3850

10

Для того, чтобы не возникало трудностей понимания текстов учебника, монографий, научных статей, следует учитывать, что учебник и учебное пособие предназначены для студентов и магистрантов, а монографии и статьи ориентированы на исследователя. Монографии дают обширное описание проблемы, содержат в себе справочную информацию и отражают полемику по тем или иным дискуссионным вопросам. Статья в научном журнале кратко излагает позицию автора или его конкретные достижении в исследовании какой-либо научной проблемы.

В процессе взаимного обсуждения материала закрепляются знания, а также приобретается практика в изложении и разъяснении полученных знаний, развивается речь.

При необходимости следует обращаться за консультацией к преподавателю.

Составление записей или конспектов позволяет составить сжатое представление по изучаемым вопросам. Записи имеют первостепенное значение для самостоятельной работы студентов. Они помогают понять построение изучаемого материала, выделить основные положения, проследить их логику.

Ведение записей способствует превращению чтения в активный процесс. В случае, систематического ведения записей создается индивидуальный фонд подсобных материалов для быстрого повторения прочитанного. Особенно важны и полезны записи тогда, когда в них находят отражение мысли, возникшие при самостоятельной работе.

Можно рекомендовать следующие основные формы записи: план, конспект, тезисы, презентация.

План – это схема прочитанного материала, краткий (или подробный) перечень вопросов, отражающих структуру и последовательность материала. Подробно составленный план вполне заменяет конспект.

Конспект – это систематизированное, логичное изложение материала источника. Объем конспекта не должен превышать 10 страниц. Шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5. Список литературы должен состоять из 5-8 источников, по возможности следует использовать последние издания учебных пособий и исследований.

Тезисы — это последовательность ключевых положений из некоторой темы без доказательств или с неполными доказательствами. По объему тезисы занимают одну страницу формата А4 или одну – две страницы в ученической тетради. В конце тезисов студент должен сделать собственные выводы.

Презентации по предложенной теме составляются в программе Power Point или Impress. Количество слайдов должно быть не менее 15 и не превышать 20 слайдов. Кроме текста на слайдах можно создавать схемы и таблицы. Шрифт должен быть читаемым, например, шрифт черного цвета на светлом фоне или светлый шрифт на темном фоне. Также шрифт не должен быть слишком мелким. В слайдах указываются только основные тезисы, понятия и нормы.

Чтобы эффективно выполнить весь объем самостоятельной работы, необходимо заниматься по 3 - 5 часов ежедневно. Начинать самостоятельные внеаудиторные занятия следует с первых же дней семестра, пропущенные дни будут потеряны безвозвратно, компенсировать их позднее усиленными занятиями без снижения качества работы и ее производительности невозможно. Первые дни семестра очень важны для того, чтобы включиться в работу, установить определенный порядок, равномерный ритм на весь семестр. Ритм в работе - это ежедневные самостоятельные занятия, желательно в одни и те же часы, при целесообразном чередовании занятий с перерывами для отдыха. Вначале для того, чтобы организовать ритмичную работу, требуется сознательное напряжение воли. Как только человек втянулся в работу, принуждение снижается, возникает привычка, работа становится потребностью.

Если порядок в работе и ее ритм установлены правильно, то возможно работать изо дня в день, не снижая своей производительности и не перегружая себя. Правильная смена одного вида работы другим позволяет отдыхать, не прекращая работы.

Таким образом, первая задача организации внеаудиторной самостоятельной работы – это

11

составление расписания, которое должно отражать время занятий, их характер (теоретический курс, практические занятия, графические работы, чтение), перерывы на обед, ужин, отдых, сон, проезд и т.д. Расписание не предопределяет содержания работы, ее содержание неизбежно будет изменяться в течение семестра. Порядок же следует закрепить на весь семестр и приложить все усилия, чтобы поддерживать его неизменным (кроме исправления ошибок в планировании, которые могут возникнуть из-за недооценки объема работы или переоценки своих сил).

При однообразной работе человек утомляется больше, чем при работе разного характера. Однако не всегда целесообразно заниматься многими учебными дисциплинами в один и тот же день, так как при каждом переходе нужно вновь сосредоточить внимание, что может привести к потере времени. Наиболее целесообразно ежедневно работать не более чем над двумя-тремя дисциплинами.

Начиная работу, не нужно стремиться делать вначале самую тяжелую ее часть, надо выбрать что-нибудь среднее по трудности, затем перейти к более трудной работе. И напоследок оставить легкую часть, требующую не столько больших интеллектуальных усилий, сколько определенных моторных действий (черчение, построение графиков и т.п.).

Самостоятельные занятия потребуют интенсивного умственного труда, который необходимо не только правильно организовать, но и стимулировать. При этом очень важно уметь поддерживать устойчивое внимание к изучаемому материалу. Выработка внимания требует значительных волевых усилий. Устойчивое внимание появляется тогда, когда человек относится к делу с интересом.

