5480

Занятие №10.

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ РАЗМЕРОВ ПОПУЛЯЦИИ.

ОЦЕНКА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ВИДА.

При проведении любых количественных экологических исследований важно с большой степенью точности дать оценку численности организмов, населяющих определенную площадь на суше или объем воды или воздуха. Выбор метода зависит от размеров и образа жизни организма и площади исследуемой территории. На небольшом участке можно непосредственно подсчитать число или оценить проективное покрытие или обилие растений и прикрепленных или медленно передвигающихся животных. На больших же открытых пространствах для оценки численности быстро передвигающихся животных необходимы косвенные методы учета. В местообитаниях, в

которых наблюдение за организмами затруднено вследствие особенностей их поведения и образа жизни, приходится оценивать численность организмов, используя либо метод изъятия, либо метод мечения и повторного отлова.

Существуют объективные и субъективные методы оценки

численности популяции. Квадраты, прямое наблюдение и

фотографирование относятся к методам прямого учета, тогда как метод изъятия и повторного отлова организмов составляют косвенные методы учета.

Для оценки распределения вида воспользуемся методом квадратов.

1.Установите число организмов в пределах некоторого числа квадратов, занимающих известную часть общей площади.

2.Определите плотность вида. Плотность вида — это число организмов определенного вида на данной площади, например на 10 м.

3.Определите частоту встречаемости вида. Частота вида - это вероятность обнаружения определенного вида в пределах любого случайным я образом брошенного квадрата в данном районе. Например,

если вид встречается в одном из каждых десяти квадратов, то его встречаемость равна 10 %.

4. Сделайте выводы.

Занятие №11.

ОЦЕНКА ВИДОВОГО БОГАТСТВА. ОРЕДЕЛНИЕ ИНДЕКСОВ ДОМИНРОВАНИЯ ВИДОВ.

Цель: математически оценить и сравнить видовое богатство и разнообразие видов на трёх площадках.

1)Индекс Маргалефа: s – число выявленных видов

N – число особей всех s-видов

2)Индекс Симпсона:

N-сумма сумма значимости всех видов

-значимость отдельных видов

Описывает вероятность принадлежности 2-х особей, случайно отобранных из сообщества, к разным видам

3)Коэффициент Макинтоша:

ni – число особей i вида

4)Концентрация доминирования

N-сумма сумма значимости всех видов

5)Индекс доминирования (Гербера Паркера): D = Nmax – число самого большого вида.

6)Коэффициенты сходства:

-Коэффициент Жаккара:

-Коэффициент Серенсена:

J – число общих видов на обеих площадках a - число видов на площадке 1

b - число видов на площадке 2

с- число видов на площадке 3

Занятие №12.

ИЗУЧЕНИЕ ЗООБЕНТОСА.

Для изучения биоценоза водоёма необходимо определить места обитания донных животных. На водоёме любого типа, для достоверности результата, устанавливаются условные станции (не менее 2-х) для ежемесячного взятия проб зообентоса (наименее подходят песчаные грунты).

1.В месте отбора пробы с помощью скребка проводите первичную обработку, включающую разбор, сортировку организмов из грунта. При невозможности этого, пробы можно зафиксировать раствором формалина или спирта.

2.При разборке пробы, организмы необходимо сортировать по систематическим группам, а так же учитывать численный состав каждого вида.

Данная работа позволяет методом расчета биотического индекса, провести оценку качества воды водоёмов. В основу метода положено упрощение таксономической структуры биоценоза по мере увеличения загрязнения вод. В качестве индикаторных групп выбраны отряды веснянок, подёнок,

ручейников, ракообразных и олигохет.

3. Определите биотический индекс с использованием таблицы 11. По наличию группы Вудивиса создана рабочая шкала для определения биотического индекса.

Таблица 11. Определение биотического индекса.

4. После соответствующей обработки данных и выведения биотического индекса Вудивиса определите характер загрязнённости воды:

5. В ходе работы на водоёме, в дневниках оформите записи в полевом журнале. (см. приложение 3)

Занятие №13.

ИЗУЧЕНИЕ ОВРАЖНОЙ СУКЦЕССИИ

Смена оной экосистемы другой называется сукцессией. На каждом этапе сукцессии характерное для этого этапа сообщество растений и животных изменяет свою среду обитания таким образом, что складываются условия, благоприятные для нового сообщества, в состав которого входят уже другие виды.

Обычно в процессе смены сукцессионных стадий число видов в каждой следующей стадии возрастает, то есть по ходу сукцессии возрастает видовое богатство. Также возрастает и потребление энергии,

происходит возрастание биомассы.

Описание овражной сукцессии проводится с использованием предложенного плана.

1.Схематическое изображение местности, где расположен овраг.

2.Выявите причину появления оврага

3.Установите начало и устье оврага.

4.Определите высоту и характер склона.

Для геоботанического описания растительного травянистого сообщества на пробной площадке используется следующие бланки :

Характеристика травянистого фитоценоза

Величина пробной площади _____________________________________

Географическое положение пробной площади ______________________

Положение в рельефе фитоценоза и пробной площади (зарисовать ) Микрорельеф (наличие кочек, бугров, их высота, ширина, происхождение, % занимаемой территории) ________________________________________

Условия увлажнения ______________________________________________

Название почвы __________________________________________________

№ почвенных образцов ____________________________________________

Травянистый покров Общее проективное покрытие ______________________________________

и по группам :

злаки ______________________________________________________

осоки _____________________________________________________

бобовые ___________________________________________________

разнотравье ________________________________________________

Высота основной массы травостоя ____________________________

Общий облик (преобладающие виды, степень однородности)

__________________________________________________

Разделение на ярусы (их высота, густота, основные растения и

равномерность)

__________________________________________________________

Мёртвый покров (% покрытия, равномерность, степень разложения) ____

Моховой и лишайниковый покров

Общая характеристика (степень покрытия, мощность, равномерность) ____

Напочвенные грибы и водоросли ___________________________________

История фитоценоза (влияние на него человека и животных, хозяйственное использование) ______________________________________

Дополнительные замечания ________________________________________

Перечень приложений к описанию __________________________________

отбора проб и предыдущие дни (влияние на гидрологическую обстановку и состояние биоценозов в водоёме к моменту отбора проб ) ____________

_______________________________________________________________

4.Водный объект __________________________________________

5.Пункт наблюдений _______________________________________

7.Цвет воды _____________________________________________

8.Течение : отсутствует, очень медленное, медленное, спокойное, быстрое, очень быстрое (нужное подчеркнуть)

9.Волнение _____________________________________

10.Запах воды ___________________________________________

11.Прозрачность: прозрачная, слабо мутная, мутноватая, мутная,

12.Характер взвесей: минеральные частицы глины, песка, иловые частицы, растительный детрит, фитопланктон, бактериальная слизь, другие загрязняющие включения в толще воды ____________________________

13.Характер донных отложений : галька, крупно-зернистый песок, обычный песок, глина, наилок или ил (светло-серый, серый, тёмно-серый, чёрный), известковый ил, растительный детрит, загрязняющие включения

________________________________________________________________

14.Загрязнённость поверхности воды : детрит, обрывки водной растительности, пятна нефтепродуктов, пена, хозбытовой и прочий мусор, отходы производства и др.

__________________________________________

15.Санитарное состояние прилегающей к водоёму территории

________________________________________________________________

16.Развитие плейстона ______________________________________

17.Визуальная характеристика развития макрофитов : на каких типах грунтов (проективное покрытие, %) и характер распространения о дну (отдельные растения, небольшие пучки и др.)

________________________________________________________________

Список литературы:

1.Губанов И.А., Новиков В.С. Школьный атлас - определитель высших растений.- М.: Просвещение, 1985.- 238с.

2.Вронский В.А. Прикладная экология: Учебное пособие. - Ростов-на-

Дону: Феникс, 1996.- 512.с.

3.Экология. Учебное пособие. Под ред. С.А. Боголюбова - М.: Знание, 1999.- 289с.

4. Козлов М.А., Олигер И.М. Школьный атлас - определитель беспозвоночных. - М.: Просвещение, 1991.- 206с.

5. Н. Грин, У. Стаут, Д. Тейлор. Биология.- М.: Мир, т. 2, 1996.- 326с.