой доклад, кратко раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Классификации народного искусства.
2)Исторические корни традиционного искусства народов мира.
3)Народное искусство стран Европы (классификация и общая характеристика).
4)Народное искусство стран СНГ (классификация и общая характеристика).
5)Особенности народного искусства стран Востока (классификация и общая характеристика).
6)Особенности африканского народного искусства (классификация и общая характеристика).
7)Традиционное искусство коренных народов Америки (классификация и общая характеристика).
8)Народное искусство Австралии и Океании (классификация и общая
характеристика).
12
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Какие виды зарубежного народного искусства относятся к категории «художественный текстиль»?
2.В чём принципиальное отличие географического и национального принципов классификации народного искусства?
3.Художественная обработка каких материалов распространена в традиционном искусстве народов Африки?
Семинар 3. Фольклор
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Понятие «фольклор». Основные жанры фольклорного искусства.
2)Особенности изучения фольклорного наследия. Фольклористика.
3)Разновидности фольклорных произведений народов мира (по выбору).
4)Анализ одного из зарубежных фольклорных произведений (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Какие фольклорные произведения являются самыми распространенными?
2.В чём состоит специфика фольклора?
3.Каковы основные функции фольклора?
4.Перечислите наиболее популярные сюжеты устного народного творчества народов мира.
Семинар 4. Народная музыка
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Особенности народного музыкального творчества.
2)Виды и функции народных музыкальных произведений.
3)Народные музыкальные инструменты.
4)Народные музыкальные инструменты, разновидности и содержание народных музыкальных произведений населения одной из зарубежных стран (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1. Перечислите функции народных музыкальных произведений.
13
2.Охарактеризуйте наиболее распространенные формы народных музыкальных произведений зарубежных стран.
Семинар 5. Народный танец
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Обрядовые основы народного танца.
2)Функции народного танца.
3)Костюм и народный танец.
4)Сценический народный танец.
5)Характерные особенности народного танца стран мира (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Назовите отличительные особенности народных танцев обрядового характера.
2.Опишите взаимосвязь национального костюма и традиционного танца на примере одного из народов Европы.
3.Перечислите основные функции народного танца.
Семинар 6. Народный театр
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Особенности происхождения народного театра.
2)Виды народного театра. Язык народного театра.
3)Народный театр в ярмарочной культуре.
4)Кукла в народном театре.
5)Цирк в народной культуре.
6)Народные спектакли в культуре зарубежных стран (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте синкретизм народного театрального искусства.
2.Назовите наиболее распространенные типы персонажей и сюжеты народных спектаклей европейских стран.
3.Какова роль перчаточной куклы в становлении культуры народных театральных представлений?
14
Практическое занятие 2. Народный костюм
Задание: составить конспект и подготовить по нему сообщение, дополненное демонстрационным материалом в форме презентации. В процессе выполнения задания необходимо раскрыть специфические черты национального костюма одного из народов зарубежных стран (по выбору) и выступить с данным сообщением. После выступления всех докладчиков студентам предлагается обсудить освоенную информацию, провести сравнительную характеристику изученных типов народного костюма и определить их семиотическую основу.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Какие предметы одежды составляют традиционный костюм (мужской и женский) населения Западной Европы?
2.Охарактеризуйте семиотику народной одежды на примере одного из изученных национальных костюмов.
Семинар 7. Народная архитектура
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Архитектура в системе народного мировосприятия.
2)Особенности народной архитектуры стран мира (по выбору).
3)Типы народных архитектурных сооружений. Жилая архитектура (по выбору).
4)Типы народных архитектурных сооружений. Культовая архитектура (по выбору).
5)Типы народных архитектурных сооружений. Хозяйственные постройки (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Каковы истоки народной архитектуры?
2.Охарактеризуйте основу традиций народного зодчества европейских стран.
3.Перечислите основные функции народных архитектурных произведений.
4.Выявите и проанализируйте факторы, оказывающие влияние на специфику народной деревянной архитектуры.
Семинар 8. Народное декоративно-прикладное искусство
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
15
Темы докладов:
1.Народное декоративно-прикладное искусство Великобритании и Ирландии.
2.Народное декоративно-прикладное искусство Франции и Германии.
3.Народное декоративно-прикладное искусство Испании и Португалии.
4.Народное декоративно-прикладное искусство Италии и Греции.
5.Народное декоративно-прикладное искусство Бельгии, Швейцарии и Нидерландов.
6.Народное декоративно-прикладное искусство Скандинавских стран.
7.Народное декоративно-прикладное искусство стран Восточной Европы.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте специфику декоративно-прикладного искусства народов Скандинавии.
2.Опишите особенности декоративно-прикладного искусства народов средиземноморских стран.