Следует правильно организовать свои занятия по времени: 50 минут - работа, 5-10 минут - перерыв; после 3 часов работы перерыв - 20-25 минут. Иначе нарастающее утомление повлечет неустойчивость внимания. Очень существенным фактором, влияющим на повышение умственной работоспособности, являются систематические занятия физической культурой. Организация активного отдыха предусматривает чередование умственной и физической деятельности, что полностью восстанавливает работоспособность человека.

Если в процессе самостоятельной работы возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения у него разъяснений или указаний. В своих вопросах необходимо выразить, в чем суть испытываемых затруднения, характер этого затруднения. За консультацией следует обращаться и в случае, если возникнут сомнения в правильности ответов на вопросы самопроверки.

4.2 План самостоятельной работы по дисциплине

Рекомендуемый план самостоятельной работы по дисциплине представлен в таблице 2.

Таблица 2

План самостоятельной работы обучающегося

12

4.3 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

Для освоения дисциплины могут использовать печатные и электронные издания и методические материалы, имеющиеся в библиотеке ННГАСУ и/или размещённые в электронных библиотечных системах (ЭБС), предоставляющих право использования изданий на основании договорных отношений с университетом, а также иные общедоступные ресурсы сети «Интернет».

Печатные и электронные издания

1.Бударагина Людмила Валерьевна . Международное экологическое право : курс лекций : учеб. пособие. / Бударагина Людмила Валерьевна , Тищенко Светлана Викторовна ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2014. – 1 CD ROM.

2.Веденин Н. Н.. Экологическая безопасность как институт экологического права / Веденин Н. Н. // Журнал российского права2001. – № 12. - С. 53-54..

3.Волков Александр Михайлович. Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды : учеб. и практикум для акад. бакалавриата : учеб. для студентов вузов по юрид. и естественнонауч. направлениям и спец.. / Волков Александр Михайлович, Лютягина Елена Александровна ; под общ. ред. А. М. Волкова. – М. : Юрайт, 2016. – 326 с. – ISBN ISBN 978-5-9916-7719-6.

4.Дмитриева И. А.. Экологическая безопасность как часть международных отношений : Учебное пособие. / Дмитриева И. А., Шипелик О. В. ; И. А. Дмитриева, О. В. Шипелик. – Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. – 73 с. –

URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/87451.html. – ISBN ISBN 978-5-9275-2697-0.

5.Дмитриева, И. А.. Экологическая безопасность как часть международных отношений : учебное пособие. / Дмитриева, И. А., Шипелик, О. В. ; И. А. Дмитриева, О. В. Шипелик. – Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. – 73 с. –

URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/87451.html. – ISBN ISBN 978-5-9275-2697-0.

6.Елизарова, Н. В.. Экологическое право : учебник. / Елизарова, Н. В. ; Н. В. Елизарова. – Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. – 125 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/109258.html. – ISBN ISBN 978-5-4497-1111-3.

7.Котухов С. А.. Комментарий к Водному кодексу Российской Федерации / Котухов С. А., Соболева Ю. В. ; Котухов С. А.. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2011. – 357 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/1953.html.

8.Кудряшова Г. Н.. Основы экологического правоведения : Учебное пособие. / Кудряшова Г. Н., Джангидзе З. У. ; Кудряшова Г. Н.. – Москва : Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2012. – 32 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/20021.html. – ISBN ISBN 978-7264-0655-8.

9.Ляпустин С.Н.. Правовые основы охраны природы : учебное пособие. / Ляпустин С.Н., Сонин В.В., Барей Н.С. ; Н.С. Барей; В.В. Сонин; С.Н. Ляпустин. – Владивосток : Всемирный фонд дикой природы (WWF), Российская таможенная академия, Владивостокский филиал, Апельсин,

2014. – 216 c. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/64683.html. – ISBN ISBN 978-5-9590-0622-

10.Саркисов О. Р.. Экологическая безопасность и эколого-правовые проблемы в области загрязнения окружающей среды : Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». / Саркисов О. Р., Любарский Е. Л., Казанцев С. Я. ; О. Р. Саркисов, Е. Л. Любарский, С. Я. Казанцев. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 231 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/74950.html. – ISBN ISBN 978-5-238-02251-2.

11.Слепенкова О. А.. Комментарий к Федеральному закону от 20 декабря 2004 г. № 166-ФЗ «О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов» / Слепенкова О. А., Шопен И. В. ; Слепенкова О. А.. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2011. – 180 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/1936.html.

12.Солнцев Александр Михайлович. Современное международное право о защите окружающей

13

среды и экологических правах человека / Солнцев Александр Михайлович ; М. : Либроком,

2015. – 336. – ISBN ISBN 978-5-397-04792-0.

13.Теймуров, Э. С.. Международно-правовое регулирование рационального использования и охраны пресной воды / Теймуров, Э. С., Бекяшева, К. А. ; Э. С. Теймуров; под редакцией К. А.

Бекяшева. – Москва : Статут, 2019. – 175 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/94610.html. – ISBN ISBN 978-5-8354-1566-3.

14.Шубин Ю.П.. Юридическая ответственность за экологические правонарушения : учебное пособие. / Шубин Ю.П. ; Ю.П. Шубин. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. – 133 c. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/71597.html. – ISBN ISBN 978-5-4486-0190-3.

