3136

11

-научиться выделять факторы внутренней и внешней среды предприятия и определять их воздействие на развитие производства;

-научиться выделять уставной капитал в составе общего имущества предприятия и определять размер дивидендного фонда.

Метод проведения:

- расчет обучающимися показателей, характеризующих положение предприятия в отрасли и отраслевую структуру производства;

-самостоятельный анализ обучающимися факторов внутренней и внешней среды заданного предприятия;

-расчет уставного капитала, дивидендного фонда, распределения прибыли на предприятиях разных организационно-правовых форм.

Вопросы:

1.Структура национальной экономики.

2.Показатели оценки положения предприятия в отрасли.

3.Имущество предприятий.

4.Уставной капитал.

5.Факторы внешней и внутренней среды предприятия.

Занятие 2. Продукция предприятия. Качество и конкурентоспособность

продукции. Расчет валовой и реализованной продукции. Изменение стоимости производства и реализации продукции в зависимости от качества.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться различать виды производимой предприятием продукции;

-научиться определять уровень качества продукции;

-научиться определять изменение стоимости производства и реализации продукции в зависимости от качества.

Метод проведения:

-расчет обучающимися валовой, товарной и реализованной продукции;

-самостоятельный анализ обучающимися конкурентоспособных качеств заданной продукции;

-расчет изменения стоимостных показателей производства и реализации продукции в зависимости от качества продукции.

Вопросы:

1.Виды продукции: валовая, товарная и реализованная.

2.Показатели качества продукции.

3.Конкурентоспособность продукции.

12

Занятие 3. Основной капитал, основные фонды. Возмещение износа основных

фондов. Способы начисления амортизации. Определение коэффициентов износа и годности.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться определять износ основных фондов;

-научиться определять норму амортизации основных фондов различными методами;

-научиться определять коэффициенты износа и годности.

Метод проведения:

-расчет обучающимися износа основных фондов;

-расчет обучающимися амортизационных отчислений различными методами, коэффициентов износа и годности;

Вопросы:

1.Износ основных фондов.

2.Способы начисления амортизации.

3.Показатели состояния, движения и использования основных фондов.

Занятие 4. Основной капитал, основные фонды. Расчет среднегодовой

стоимости основных фондов, коэффициентов обновления, выбытия, прироста. Определение показателей фондоотдачи, фондоемкости, уровня фондовооруженности.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться рассчитывать эффективность использования основных фондов на предприятии; Метод проведения:

-расчет обучающимися среднегодовой стоимости основных фондов, коэффициентов обновления, выбытия, прироста.

-расчет показателей фондоотдачи основных производственных фондов, фондоемкости продукции, уровня фондовооруженности труда;

-расчет дополнительных показателей определения эффективности использования основных фондов.

Вопросы:

1.Показатели состояния, движения и использования основных фондов.

2.Дополнительные показатели определения эффективности использования основных фондов.

13

Занятие 5. Оборотные средства предприятия. Оценка оборотных

производственных фондов. Определение потребности предприятия в оборотных средствах.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться рассчитывать основные показатели, позволяющие оценить эффективность использования оборотных средств на предприятии ;

-научиться определять потребность предприятия в оборотных средствах. Метод проведения:

-оценка обучающимися оборотных производственных фондов;

-расчет потребности предприятия в оборотных средствах;

-расчет показателей использования оборотных средств на предприятии.

Вопросы:

1.Способы оценки материально-производственных запасов предприятия.

2.Методы расчета норматива оборотных средств.

3.Нормирование оборотных средств.

4.Показатели использования оборотных средств.

Занятие 6. Трудовые ресурсы предприятия. Расчеты производительности труда на предприятии. Определение потребности в персонале. Расчет затрат времени на изготовление единицы продукции.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться определять показатели выработки и трудоемкости продукции;

-научиться рассчитывать эффективную численность рабочих на предприятии;

-научиться классифицировать рабочее время.

Метод проведения:

-расчет обучающимися производительности труда на предприятии;

-определение потребности в персонале;

-самостоятельный анализ и расчет обучающимися планового и фактического затрат времени на изготовление единицы продукции.

Вопросы:

1.Понятие и показатели производительности труда.

2.Трудовые ресурсы.

3.Разделение и кооперация труда.

4.Нормы затрат труда.

5.Методы нормирования труда.

14

Занятие 7. Сущность и функции оплаты труда. Расчет заработной платы.

Расчет фонда оплаты труда.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться определять фонд заработной платы;

-научиться рассчитывать заработную плату персонала предприятия;

-научиться обосновывать применение тарифной и бестарифной систем оплаты труда.

Метод проведения:

-расчет обучающимися фонда оплаты труда;

-расчет обучающимися заработной платы персонала при различных системах оплаты труда.

Вопросы:

1.Фонд оплаты труда.

2.Сущность заработной платы.

3.Формы и системы оплаты труда.

Занятие 8. Понятие себестоимости и издержек производства. Расчет затрат

на производство и реализацию продукции. Определение себестоимости продукции.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться составлять калькуляцию себестоимости продукции;

-научиться определять затраты на производство и реализацию продукции;

-научиться рассчитывать себестоимость при изменении условий производства.

Метод проведения:

-расчет обучающимися себестоимости продукции;

-самостоятельный анализ и расчет обучающимися текущих затрат на производство и реализацию продукции;

-определение обучающимися снижения себестоимости продукции при проведении технико-организационных мероприятий.

Вопросы:

1.Издержки производства и себестоимость продукции.

2.Методы калькулирования продукции.

3.Виды производственных затрат предприятия.

4.Экономическая оценка снижения себестоимости продукции.

15

Занятие 9. Цены и ценообразование на продукцию предприятия.

