6376
.pdfб) Д-т 08 К-т 60
в) Д-т 01 К-т 08 6. Принят к учету объект ОС:
а) Д-т 03 К-т
б) Д-т 01 К-т 60
в) Д-т 01 К-т 08 7. Отражены отчисления во внебюджетные фонды социального страхования от начис-
ленной зарплаты рабочим, занимавшихся разгрузкой ОС:
а) Д-т 69 К-т 70
б) Д-т 68 К-т 70
в) Д-т 08 К-т 69
г) Д-т 69 К-т 01 8. Отражена сумма процентов за краткосрочный кредит на приобретение ОС до вво-
да его в эксплуатацию:
а) Д-т 08 К-т 66
б) Д-т 66 К-т 01
в) Д-т 01 К-т 66
Тесты для проверки знаний по теме «Учет денежных средств»
1.Какие первичные документы служат основанием для отражения в учете кас-
совых операций:
а) Платежное поручение б) Авансовый отчет
в) Приходные и расходные кассовые ордера г) Выписка из расчетного счета
2. Текущий учет денежных средств ведется кассиром:
а) В кассовой книге б) На счете «Касса»
в) В отчете о движении денежных средств
3. Денежные средства для выплаты заработной платы могут храниться в |
кассе в те- |
чение: |
|
а) 4 дней |
|
б) не более 10 дней |
|
в) 3 дня |
|
31
г) срок устанавливается банком
4. Какие первичные документы служат основанием для отражения в учете операций по движению денежных средств на расчетных счетах:
а) Авансовый отчет б) Расходный кассовый ордер
в) Выписка из расчетного счета
5.Какое количество расчетных счетов может иметь организация:
а) Несколько расчетных счетов б) Один в) Не более трех
6.В каких случаях возможно списание денежных средств без согласия владельца рас-
четного счета:
а) В соответствии с договором купли-продажи б) В случаях списания по решению суда, а также предусмотренных договором
между банком и организацией в) По претензии покупателя продукции
7. Нарушение порядка ведения кассовых операций может выражаться в:
а) осуществлении расчетов наличными деньгами с другими организациями сверх установленных размеров
б) неоприходовании в кассу денежной наличности в) накоплении в кассе наличных денег сверх установленных лимитов г) правильные ответы а) и в)
д) все ответы правильные
8.К формам безналичных расчетов относятся расчеты:
а) чеками б) векселями
в) по инкассо г) платежными поручениями
д) по аккредитивам и чеками е) верно а),б),в)
ж) верно в),г),д)
9.Возврат в кассу неиспользованной денежной суммы подотчетным лицом отражается проводкой:
а) Д-т 70 К-т 50
32
б) Д-т 51 К-т 70
в) Д-т 50 К-т 71
г) Д-т 50 К-т 70 10. Выплачены наличные денежные средства поставщику за поставленный товар:
а) Д-т 62 К-т 50
б) Д-т 60 К-т 51
в) Д-т 50 К-т 60
г) Д-т 60 К-т 50 11. Организацией перечислены в бюджет налоги и сборы:
а) Д-т 51 К-т 68
б) Д-т 50 К-т 68
в) Д-т 69 К-т 51
г) Д-т 68 К-т 51
12.Внесена на расчетный счет из кассы невыданная зарплата:
а) Д-т 50 К-т 70
б) Д-т 51 К-т 70
в) Д-т 51 К-т 50
33
4. Методические указания по организации самостоятельной работы
4.1 Общие рекомендации для самостоятельной работы
Самостоятельная работа студентов является основным способом овладения учебным мате-
риалом в свободное от обязательных учебных занятий время.
Целями самостоятельной работы студентов являются:
-систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов;
-углубление и расширение теоретических знаний;
-формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию
испециальную литературу;
-развитие познавательных способностей и активности студентов:
-формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовер-
шенствованию и самореализации.
Запланированная в учебном плане самостоятельная работа студента рассматривается как связанная либо с конкретной темой изучаемой дисциплины, либо с подготовкой к курсовой, ди-
пломной работе, а также к защите ВКР. В данном разделе рассматривается только самостоятель-
ная работа первого вида.
Самостоятельная работа выполняется в два этапа: планирование и реализация.
Планирование самостоятельной работы включает:
-уяснение задания на самостоятельную работу;
-подбор рекомендованной литературы;
-составление плана работы, в котором определяются основные пункты предстоящей под-
готовки.
Составление плана дисциплинирует и повышает организованность в работе.
На втором этапе реализуется составленный план. Реализация включает в себя:
-изучение рекомендованной литературы;
-составление плана (конспекта) по изучаемому материалу (вопросу);
-взаимное обсуждение материала.
Необходимо помнить, что на лекции обычно рассматривается не весь материал. Оставшая-
ся восполняется в процессе самостоятельной работы. В связи с этим работа с рекомендованной литературой обязательна.