3.Перечислите основные виды народного декоративно-прикладного искусства Прибалтики.
Практическое занятие 3. Народное декоративно-прикладное искусство
Задание: подготовить сообщение с демонстрационным материалом в форме презентации, раскрывающее содержание одного из предложенных ниже вопросов:
1)Народное декоративно-прикладное искусство Белоруссии.
2)Народное декоративно-прикладное искусство Украины.
3)Народное декоративно-прикладное искусство Закавказья (по выбору).
4)Народное декоративно-прикладное искусство стран Средней Азии (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Назовите виды народного декоративно-прикладного искусства народов Закавказья.
2.Охарактеризуйте особенности традиционного декоративно-прикладного искусства народов Средней Азии.
Практическое занятие 3. Народное декоративно-прикладное искусство
Задание: выполнить подробный анализ одного из видов зарубежного народного декоративно-прикладного искусства (Восточная и Юго-Восточная
16
Азия, Африка, Центральная и Южная Америка). Обсудить полученные результаты, выявить характерные черты народного искусства, присущие отдельным регионам мира.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Изучите самостоятельно особенности традиционного искусства населения Турции, Ирана, Ирака, Израиля, коренных народов Североамериканского континента, Австралии, Океании.
2.Изучите экзаменационные вопросы и подготовьте на них ответы.
17
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ В 5 СЕМЕСТРЕ
1.Понятие «народное искусство».
2.Виды народного художественного творчества.
3.Жанры народного искусства.
4.Мифологические корни народной художественной культуры.
5.Влияние мифологии на повседневную культуру народа.
6.Влияние мифологии на социальные отношения в народной среде.
7.Влияние мифологии на народное искусство.
8.Влияние религии на повседневную культуру народа.
9.Влияние религии на социальные отношения в народной среде.
10.Влияние религии на народное искусство.
11.Содержание народного искусства.
12.Функции народного искусства.
13.Композиция в народном искусстве.
14.Колористика народного искусства.
15.Исторические корни европейского народного искусства.
16.Исторические корни народного искусства Востока.
17.Исторические корни африканского народного искусства.
18.Традиционное искусство коренных народов Америки.
19.Фольклор.
20.Народная музыка.
21.Народный танец.
22.Народный театр.
23.Народный костюм.
24.Народная архитектура.
25.Народное декоративно-прикладное искусство.
26.Народное искусство Великобритании и Ирландии.
27.Народное искусство Франции.
28.Народное искусство Германии.
29.Народное искусство Испании и Португалии.
30.Народное искусство Италии.
31.Народное искусство Греции.
32.Народное искусство Бельгии, Швейцарии и Нидерландов.
33.Народное искусство Скандинавских стран.
34.Народное искусство стран Восточной Европы.
35.Народное искусство Белоруссии.
36.Народное искусство Украины.
37.Народное искусство Грузии.
38.Народное искусство Армении.
39.Народное искусство Азербайджана.
40.Народное искусство азиатских стран СНГ.
18
41.Народное искусство Израиля.
42.Народное искусство Турции, Ирана и Ирака.
43.Народное искусство Индии.
44.Народное искусство Китая.
45.Народное искусство Японии.
46.Народное искусство Австралии и Океании.
47.Современное народное искусство стран Африки.
48.Современное народное искусство на территории Североамериканского континента.
49.Современное народное искусство стран Центральной Америки.
50.Современное народное искусство стран Южной Америки.
19
РАЗДЕЛ 4: ТРАДИЦИОННОЕ ИСКУССТВО НАРОДОВ РОССИИ
Семинар 1. Специфика традиционного искусства народов России
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Традиционное искусство народов России.
2)Русское традиционное искусство.
3)Жанры русской народной художественной культуры.
4)Виды русской народной художественной культуры.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Какие факторы повлияли на становление традиций русского народного искусства?
2.Перечислите основные жанры русской народной художественной культуры.
3.В чём проявляется взаимопроникновение традиций искусства народов России?
Семинар 2. Фольклор
Задание: подготовить небольшой доклад, раскрывающий содержание одного из предложенных ниже вопросов.
Темы докладов:
1)Особенности русского фольклора и его основные жанры.
2)Русский народный эпос.
3)Сказка в русском народном искусстве.
4)Разбор одного из фольклорных произведений народов России (по выбору).
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Перечислите жанры русского фольклора.
2.Приведите примеры произведений русского народного эпоса.
Практическое занятие 1. Празднично-обрядовая культура в системе народного искусства
Задание: составить конспект и подготовить по нему доклад, дополненный демонстрационным материалом в форме презентации. После выступления всех докладчиков студентам предлагается обсудить освоенную информацию, провести сравнительную характеристику изученных типов народных праздников и оценить их значение для традиционной отечественной культуры.
Темы занятия:
20