15.Правовое регулирование экологической деятельности : учебное пособие для аспирантов, обучающихся по направлению 05.06.01 - науки о земле. / Сапронова, Ж. А. ; сост. Ж. А. Сапронова. – Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г.

Шухова, ЭБС АСВ, 2018. – 156 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92286.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

16.Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды : практикум. / Зиновьева, Т. Н. ; сост. Т. Н. Зиновьева. – Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. – 106 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92582.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

17.Правоведение : учебник для студентов неюридического профиля. / Маилян, С. С., Зиборов, О. В., Эриашвили, Н. Д., Кадников, Н. Г., Хазов, Е. Н., Ординарцев, И. И., Давитадзе, М. Д., Клименко, А. И., Иванов, А. А., Варсеев, В. В., Никитин, М. И., Джафаров, Н. К., Маиляна, С. С. ; С. С. Маилян, О. В. Зиборов, Н. Д. Эриашвили [и др.]; под редакцией С. С. Маиляна. – Москва

: ЮНИТИ-ДАНА, 2019. – 431 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/109234.html. – ISBN ISBN 978-5-238-03157-6.

18.Земельный кодекс Российской Федерации / Электронно-библиотечная система IPRbooks,

2016. – 146 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/1248.html.

19.Лесной кодекс РФ / Электронно-библиотечная система IPRbooks, 2015. – 58 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/1805.html.

20.Водное, земельное и экологическое право : Учебно-практическое пособие для студентов бакалавриата направления 20.03.02 - Природообустройство и водопользование. / Сапронова Ж. А. ; сост. Ж. А. Сапронова. – Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2018. – 151 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92244.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

21.Правовое регулирование экологической деятельности : Учебное пособие для аспирантов, обучающихся по направлению 05.06.01 - Науки о Земле. / Сапронова Ж. А. ; сост. Ж. А. Сапронова. – Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г.

Шухова, ЭБС АСВ, 2018. – 156 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92286.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

22.Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды : Практикум. / Зиновьева Т. Н. ; сост. Т. Н. Зиновьева. – Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. – 106 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92582.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

23.Международное право : учебное пособие (практикум). / Погожева, О. В. ; сост. О. В. Погожева. – Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2019. – 95 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/99429.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

24.Водный кодекс РФ / Электронно-библиотечная система IPRbooks, 2016. – 41 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/1800.html.

25.Водное, земельное и экологическое право : учебно-практическое пособие для студентов бакалавриата направления 20.03.02 - природообустройство и водопользование. / Сапронова, Ж. А. ; сост. Ж. А. Сапронова. – Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2018. – 151 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/92244.html. – ISBN ISBN 2227-8397.

14

Методические материалы по дисциплине

1. Бояркин Денис Викторович. Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды : учеб.-метод. пособие по подгот. к лекциям, практ., семинар. занятиям (включая рекомендации обучающимся по орг. самостоят. работы) по дисциплине "Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды" для обучающихся по направлению подгот. 05.03.06 Экология и природопользование, профиль Природопользование. / Бояркин Денис Викторович ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

Перечень иных общедоступных ресурсов сети «Интернет»

1)Некоммерческие интернет-версии системы КонсультантПлюсhttp://www.consultant.ru/online.

2)Научная электронная библиотека - eLIBRARY.RU.http://elibrary.ru.

3)Экологический раздел сайта ГПНТБ России - http://ecology.gpntb.ru.

4)Журнал «Справочник эколога» - https://www.profiz.ru/eco/.

5)Научно-практический портал Экология производства - https://www.ecoindustry.ru/.

4.4 Контрольные вопросы для самопроверки

1.Предмет, метод и система права природопользования

2.Источники и принципы права природопользования и экологического права

3.Субъекты и объекты правоотношений

4.Права собственности на природные ресурсы

5.Государственное регулирование природопользования

6.Принципы публичного администрирования природопользования и охраны окружающей среды

7.Принципы и положения экологической политики РФ

8.Система, структура и полномочия федеральных органов исполнительной власти в экологической сфере

9.Экологический контроль и надзор

10.Правовое регулирования землепользования

11.Правовая охрана и использование недр

12.Правовая охрана и использование вод

13.Правовое регулирования лесопользования

14.Охрана и рациональное использование животного мира

15.Правовая охрана окружающей среды при осуществлении хозяйственной деятельности

16.Правовая охрана окружающей среды в городах.

17.Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов

18.Правонарушения и юридическая ответственность

19.Гражданско-правовая ответственность

20.Административная ответственность в природопользовании

21. Уголовная ответственность за нарушения законодательства о природных ресурсах и охране окружающей среды.

22.Правовые акты, регулирующие глобальные нормы права по охране окружающей среды

23.Международные нормативно-правовые акты в сфере природопользования и охраны окружающей среды

15

Бояркин Денис Викторович

ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям, практическим, семинарским занятиям (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы)

по дисциплине «Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды» для обучающихся по направлению подготовки 05.03.06 Экология и природопользование, направленность (профиль) Прикладная экология и природопользование

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru