Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3361

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
355.56 Кб
Скачать

 

стоятельств

 

стоятельств

стоятельствам

стоятельства

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

Октябрь,

15,

15 октября 1999 г.

1999,

октябрь,

15,

октябрь,

 

1999 г.

 

 

15

 

1999 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

Барбара

 

С приветом

С

дружеским

Б. Уилсон

 

 

 

Барбара Уилсон

приветом Барба-

 

 

 

 

 

 

ра Уилсон

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 6. Отредактируйте текст официального приглашения на

выставку.

Наши дорогие студенты!

С 14 января по 14 февраля 2011 г. приглашаем прийти на выставку учебных работ студентов 2 курса кафедры истории архитектуры и основ архитектурного проектирования ННГАСУ. Её организовала Центральная городская библиотека.

Выставка открыта тогда, когда работает библиотека. Режим работы библиотеки: ПН-ВС с 9.00 до 18.00. Приходите, будет интересно. Приво-

дите с собой друзей и подруг.

Задание 7. Выполните тест.

Уважаемые коллеги! Приглашаем вас … (1) международной научно-

практической конференции, посвященной проблемам преподавания рус-

ского языка как иностранного. Конференция … (2) в Москве в ЦМО МГУ с

5 по 15 октября. Конференция … (3). … (4)

Министерство образования РФ.

…(5)

по тел. (495) 745-45-78.

 

 

 

 

 

 

 

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

1.

поучаствовать в

принять участие

поприсутствовать

развлечься на

 

 

в

на

 

 

 

 

 

 

2.

произойдет

случится

состоится

имеет место

 

 

 

 

 

3.

будет по разре-

конечно, под-

происходит, как

проводится

 

шению прави-

держивается

всегда, с помо-

при поддерж-

 

тельства России.

нашим прави-

щью нашего пра-

ке правитель-

 

 

тельством.

ства России.

 

 

 

вительства.

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

Организатором

В организации

Очень много для

Эту

конфе-

 

конференции

конференции

конференции

ренцию нам

 

 

нам очень по-

 

 

является

сделало

организовало

 

 

могло

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

Хотите знать

Можете звонить

Всю информа-

Если

вам

 

больше, обяза-

нам в любое

цию вы можете

очень

нужно,

 

 

 

 

 

тельно звоните

время

получить

то звоните

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 8. Ознакомьтесь с таблицей. Запомните основные формы выраже-

ния содержания рекомендательного письма.

 

Официальная форма

Разговорная форма

 

 

 

Приветствие

Приветствую Вас! Здравствуйте!

Привет! Здорово!

 

Уважаемый … !

Как дела?

 

 

Здравствуй(те)!

 

 

Как поживаешь(поживаете)? Как

 

 

здоровье? Как настроение? Что

 

 

нового? Доброе утро (день, вечер)!

 

 

 

Констатация факта

До нас дошла информация, что

Я знаю, что …

 

До меня дошли слухи, что …

 

 

 

Нам сообщили, что …

Мне сказали, что …

 

 

 

Нам стало известно, что …

 

 

 

 

Рекомендация

Настоятельно рекомендуем Вам

Я советую тебе (Вам) …

 

Хочу порекомендовать

 

 

 

Обратите внимание на нашу

(посоветовать) тебе (Вам)…

 

рекомендацию …

Ты (Вы) обязательно должен

 

 

 

 

(должен) …

 

 

Ты (Вы) не пожалеешь

 

 

(пожалеете) …

 

 

 

Описание объекта

Вашему вниманию представлен

Там есть (находится) …

 

Тебе (Вам) понравится …

 

 

 

Обратите внимание на то, что …

Ты (Вы) будешь (будете) рад(ы)

 

 

 

Искренне хотелось, чтобы Вы

(счастлив(ы), удивлен(ы),

 

высказали свое мнение

поражён(ы)), увидев там …

 

(посетили, поучаствовали)…

 

 

 

 

Информация об

Подробную информацию можно

Советую тебе позвонить по

адресе и телефоне

узнать по телефону … или по

телефону … и узнать все

 

адресу: …

подробно.