Определение цены товара. Расчет оптовых и розничных цен.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться определять цену продукции;

-научиться использовать различные методы ценообразования;

-научиться рассчитывать оптовые и розничные цены.

Метод проведения:

- расчет обучающимися оптовых и розничных цен на продукцию.

Вопросы:

1.Понятие и функции цены.

2.Виды и состав цен.

3.Методы ценообразования.

Занятие 10. Финансовые результаты деятельности предприятия. Расчет

точки безубыточности производства. Определение чистой прибыли. Вычисление показателей рентабельности.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться определять балансовую и чистую прибыль предприятия;

-научиться рассчитывать точку безубыточности производства;

-научиться определять показатели рентабельности.

Метод проведения:

-расчет обучающимися балансовой и чистой прибыли предприятия;

-самостоятельный расчет обучающимися точки безубыточности при проведении анализа производства продукции;

-определение обучающимися показателей рентабельности.

Вопросы:

1.Доходы и расходы предприятия.

2.Виды прибыли.

3.Формирование прибыли и ее распределение.

4.Рентабельность. Виды и показатели рентабельности

Занятие 11. Налогообложение предприятия. Расчет основных налогов,

взимаемых с предприятий.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия: - научиться определять налоговую базу объекта налогообложения;

16

-научиться рассчитывать основные налоги, взимаемые с предприятия; Метод проведения:

-определение обучающимися налоговой базы;

-самостоятельный расчет обучающимися основных налогов;

Вопросы:

1.Виды налогов.

2.Элементы налогообложения.

3.Налог на добавленную стоимость. Акциз.

Занятие 12. Оценка эффективности хозяйственной деятельности

предприятия. Расчет показателей финансовой эффективности, финансовой устойчивости. Оценка прибыльности.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться оценивать финансовое состояние и имущественное положение предприятия;

-научиться проводить анализ деятельности предприятия;

-научиться выявлять проблемы экономического характера.

Метод проведения:

-расчет обучающимися показателей финансовой эффективности деятельности предприятия;

-самостоятельный выбор обучающимися оптимальных путей реализации хозяйственных решений;

-анализ обучающимися и расчет потребности предприятия в финансовых, материальных и трудовых ресурсах.

Вопросы:

1.Показатели экономической эффективности деятельности предприятия.

2.Направления, источники, факторы повышения эффективности производства.

3.Бухгалтерский баланс предприятия.

Занятие 13. Инновации и инновационный процесс. Оценка инновационных

проектов.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться оценивать инновационный проект;

-научиться классифицировать инновации;

17

-научиться выбирать наиболее целесообразный вариант развития производства.

Метод проведения:

-составление схемы разработки и внедрения новшеств;

-оценка инновационного проекта по заданным параметрам;

Вопросы:

1.Классификация инноваций и их специфика.

2.Инновационная деятельность на предприятии.

3.Оценка инновационных проектов.

Занятие 14. Понятие и принципы инвестиционной деятельности

предприятия. Расчет экономической эффективности инвестиционных проектов.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться выбирать наиболее эффективный вариант инвестиционного проекта на основе расчета определенных показателей.

Метод проведения:

-расчет обучающимися показателей эффективности инвестиций по заданным параметрам.

Вопросы:

1.Показатели для оценки эффективности инвестиций.

2.Чистый дисконтированный доход, порядок его определения.

3.Внутренняя норма доходности, определение индекса доходности.

4.Определение срока окупаемости инвестиций.

Занятие 15. Производственные мощности предприятия. Расчет величины

производственной мощности и уровня ее использования.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться рассчитывать величины производственной мощности и уровня ее использования;

-научиться определять пути улучшения использования производственных мощностей предприятия.

Метод проведения:

-расчет обучающимися производственной мощности предприятия;

18

- расчет и анализ обучающимися показателей использования производственных мощностей.

Вопросы:

1.Показатели и измерители производственной мощности предприятия.

2.Пути улучшения использования производственной мощности.

Занятие 16. Планирование деятельности предприятия. Расчеты по

обоснованию выбора производственной программы.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться составлять план развития предприятия;

-научиться проводить анализ деятельности предприятия;

-научиться выявлять проблемы экономического характера, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты.

Метод проведения:

-выполнение обучающимися расчета по обоснованию выбора варианта производственной программы предприятия;

-самостоятельное формирование обучающимися оптимальных планов и программы развития предприятия.

Вопросы:

1.Цель и задачи планирования.

2.Принципы и методы планирования.

3.Производственная программа.

4.Бизнес-план, его назначение и содержание.

19

Литература, рекомендуемая для подготовки к практическим и семинарским занятиям

20

3.Рекомендации по организации самостоятельной работы

Впроцессе самостоятельной работы студент приобретает навыки самоорганизации, самоконтроля, самоуправления и становится активным самостоятельным субъектом учебной деятельности.

Основной формой самостоятельной работы студента является изучение конспекта лекций, его дополнение рекомендованной литературой, подготовка к практическим и семинарским занятиям, самостоятельное решение задач по пройденному материалу, выполнение курсовой работы, подготовка к экзамену.

Выполняя самостоятельную работу под контролем преподавателя, студент должен:

- освоить минимум содержания, выносимый на самостоятельную работу студентов и предложенный преподавателем в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по данной дисциплине.

- планировать самостоятельную работу в соответствии с графиком самостоятельной работы.

- осуществлять самостоятельную работу в организационных формах, предусмотренных учебным планом и рабочей программой.

- выполнять самостоятельную работу и отчитываться по ее результатам

всоответствии с видами и сроками отчетности по самостоятельной работе студентов.

Таблица 14

План самостоятельной работы студентов