6040
.pdf10
пространстве, объем в пространстве. Открытые общественные пространства.
Характеристики. Набережные как пример смежных пространств трансформации. Пространственная организация набережных. Ландшафтный дизайн набережных. Разноплановые пейзажные композиции.
Раздел 6. Композиционный анализ. Композиционный анализ.
Композиционные узлы, связи, иерархия. Композиционный анализ существующего состояния. Композиционный анализ проектного предложения.
Выявление главного. Выполнение Курсовой работы «Комплексный композиционный анализ объекта ландшафтной архитектуры».
Раздел 7. Основы теории формообразования. Форма. Элементы формообразования. Направляющие. Простые формы. Комбинированные формы. Макетирование. Поверхности вращения. Макетирование.
Цилиндрические оболочки. Двоякая отрицательная кривизна. Макетирование.
5. Текущий контроль и выполнение упражнений
Уровень освоения дисциплины проверяется на занятиях при выполнении упражнений.
Оценивается соответствие уровня выполненной работы к конкретному заданию, связанному с изученной темой, идея, оптимальность выбранного способа решения, тип композиции, приемы композиции, а так же графическая подача материала, соблюдение основного правила выявление главного и второстепенного; приемы и методы, взятые магистрантом для решения композиционно-планировочного решения.
Текущий контроль успеваемости проводится на основе выполнения:
1.Курсовой работы на основе изучения Разделов 1- 6.
2.Макета - как результат изучения Раздела 7. Основы теории формообразования. Макет отражает уровень пространственного мышления,
уровень усвоенной магистром теории формообразования и степень его
готовности к творческой работе.
11
Примерная тематика упражнений
По дисциплине выполняются следующие виды упражнений:
1.Точка как главный элемент регулярной композиции.
2.Точка - осьдоминанта.
3.Плоскостная линейная композиция.
4.Выявление формы на плоскости
5.Окружность в ландшафтной архитектуре.
6.Плоскость - прием конфигурации плоскостей в ландшафтной архитектуре в пространственной привязке к архитектуре.
7.Макет
Оформление упражнений. Упражнения выполняются в ручной графике на листах А4-А3. Примеры выполнения упражнений приведены в Приложении 1- 2.
Макет - творческая работа по формообразованию (Например:«Тела вращения», «Комбинированные формы»).Макет выполняется на основе формата А4 из картона или ватмана.
6. Курсовая работа
Индивидуальная курсовая работа «Композиционный анализ объекта проектирования» выполняется в конце семестра и является итоговой по курсу Ландшафтной композиции. Работа выполняется на практических занятиях и во время самостоятельной работы в соответствии с заданием, выданным преподавателем. Подготовка к выполнению работы осуществляется в часы,
отведенные для самостоятельной работы.
Курсовая работа является завершающим этапом освоения курса композиции, начиная с дисциплины бакалавриата "Архитектурно-ландшафтная композиция" и в продолжении "Композиция архитектурно-ландшафтных комплексов". Композиционный анализ объекта проектирования позволяет собрать воедино все знания магистранта, его умения и навыки по критическому
12
переосмыслению объекта и композиции, выявления главных композиционных центров, доминант, акцентов,наличия и работы визуальных осей,
пропорционирования и пр. элементов композиции и гармонизации. Проведение анализа на основе известных парков мирового уровня дает хороший повод для демонстрации знаний и умений магистра в области композиционного построения.
Курсовая работа «Композиционный анализ объекта проектирования» проводиться с целью систематизации знаний по композиции, полученных за все время обучения. В ходе работы магистранты выявляют основные приемы и методы композиционного построения; соответствие выбранных методов основной идее; гармоничную целостность объекта, соответствие стилю,
окружающей архитектуре, функции и эстетике. Работа выполняется как в графическом исполнении с пояснительной запиской, так и в виде
«Презентации», которую магистрант защищает на занятии.
Выполняется: генплан объекта, в масштабе, отражающем основные планировочные и композиционные построения; архитектурно-ландшафтный анализ, схемы композиционного анализа, видовые картинки. Текст пояснительной записки выполняется на листах формата А4. Пример выполнения композиционных схем курсовой работы приведен в Приложении 3.
Индивидуальные задания к курсовой работе - современные парки,
исторические парки ( Ла Вилет, Андре Ситроен, парк Бранли, парк Волен и т.д.)
7. Промежуточная аттестация по дисциплине
Промежуточная аттестация направлена на выявление сформированности соответствующих общепрофессиональных и профессиональных компетенций.
Оценка за промежуточную аттестацию слагается из оценки за: 1. Оценку за упражнения
2.Оценку за макет.
3.Оценку за курсовую работу
13
3. Экзамен.
За выполнение первых трех пунктов студенты получают оценку в баллах по пятибалльной шкале. Студенты, получившие оценки более 2,5 баллов,
допускаются до сдачи экзамена.
Основным средством промежуточного контроля является экзамен.
Экзамен проводится в устной форме по билетам. В соответствии со списком компетенций, формируемых дисциплиной, готовится комплекс вопросов. В
билете содержится 2 вопроса. Первый вопрос касается материала по разделам
1-6 дисциплины, второй вопрос относится к разделу 7. Основы теории формообразования.
Общий балл по предмету выставляется по итогам устного ответа студента на вопросы экзамена. При этом учитываются оценки за текущий контроль успеваемости (пункты 1-3). В соответствии со шкалой оценивания полученный студентом балл за ответы на экзамене переводится в словесную оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»
Экзамен включает ответы на вопросы по билетам. Билет включает два вопроса. Вопросы для подготовки к экзамену.
1.Точка. Определение. Пространственные характеристики «точки». 2.Точка и формообразование в ландшафте и градостроительстве. Примеры.
3.Линия. Определение Пространственные характеристики работы линии.
4.Линия в формообразовании. Примеры из ЛА.
5.Линия как тема в ЛА
6.Плоскость и формообразование. Пространственные характеристики.
7.Работа с вертикальной плоскостью. Приемы выявления пространственных характеристик. Примеры из ЛА.
8.Горизонтальная плоскость. Приемы выявления пространственных характеристик. Примеры из ЛА.
9.Форма – определение, основные характеристики формы.
10.Восприятие формы (фигуры). Гештальтпсихология и восприятие формы
11.Принципы художественного формообразования – как единая система,
14
применяемая в архитектуре и в ЛА.
12.Приемы пространственного формообразования, возможность применения в ЛА.
13. Формообразование пространственных фигур посредством вращения,
возможность применения в ЛА.
14.Объём в ЛА. Пространственные характеристики.
15.Групповая форма. Пространственные характеристики. Условия возникновения
16.Углы. Работа в ЛА с использованием углового формообразования.
17.Форма и пространство. Единство и противоположности.
18.Горизонтальные элементы , формирующие пространство.
19.Вертикальные элементы , формирующие пространство.
20.Угловая конфигурация плоскостей. Примеры из ЛА.
21.Организация формы в пространстве. Пространство в пространстве
22.Взаимопроникающие пространства. Приемы работы в ЛА.
23.Смежные пространства. Приемы работы в ЛА.
24.Пространства, связанные общим пространством. Приемы работы в ЛА.
25.Центричная организация пространства. Приемы работы в ЛА.
26.Линейная организация пространства. Приемы работы в ЛА.
27.Радиальная организация пространства. Приемы работы в ЛА.
28.Решетчатая организация пространства. Приемы работы в ЛА.
29.Решетчатая организация пространства. Приемы работы в ЛА.
30.Движение в пространстве – конфигурация прохода. Все виды.
31.Перцептуальное восприятие в ЛА. Пространственные характеристики.
32.Миграционные пространства. Взаимоотношение миграционных трасс с
пространственными объектами.
33. Композиционные принципы в ЛА. Перечислить, дать определения,
характеристики.
34.Гармония в ЛА. Средства гармонизации.
35.Композиционный анализ
15
8. Рекомендуемая литература и интернет-источники для освоения
дисциплины
1. Объемно-пространственная композиция в архитектуре / под общ.ред.
А.В.Степанова и М.А.ТуркусаМ. : Архитектура-С, 2012 2. Бадян В. Е. Основы композиции : Учебное пособие для вузов / В. Е.
Бадян, В. И. Денисенко. Москва : Академический Проект, Трикста, 2015 3. Потаев Г.А. Композиция в архитектуре и градостроительстве :
учеб.пособие для студентов вузов по спец. "Архитектура", "Градостр-во", "Город. стр-во", "Город. и регион. планирование", " Государствен. и
муницип. упр."/ М. : ФОРУМ: ИНФРА-М, 2015 4. Жердев Е. В. Формальная композиция. Творческий практикум по основам
дизайна : учебное пособие / Т.А. Мазурина, О.Б. Чепурова, С. Г. Шлеюк.
Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2014.
5. Шимко В. Т. Дизайн архитектурной среды : учеб.для студентов вузов по направлению подгот. 521700 Архитектура и спец. 630100 Архитектура / М. :
Архитектура-С, 2007.
6. Боговая И. О. Ландшафтное искусство : По спец. "Лесн. хоз-во"/ И.О.
Боговая, Л.М. Фурсова. М. :Агропромиздат, 1988.
7. Боговая И. О. Ландшафтные композиции : Лекции для студентов лесохоз.
фак., спец. 1512, специализация "Озеленение насел.мест" / Лесотехн. акад.
им. С.М. Кирова. Л. : ЛТА, 1977.
8.Нефедов В. А. Городской ландшафтный дизайн : учеб. пособие для студентов архит. и дизйн. спец./ СПб. : Любавич, 2012.
9.Забелина Е.В. Поиск новых форм в ландшафтной архитектуре :
учеб.пособие по направлению 630100 "Архитектура"/ М. : Архитектура-С, 2005.
10. Приходько П. И.Ландшафтная композиция малого сада / Киев
:Будивельник, 1976.
11. Енютина Е. Д. Особенности художественного подхода к формированию современной городской среды : специальность 05.23.20 - Теория и история
16
архитектуры, реставрация и реконструкция ист.-архит. наследия : дис. на соиск. учен.степ. канд. архитектуры. Т.1/ Самар. гос. архит.-строит. ун-т.
Самара, 2015.
12.Сапелин А.Игра в ассоциации // Ландшафтная архитектура. Дизайн. – 2009. – № 1 (24). - С. 24-27.
13.Соколов Д.А. Особенности формообразования лэндформ архитектуры :
дис. на соиск. квалификации (степ.) магистра по направлению 270300.68 -
Архитектура : проф. направленность (программа) Архитектура жилых и обществ.зданий / Н.Новгород : ННГАСУ, 2013.
14. Сапрыкина Н.А. Основы динамического формообразования в архитектуре : учеб.для студентов вузов по направлению подгот. 521700 "Архитектура" и спец. 630100 "Архитектура // М. : Архитектура-С, 2005.15.
Сапрыкина Н.А. Архитектурная форма: статика и динамика : Учеб.пособие для студентов вузов по направлению и спец. "Архитектура"/ М. :
Архитектура-С, 2004 15. Сапрыкина Н. А.Приемы образования архитектурной формы // Известия
вузов. Сер. "Строительство". – 2004. – № 8. - С. 102-110.
Приложение 1.
Пример выполнения упражнения 4. Выявление формы на плоскости
Выявление: 1. угла, 2-диагонали; 3 – пятна (формы)
17
.2 Приложение
18
Упражнение 6. Прием конфигурации плоскостей в ландшафтной архитектуре.
Вариант 1.
Вариант 2.
Приложение 3.
19
Курсовая работа «Композиционный анализ ландшафтного объекта»
Генплан территории площади Де Фанс (Париж)
Выявление главных композиционных осей и центра
Выявление главных доминант объекта
Выявление главного композиционного приема – решетчатая организация