3153

10

размещение объекта, ориентация объекта относительно сторон света,

соблюдение нормативных размеров, подбор покрытий, водоотведение, а также вместимость, ландшафтное оформление и необходимое оборудование.

Упражнения выполняются за 2 занятия с частичной доработкой в домашних условиях. Подача материалаэскизная на формате А3(2).

Практическая работа «Площадка для мини-гольфа» выполняется на листе формата А3 (А2) состав: генплан участка, площадка для мини-гольфа,

ведомость оборудования, видовая картинка (при необходимости),

пояснительный текст.

6. Требования к выполнению и оформлению РГР

Расчетно-графическая работа выполняется на практических занятиях и во время самостоятельной работы в соответствии с заданием, выданным преподавателем. Подготовка к выполнению работы осуществляется в часы,

отведенные для самостоятельной работы. При подготовке к работе необходимо ознакомится с теоретическим материалом, нормативной и специальной литературой, рекомендованной преподавателем и полученной из источников сети Интернет (аналоги, зарубежный и отечественный опыт решения вопросов проектирования).

Предлагаются следующие темы расчетно-графической работы:

1.«Организация рекреационной зоны с устройством кемпинга»

2.«Архитектурно-ландшафтная организация кемпинга в прибрежной рекреационной зоне»

3.«Организация экопарка в прибрежной полосе рекреации»

4.«Организации экотропы в зоне рекреации»

РГР состоит из графической части - 1 листа формата А0 и пояснительной записки. Состав графической части РГР, выносимой на лист А0:

- ситуационный план с выявлением водно-зеленого каркаса, зон подтопления, экологических зон, ближайших населённых пунктов; (М 1: 1000,

11

2000, 5000); - архитектурно-ландшафтный анализ и фотофиксация с выявлением

основных и главных проблем участка; необходимые схемы, поясняющие проблему (водоохранные зоны; зоны подтопления, зоны затопления различного уровня; зоны экологического влияния), зоны экологических ограничений,

пешеходных и транспортных связей; инженерных коммуникаций. В графике АЛА (в цвете) необходимо отразить различные виды древесно-кустарниковой растительности; лиственные, хвойные породы деревьев, луговые сообщества,

болота и пр.

-схемы инсоляции (при необходимости);

-схемы функционального зонирования;

-таксация (инвентаризация) участка проектирования;

-генплан;

-ассоциативный ряд; видовые картинки;

-схемы экологических троп или туристических маршрутов, выполняемых из кемпинга;

-схему зимнего (сезонного) использования территории кемпинга (при необходимости).

-пояснительный текст на планшетах и пояснительная записка.

Перед началом выполнения генплана кемпинга необходимо изучить нормативную литературу ГОСТ Р 58187-2018 «Туристические услуги.

Кемпинги. Общие требования» и выполнить расчет рекреационной нагрузки на выбранную территорию;

-рассчитать количество отдыхающих в кемпинге (предельно-допустимое количество отдыхающих в кемпинге согласно нормам);

-рассчитать количество пикчей, виды жилых единиц (палатки, домики,

пикчи для авто туристов и тд);

-количество необходимых санузлов, душей, мест гигиены;

-определить необходимость или возможность обеспечением питания, или организации помещения для самостоятельного приготовления пищи;

12

-необходимость в детских, спортивных и культ-массовых площадках;

-расчет и организация парковки и гостевой парковки;

-определить границы кемпинга как охраняемой территории с 2 въездами.

Генплан территории должен выстраиваться так, чтобы максимально сохранить существующие насаждения; поддержать разумный баланс открытых,

полузакрытых и закрытых территорий; использовать естественный уклон местности для отведения ливневых стоков в сторону от кемпинга.

Необходимо позаботиться о программе культурно-массовых мероприятий за пределами кепинга: предложить экологические и познавательные маршруты окрестности. При наличии водного объекта организовать пляж в соответсвии с действующими нормами.

Пояснительная записка. Состав пояснительной записки:

- Архитектурно-ландшафтный анализ. Текст ПЗ должен содержать краткие данные по истории и географии места, описание ландшафтов,

исторических мест, обоснование размещения кемпинга в данном месте.

-Расчет рекреационной вместимости и нагрузки. Расчет необходимых элементов кемпинга, парковки, пляжа, спортивных площадок.

-Подбор оборудования по каталогу. Указания по технологической организации.

-Список источников.

Проектное решение должно поддерживается необходимыми расчётами и схемами. Текст должен отражать основные проблемы и достоинство выбранного участка, мероприятия по сохранению природного биоразнообразия.

Пояснительная записка выполняется на листах А4.