 

Телефон для справок: …

… находится на ул. …

 

Адрес: …

Если хочешь узнать больше, то

 

Телефон: …

позвони по телефону …

 

 

 

 

Можешь зайти и всё узнать сам.

 

 

 

Прощание

Позвольте попрощаться!

Пока! Ну, давай!

 

До свидания!

До скорого!

 

Всего доброго!

Увидимся!

 

 

 

Подпись

С уважением, …!

Твой друг …

 

Компания …

Любящая тебя сестра …

 

Иванов И.П.

Саша

 

 

 

Задание 9. Представьте себе, что Вы сотрудник туристического агентства

«Каравелла». На основе предложенного материала составьте информационное

письмо рекомендательного характера для рассылки его по вузам Нижнего Новгорода.

Ваше письмо должно содержать информацию о том, что иностранные учащиеся могут воспользоваться услугами вашей фирмы и провести Новый год и Рождество в Великом Устюге.

«КАРАВЕЛЛА»

НОВИНКА СЕЗОНА!

Новый год и рождество в Великом Устюге Новогодний тур с 31.12 по 03.01 – от 10000р.

В программе: праздничный банкет, шоу-программа,

выступление артистов эстрады, катание на лошадях и мн.др.

Н.Новгород, ул. Гоголя, д.19 оф.6: 427-46-60, 423-39-44

Задание 10. На основе предложенной рекламной информации напишите 2

письма рекомендательного характера: 1) дружеское письмо, в котором Вы рекомендуете Вашему другу провести новогоднюю ночь в кафе-клубе «Золотая рыбка»; 2) официальное информационное письмо для рассылки его по вузам Нижнего Новгорода, которое должно содержать информацию о том, что иностранные учащиеся могут провести новогоднюю ночь в кафе-клубе «Золотая рыбка».

Новогодняя дискотека!!!

в новом дискозале кафе-клуба «Золотая рыбка»

31 декабря с 22.00 до 06.00 в новом дискозале кафе-клуба "Золотая рыбка" празднование Нового года для иностранных

студентов всех вузов! Бар и кухня по спецценам (только на одну ночь!). Вас ждет: яркая шоу программа с участием как наших, так и зарубежных артистов, фейерверк, конкурсы, призы, подарки, угощения, транспортная доставка (автобусы)!

Интересная, зажигательная новогодняя программа!!!

Цена билета 500 руб.

Задание 11. На основе предложенной рекламной информации напишите 2

письма рекомендательного характера: 1) дружеское письмо, в котором Вы рекомендуете Вашему другу посетить один из спортивно-оздоровительных центров Нижнего Новгорода; 2) официальное информационное письмо для рассылки его по крупным компаниям Нижнего Новгорода, которое должно содержать информацию о том, что сотрудники нижегородских фирм могут посетить один из спортивно-

оздоровительных центров Нижнего Новгорода.

Спортивно - оздоровительный комплекс "Манго" это приятно и экзотично...

Уютный тренажерный зал с мощной вентиляцией и кондиционером, современные профессиональные тренажеры, профессиональные инструкторы. Два зала групповых занятий с разнообразными программами для детей, молодёжи и взрослых. Бар с возможностью заказа горячих ресторанных блюд,

два солярия.

Спортивно-оздоровительный комплекс работает ежедневно

Адрес: ул. Рождественская, 39/17

Телефон: 430-88-10, 415-87-09

"Фиджи Н" - остров здоровья и красоты

Просторный, современный тренажёрный зал, кардио-зона.

Два зала групповых программ, зал круговой тренировки, зал единоборств, танцевальная студия.

Eдиноборства: карате, бокс, тайский бокс, капоэйра, тхэквондо. Удобная транспортная развязка, просторная парковка.

Мы сделаем ваше здоровье крепче,а дух-сильнее!

Режим работы: пн-пт с 7.00-23.30; сб, вск с 9.00-21.00.

Адрес: г.Н.Новгород, ул.Нартова, д.2

т/ф 416-96-75, 423-45-47

Задание 12. Представьте себе, что Вы председатель Совета иностранных

студентов г. Нижнего Новгорода. Напишите объявление о том, что 10 октября 2011

г. в 12.00 в актовом зале ННГАСУ состоится собрание иностранных студентов, на

котором будут обсуждаться вопросы организации досуга иностранных граждан.

Задание 13. Представьте себе, что Вы секретарь Оргкомитета по проведению традиционной Межвузовской конференции молодых ученых

«Архитектура XXI века». Следующая конференция, проведение которой намечено на весну 2011г., пройдет под девизом «Классика и модерн».

Ваша задача составить приглашение для участия в этой конфе-

ренции. В нем вы должны указать:

название конференции;

время и место проведения конференции;

регламент докладов, выступлений и сообщений;

условия участия в работе конференции (организационный взнос);

фамилию, имя, отчество председателя и секретаря Оргкомитета конференции;

адрес Оргкомитета, телефон, факс;

сроки представления в Оргкомитет и условия публикации тезисов докла-

дов, выступлений и сообщений.

Задание 14. Представьте себе, что Вы купили в магазине «Эльдорадо» элек-

трический чайник за 1000р., а он сломался через неделю. Напишите письмо на имя директора магазина Григорьева И.А. и изложите в нём свою проблему. Предложи-

те способ решения данной проблемы.

Задание 15. Представьте себе, что Вы воспользовались парикмахерскими ус-

лугами салона красоты «Орхидея», однако Вас не устраивает качество Вашей стрижки. Напишите на имя директора салона красоты Андреевой С.Б. письмо-

претензию, в котором опишите сложившуюся ситуацию и предложите способ ре-

шения проблемы.

Задание 15. Представьте себе, что недавно Вы воспользовались услугами фирмы «Океан» и совершили туристическую поездку. Поездка Вам не понравилась.

Напишите жалобу на имя директора турфирмы Патовой Е.М. с указанием причи-

ны Вашего недовольства.

Задание 16. Представьте себе, что Вы хотите пройти месячную стажи-

ровку в Америке. Напишите заявление на имя ректора университета с просьбой разрешить Вам пройти стажировку. Аргументируйте свою просьбу.

Задание 17. Представьте себе, что Вы стали случайным свидетелем ДТП.

Вас вызвали в милицию, но Вы не смогли явиться в назначенное время. Напишите на имя начальника РУВД объяснительную записку, в которой объясните причину Ва-

шей неявки.

Задание 18. Представьте себе, что Вы пропустили рабочий день, никого не предупредив. Напишите на имя директора объяснительную записку, в которой объ-

ясните причину Вашего отсутствия.

Задание 19. Представьте себе, что Вам нужно срочно получить в миграци-

онной службе документы, а Вы не можете сделать этого лично. Напишите на имя своего друга доверенность на получение Ваших документов.

Задание 20. Представьте себе, что Вы взяли на прокат велосипед. Напиши-

те расписку о том, что Вы получили его и обязуетесь вернуть в назначенное время.

Задание 21. Представьте себе, что Вы являетесь председателем профкома студентов. К Вам обратились с просьбой написать характеристику одного из чле-

нов профкома. В характеристике необходимо указать личностные качества, ин-

теллектуальные и организаторские способности, образование, владение иностран-

ными языками, а также рекомендовать/не рекомендовать его на должность пред-

седателя спортивного комитета вуза.

Слова для справок: инициативность, пунктуальность, креативность, комму-

никабельность, вежливость, тактичность, внимательность, добросовестность, друже-

любие, трудолюбие, высокая работоспособность, аналитичность мышления, ответст-

венность, обходительность, нацеленность на нахождение компромиссных решений,

способность к эффективному деловому общению, стремление к повышению квали-

фикации и профессиональному росту, деловые навыки.

Задание 22*. Ваш знакомый – сотрудник крупного предприятия – обратился к Вам с просьбой охарактеризовать человека, который претендует на должность инженера. Вы хорошо знаете этого претендента по вашей совместной предыду-

щей работе.

Напишите дружеское (неформальное) письмо, в котором Вы должны оха-

рактеризовать его личностные (внешние и внутренние), профессиональные и дело-

вые качества, образование, факты и события из его жизни, которые привлекли Ваше внимание, а также оценить, соответствуют ли личностные и деловые каче-

ства предполагаемой работе.

*Обратите внимание на то, что письмо должно носить неформальный ха-

рактер.

Слова для справок: умный, добрый, честный, порядочный, интеллигентный,

добросовестный, культурный, красивый, обаятельный, коммуникабельный, актив-

ный, энергичный, общительный, жизнерадостный, вежливый, тактичный, ответст-

венный, отзывчивый, порядочный, надежный, серьезный, доброжелательный, твор-

ческий, креативный, способен помочь в трудной ситуации, уверен в себе.

Задание 23 *. Представьте, что Вы давно работаете в туристическом бизнесе.

Сын Вашего друга, недавно закончивший школу и выбирающий профессию, обратил-

ся к Вам с просьбой рассказать о том, какими качествами должен обладать чело-

век, желающий работать в сфере туристического бизнеса, а именно его интересу-

ют:

характер;

образование;

уровень интеллектуального развития;

организаторские способности;

профессионализм;

владение иностранными языками;

владение смежными профессиями/ специальностями.

*Обратите внимание на то, что письмо должно носить неформальный ха-

рактер.

ДЕЛОВОЙ РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ

Задание 1. Ознакомьтесь с таблицей. Запомните основные формы речевого

этикета.

 

Официальная

Нейтральная форма

Разговорная форма

 

форма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Знакомство

Разрешите

(по-

Познакомьтесь,

по-

Давай(те) познако-

 

звольте)

с Вами

жалуйста!

 

мимся!

 

 

познакомиться!

Мне хотелось бы с

Знакомься

(зна-

 

Разрешите

(по-

Вами познакомить-

комьтесь)!

 

 

звольте)

предста-

ся!

 

Будем знакомы!

 

виться!

 

Простите, как

Вас

 

 

 

 

 

зовут?

 

Как тебя (Вас)

 

 

 

 

зовут?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приветствие

Приветствую Вас!

Здравствуйте!

 

Привет! Здорово!

 

 

 

Добрый день (утро,

Здравствуй(те)!

 

 

 

 

вечер)!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Привлечение

Дамы и господа!

Простите!

Молодой человек,

внимания

Уважаемые

госпо-

Извините!

 

да!

 

 

Прошу прощения!

Девушка, …

 

 

 

 

Простите

за беспо-

Мальчик, …

 

 

 

 

койство!

 

Девочка, …

 

 

 

 

Будьте любезны!

 

 

 

 

 

Будьте добры!

 

 

 

 

 

Представление

Вашему вниманию

Вас беспокоит …

Это …

 

представляется …

Это …

 

 

 

Позвольте

(разре-

 

 

 

 

шите) Вам пред-

 

 

 

 

ставить …

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Запрос инфор-

Позвольте

(разре-

Скажите,

пожалуй-

Хочу узнать (спро-

мации

шите)

 

узнать

ста, можно ли …

сить, уточнить) …

 

(спросить, уточ-

Я хотел

бы узнать

Можно спросить …

 

нить) …

 

 

Скажи(те) …

 

Мне

хотелось бы

Могу ли я узнать …

 

 

уточнить

некото-

Меня интересует …

 

 

рую

информацию

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Если

позволите, я

 

 

 

 

хотел бы узнать …

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приглашение

Разрешите

(по-

Я хочу

пригласить

Сюда, пожалуйста!

 

звольте)

пригла-

Вас …

 

Приходи(те) к нам!

 

сить Вас …

 

Мне хотелось бы

Входи(те)!

 

 

 

 

пригласить Вас …

Приезжай(те)!

 

 

 

 

 

 

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]