Работа с литературой и иными источниками информации включает в себя две группы при-
емов: техническую, имеющую библиографическую направленность, и содержательную. Первая
34
группа – уяснение потребностей в литературе; получение литературы; просмотр литературы на уровне общей, первичной оценки; анализ надежности публикаций как источника информации, их относимости и степени полезности. Вторая – подробное изучение и извлечение необходимой ин-
формации.
Для поиска необходимой литературы можно использовать следующие способы:
-поиск через систематический каталог в библиотеке;
-просмотр специальных периодических изданий;
-использование материалов, размещенных в сети Интернет.
Для того, чтобы не возникало трудностей понимания текстов учебника, монографий, науч-
ных статей, следует учитывать, что учебник и учебное пособие предназначены для студентов и магистрантов, а монографии и статьи ориентированы на исследователя. Монографии дают обшир-
ное описание проблемы, содержат в себе справочную информацию и отражают полемику по тем или иным дискуссионным вопросам. Статья в журнале кратко излагает позицию автора или его конкретные достижении в исследовании какой-либо научной проблемы.
В процессе взаимного обсуждения материала закрепляются знания, а также приобретается практика в изложении и разъяснении полученных знаний, развивается речь.
При необходимости студенту следует обращаться за консультацией к преподавателю.
Составление записей или конспектов позволяет составить сжатое представление по изучае-
мым вопросам. Записи имеют первостепенное значение для самостоятельной работы студентов.
Они помогают понять построение изучаемого материала, выделить основные положения, просле-
дить их логику.
Ведение записей способствует превращению чтения в активный процесс. У студента, си-
стематически ведущего записи, создается свой индивидуальный фонд подсобных материалов для быстрого повторения прочитанного. Особенно важны и полезны записи тогда, когда в них находят отражение мысли, возникшие при самостоятельной работе.
Можно рекомендовать следующие основные формы записи: план, конспект, тезисы, пре-
зентация.
План – это схема прочитанного материала, краткий (или подробный) перечень вопросов,
отражающих структуру и последовательность материала. Подробно составленный план вполне заменяет конспект.
Конспект – это систематизированное, логичное изложение материала источника. Объем конспекта не должен превышать 10 страниц. Шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5.
Список литературы должен состоять из 5-8 источников, по возможности следует использовать по-
следние издания учебных пособий и исследований.
Тезисы — это последовательность ключевых положений из некоторой темы без доказа-
35
тельств или с неполными доказательствами. По объему тезисы занимают одну страницу формата А4 или одну – две страницы в ученической тетради. В конце тезисов студент должен сделать собственные выводы.
Презентации по предложенной теме составляются в программе Power Point или Impress. Количество слайдов должно быть не менее 15 и не превышать 20 слайдов. Кроме текста на слайдах можно создавать схемы и таблицы. Шрифт должен быть читаемым, например, шрифт черного цвета на светлом фоне или светлый шрифт на темном фоне. Также шрифт не должен быть слишком мелким. В слайдах указываются только основные тезисы, понятия и нормы.
4.2Темы для самостоятельного изучения
1.Особенности учета операций по валютным счетам.
2.Учет расчетов по налогу на имущество.
3.Учет транспортного налога.
4.Учет земельного налога.
5.Учет кредитов и займов.
6.Инвентаризация материально-производственных запасов.
7.Особенности учета деловой репутации.
8.Учет уставного капитала.
9.Учет добавочного капитала.
10Учет переводов в пути.
4.3Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
1.1С:Бухгалтерия 2.0 : Начало работы. Заика А. А.: Интернет-Университет Информацион-
ных Технологий (ИНТУИТ), 2016
2.Бухгалтерский управленческий учет : учебно-методическое пособие: Шинкарёва О. В. Москва : Экономическое образование, 2015
3.Бухгалтерский учет : Учебник для бакалавров. Керимов В. Э., Москва : Дашков и К, 2015
4.Бухгалтерское дело : учебное пособие, Федорцова Р. П. Саратов : Вузовское образование,
2015
5. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности. Инструкция по применению Плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации, Экономика и учет в строительстве. – 2001. – № 2 (32). - С. 5-123.
4.4 Задания для самостоятельной работы
Раздел 1. Сущность и содержание бухгалтерского учета.
36
Написать реферат по теме «История развития бухгалтерского учета».
Раздел 2. Предмет и метод бухгалтерского учета.
Подготовить доклад по теме «Инвентаризация имущества и финансовых обязательств».
Раздел 3. Бухгалтерский баланс, счета и двойная запись.
Составить бухгалтерский баланс организации (руб.)
1 |
Основные средства |
461300 |
2 |
Уставный капитал |
639040 |
3 |
Расчеты с дебиторами |
7450 |
4 |
Задолженность поставщикам |
7000 |
5 |
Сырье |
94620 |
6 |
Расчеты с кредиторами |
1910 |
7 |
Касса |
700 |
8 |
Нераспределенная прибыль |
15680 |
9 |
Расчеты с подотчетными лицами |
300 |
10 |
Задолженность по соцстраху |
8200 |
11 |
Расчеты с персоналом по оплате труда |
11440 |
12 |
Расчетный счет |
118900 |
.
Раздел 4. Учет основных средств.
Задача. Составить бухгалтерские проводки по реконструкции и модернизации объектов основных средств.
Организацией собственными силами произведена реконструкция здания, первоначальная стоимость которого 5 000 000 руб. Стоимость реконструкции составила 387 200 руб., в том числе:
-материальные затраты - 185 000 руб.;
-оплата труда - 100 000 руб.;
-отчисления органам социального страхования и обеспечения - 35 200 руб.;
-амортизация основных средств, занятых в реконструкции - 17 000 руб.
-прочие расходы, зарезервированные в соответствии с учетной политикой - 50 000 руб. На основании акта ф. № ОС-3 первоначальная стоимость здания увеличена на стоимость работ по реконструкции.
Раздел 5. Учет нематериальных активов.
Задача. Учет товарных знаков Организация «Перспектива» в январе 2016 г.-разработала товарный знак. Затраты на разра-
ботку составили 35 000 руб., в т.ч. заработная плата работников, занятых разработкой товарного
37
знака, - 25 000 руб., страховые взносы - 8 850 руб., стоимость израсходованных материалов -1150
руб. В феврале 2016 г. «Перспектива» подала заявку на регистрацию товарного знака. Свидетельство на товарный знак получено в июне 2016 г., расходы на его получение составили 25 000 руб. Срок действия его правовой охраны заканчивается 15.02.26.
Раздел 6. Учет материально-производственных запасов.
Задача. Записать на счетах бухгалтерского учета операции по учету материалов.
В бухгалтерском учете фактическая себестоимость деталей, полученных при разборке выводимых из эксплуатации основных средств, составляет 18 000 руб. (рыночная цена деталей без учета НДС на момент их принятия к учету). Указанные детали проданы за 23 600 руб., в том числе НДС 3 600 руб.
Раздел 7. Учет труда и его оплаты.
Сотруднице организации Сидоровой А.А. предоставлен ежегодный оплачиваемый отпуск с 15 июня 2016 г. сроком на 14 календарных дней. Должностной оклад сотрудницы - 22 000 руб., в марте 2016 г. ей была оказана материальная помощь в размере 15 000 руб. В коллективном договоре предусмотрен период для расчета средней заработной платы - 12 месяцев. В расчетном периоде Сидоровой А.А. с 15 по 28 декабря 2015 г. был предоставлен очередной оплачиваемый отпуск сроком на 14 календарных дней, а с 26 по 31 января 2015 г. она находилась на больничном.
Раздел 10. Учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам
Составить бухгалтерские проводки по расчетам с бюджетом.
№ |
Содержание хозяйственных операций |
Сумма, |
п/п |
|
руб. |
1. |
Начислен НДС по проданной продукции (основной вид деятельности) |
12 500 |
|
|
|
2. |
Начислен НДС по проданным материалам (прочий вид деятельности) |
8 900 |
|
|
|
3. |
Удержан из заработной платы налог на доходы физических лиц |
9 250 |
|
|
|
4. |
Начислен налог на имущество организации |
10 200 |
|
|
|
5. |
Начислен налог на прибыль |
7 300 |
|
|
|
6. |
Начислен транспортный налог |
2 300 |
|
|
|
7. |
Начислена плата за выбросы: |
2450 |
|
в пределах допустимых нормативов |
3200 |
|
|
|
|
сверх нормативов (экологические платежи) |
|
|
|
|
8. |
Приняты к бухгалтерскому учету материалы, приобретенные у |
12 630 |
|
поставщиков и оприходованные на склад: |
|
|
|
|
38
|
по отпускным ценам (без НДС); |
|
|
налог на добавленную стоимость (18 %) |
|
|
|
|
9. |
С расчетного счета оплачены счета поставщиков за поступившие мате- |
? |
|
риалы (см. оп. 8) |
|
|
|
|
10. |
Принят к вычету НДС по оплаченным счетам поставщиков (см. оп. 8) |
? |
|
|
|
11. |
Перечислены с расчетного счета в бюджет суммы налога на добавленную |
? |
|
стоимость |
|
|
|
|
12. |
Перечислены с расчетного счета в бюджет суммы соответствующих налогов |
? |
|
|
|
39
Тагайцева С.Г.
Бухгалтерский учет
Учебно-методическое пособие по подготовке к лекционным и практическим занятиям
(включая рекомендации по организации самостоятельной работы и выполнению контрольных работ)
для обучающихся по дисциплине «Бухгалтерский учет» по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика
профиль Прикладная информатика в экономике
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru
40