Оценивается: обоснование при выборе участка под рекреацию; его местоположение, доступность, инсоляция, экологическая чистота, степень озелененности, форма рельефа и его доступность, наличия инженерной инфраструктуры или водоема, функциональное наполнение, безопасность,

соблюдение нормативных требований, идея, графическая подача, защита РГР Работа должна показывать решение конкретной задачи и территории

13

средствами ландшафтной архитектуры. Оценивается правильность поставленной задачи, выявления проблем и поиск путей их решения,

экономическая выгода и степень изменяемости, улучшения среды в результате применяемых решений

Пример выполнения РГР и отдельных её частей представляется преподавателем на занятиях.

7. Промежуточная аттестация по дисциплине

Промежуточная аттестация по дисциплине направлена на выявление сформированности соответствующих универсальных и профессиональных компетенций. Основным средством промежуточного контроля по дисциплине является зачет.

Промежуточная аттестация учитывает следующие оценки:

1.Ответы на вопросы устного опроса;

2.Выполнение РГР

3.Сдачу зачета в устной форме.

За выполнение первых двух пунктов студенты получают оценку в баллах по пятибалльной шкале. Студенты, получившие оценки более 2,5 баллов,

допускаются до сдачи зачета.

Зачет проводится в устной форме по билетам. В соответствии со списком компетенций, формируемых дисциплиной, готовится комплекс вопросов,

определяются критерии оценивания. В билете содержится 2 вопроса. Первый вопрос касается материала из разделов 1-4 содержания дисциплины, второй вопрос относится к разделам 5-7

Общий балл по дисциплине выставляется по итогам устного ответа студента на вопросы билета, при этом учитываются оценки за текущий контроль успеваемости. В соответствии со шкалой оценивания полученный студентом балл переводится в словесную оценку «зачтено», «не зачтено».

14

Вопросы для подготовки к зачету

1.Классификация рекреационных территорий

2.Особенности проектирования рекреационных территорий в целях туризма

3.Принципы ландшафтно-функционального зонирования рекреационной территории.

4.Какие региональные программы развития рекреационных территорий вы знаете

5.Какие объекты городской рекреации Нижнего Новгорода вы знаете.

Дать полную характеристику

6. Каковы на ваш взгляд потенциал развития рекреации в Нижнегородской области

7. Дать анализ рекреационных зон где вы отдыхали.

8.Принципы организации и применяемые материалы теннисных кортов

9.Природные материалы для покрытий теннисных кортов

10.Тенесит - на каких основаниях укладывается покрытие?

11. Ориентация спортивных площадок (волейбол, баскетбол)

12. Как использовать рельеф при устройстве кемпинга?

13. Расчет рекреационной емкости территории

14. Принципы организации и применяемые материалы экологических

троп

15.Пляжи. Расчет емкости. Оборудование пляжей

16.Какие примеры Олимпийских парков вы знаете

17.Спортивный парк в Краснодаре. Основные характеристики парка

18.Взаимосвязь природных и искусственных фомрм в спортивном парке Краснодара

19.Анализ планировочного решения Олимпийского парка в Сочи.

Положительные примеры

20. Анализ планировочного решения Олимпийского парка в Сочи.

Проблемы реализации.

15

21. Артемовские луга Нижнего Новгорода - каковы перспективы развития природной рекреации

22. В чем ценность Артемровских лугов для жителей Нижнего Новгорода?

23. Как решаются вопросы безопасности в организации кемпинга?

24. Какие спортивные зоны и мероприятия предусматриваются в кемпинге?

25. Какие нормативные документы необходимо использовать припроектировании кемпинга?

26. Как решаются вопросы безопасности при организации вело парка или памтрека?

27. Какие горнолыжные комплексы есть в Нижегородской области. Как решают проблему сезонности при проектировании такого комплекса в средней полосе России?

28. Как решаются вопросы безопасности при организации вело парка или памтрека?

29. Какие горнолыжные комплексы есть в Нижегородской области. Как решают проблему сезонности при проектировании такого комплекса в средней полосе России?

30. Скейт-парки. Типы, материалы для создания. Ландшафтные скейт-

парки

31. Горнолыжные комплексы средней полосы России. Типы. Ландшафт горно-лыжного комплекса. Летнее использование.

32. Организация летнего купалища. Планировка, безопасность,

оборудование, условия эксплуатации

8. Рекомендуемая литература для освоения дисциплины

Для освоения дисциплины обучающийся может использовать печатные и электронные издания и методические материалы, имеющиеся в библиотеке ННГАСУ и/или размещённые в электронных библиотечных системах (ЭБС),

16

предоставляющих право использования изданий на основании договорных

отношений с университетом, а также иные общедоступные ресурсы сети

«Интернет».

Печатные и электронные издания

1.Горохов Владислав Андреевич. Городское зеленое строительство : учеб. пособие для архит. и строит. спец. вузов. / Горохов Владислав Андреевич

;Москва : Стройиздат, 1991. – 409 с.

2.Горохов Владислав Андреевич. Инженерное благоустройство городских территорий : учеб. пособие для студентов вузов по спец. "Гор. стр-

во". / Горохов Владислав Андреевич, Лунц Леонид Борисович, Расторгуев Олег Семенович ; под ред. Д. С. Самойлова. – Москва : Стройиздат, 1985. – 389 с.

3. Духовный В. И.. Мотели и кемпинги / Духовный В. И. ; Центр. н.-и. и проект. ин-т тип. и эксперим. проектирования леч.-оздоровит. и санитар.-

курорт. зданий. – Москва : Стройиздат, 1975. – 162 с.

4. Киреева Ю. А.. Основы туризма : Учебно-практическое пособие. / Киреева Ю. А. ; Киреева Ю. А.. – Москва : Российская международная академия туризма, Советский спорт, 2010. – 108 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/14289.html. – ISBN ISBN 978-5-9718-0497-0.

5. Сокольская Ольга Борисовна. Ландшафтная архитектура: специализированные объекты : учеб. пособие для студентов вузов по спец. "Садово-парковое и ландшафт. стр-во". / Сокольская Ольга Борисовна, Теодоронский Владимир Сергеевич, Вергунов Аркадий Павлович ; Москва : Изд. центр "Акад.", 2007. – 222 с. – ISBN ISBN 978-5-7695-2837-8.

6.Тимофеевич А. В.. Всесезонный горнолыжный комплекс в Подмосковье / Тимофеевич А. В. // Промышленное и гражданское строительство2008. – № 4. - С. 4-5..

7.Открытые плоскостные физкультурно-спортивные сооружения : СП 31- 115-2006 : одобрен и рекомендован Федер. агенством по физ. культуре и спорту 03.07.06. / М. : ФГУП ЦПП, [2008 или 2007]. – V, 142 с. – ISBN ISBN 5-9685-

17

0057-3.

8. Ландшафтная архитектура и формирование комфортной городской среды : материалы XV региональной научно-практической конференции. /

Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т; отв. ред. О. П. Лаврова. – Нижний Новгород

: ННГАСУ, 2019. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

–ISBN ISBN 987-5-528-00352-8.

9.Ландшафтная архитектура и формирование комфортной городской среды : материалы ХVI региональной научно-практической конференции. /

Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т ; отв. ред. О. П. Лаврова. – Нижний Новгород

: ННГАСУ, 2020. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

–ISBN ISBN 978-5-528-00405-1.

10.Ландшафтная архитектура и формирование комфортной городской среды : материалы ХVI региональной научно-практической конференции. /

Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет;

ответственный редактор О. П. Лаврова. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2020. – 210 с. – ISBN ISBN 978-5-528-00405-1.

Методические материалы по дисциплине

1. Киреева Татьяна Валентиновна. Архитектурно-ландшафтный анализ :

учеб.-метод. пособие по выполнению курсовых работ по дисциплине

"Ландшафт. проектирование" для обучающихся по направлению подгот. 35.03.10 Ландшафт. архитектура. Ч.1 : Фотофиксация / Киреева Татьяна Валентиновна ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород :

ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

2. Киреева Татьяна Валентиновна. Архитектурно-ландшафтное проектирование : учеб.-метод. пособие по выполнению расчет.-граф. работы по дисциплине "Архит.-ландшафт. проектирование" для обучающихся по направлению подгот. 35.03.10 Ландшафт. архитектура. / Киреева Татьяна Валентиновна ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород :

ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

18

3. Киреева Татьяна Валентиновна. Проектирование рекреационных,

спортивных и специализированных объектов ландшафтной архитектуры :

учеб.-метод. пособие по подгот. к практ. занятиям и рекомендации по орг.

самостоят. работы по дисциплине "Проектирование рекреац., спортив. и

специализиров. объектов ландшафт. архитектуры" для обучающихся по направлению подгот. 35.04.09 Ландшафт. архитектура, профиль Архит.-

ландшафт. проектирование. / Киреева Татьяна Валентиновна ; Нижегор. гос.

архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

1.1.Перечень иных общедоступных ресурсов сети «Интернет»

1.Кемпинги. Общие требования. https://docs.cntd.ru/document/1200159998

2.СНиП II-Л.19-62 Учреждения отдыха. Нормы проектирования.