6494

том числе на основе договоров, путем создания объединений научных организаций и образовательных организаций высшего образования в форме ассоциаций или союзов.

Научная организация в соответствии с договором, заключенным с образовательной организацией высшего образования, может создать структурное подразделение (лабораторию), осуществляющее научную и

(или) научно-техническую деятельность в такой образовательной организации с учетом реализуемых ею образовательных программ и тематики научных исследований, в порядке, установленном уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.

Специалистом научной организации (инженерно-техническим работником) является гражданин, имеющий среднее профессиональное или высшее образование и способствующий получению научного и (или)

научно-технического результата или его реализации.

Работником сферы научного обслуживания является гражданин,

обеспечивающий создание необходимых условий для научной и (или)

научно-технической деятельности в научной организации.

Оценка научной квалификации научных работников и иных лиц,

осуществляющих научную (научно-техническую) деятельность,

обеспечивается государственной системой научной аттестации, которая рассмотрена в следующем разделе. Государственная система научной аттестации предусматривает присуждение ученых степеней кандидата наук и доктора наук, присвоение ученых званий доцента и профессора.

Ученые степени кандидата наук, доктора наук присуждаются по научным специальностям в соответствии с номенклатурой, утвержденной федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере научной и научно-технической деятельности.

42

Указанная номенклатура является обязательной для всех ученых степеней,

присуждаемых в рамках государственной системы научной аттестации.

Ученые степени кандидата наук, доктора наук присуждаются советом по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по результатам публичной защиты диссертации на соискание ученой степени кандидата наук или диссертации на соискание ученой степени доктора наук.

Научный работник имеет право на:

-признание его автором научных и (или) научно-технических результатов и подачу заявок на изобретения и другие результаты интеллектуальной деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации;

-получение в соответствии с законодательством Российской Федерации доходов от реализации научных и (или) научно-технических результатов,

автором которых он является;

- объективную оценку своей научной и (или) научно-технической деятельности и получение вознаграждений, поощрений и льгот,

соответствующих его творческому вкладу;

-осуществление предпринимательской деятельности в области науки и техники, не запрещенной законодательством Российской Федерации;

-подачу заявок на участие в научных дискуссиях, конференциях и симпозиумах и иных коллективных обсуждениях;

-участие в конкурсе на финансирование научных исследований за счет средств соответствующего бюджета, фондов поддержки научной, научно-

технической, инновационной деятельности и иных источников, не запрещенных законодательством Российской Федерации;

- подачу заявок на участие в международном научном и научно-

техническом сотрудничестве (стажировки, командировки, публикации научных и (или) научно-технических результатов за пределами территории Российской Федерации);

43

-доступ к информации о научных и научно-технических результатах, если она не содержит сведений, относящихся к государственной, служебной или коммерческой тайне;

-публикацию в открытой печати научных и (или) научно-технических результатов, если они не содержат сведений, относящихся к государственной, служебной или коммерческой тайне;

-мотивированный отказ от участия в научных исследованиях, оказывающих негативное воздействие на человека, общество и окружающую среду;

-дополнительное профессиональное образование.

Научный работник обязан:

-осуществлять научную, научно-техническую деятельности и (или) экспериментальные разработки, не нарушая права и свободы человека, не причиняя вреда его жизни и здоровью, а также окружающей среде;

-объективно осуществлять экспертизы представленных ему научных и научно-технических программ и проектов, научных и (или) научно-

технических результатов и экспериментальных разработок.

Система подготовки и аттестации научных кадров подробно

рассмотрена в следующем разделе.

5.2. Система подготовки и аттестации научных кадров

Как было отмечено выше, согласно Федеральному закону «О науке и государственной научно-технической политике» от 23.08.1996 № 127-ФЗ оценка научной квалификации научных работников и иных лиц, осуществляющих научную (научно-техническую) деятельность, обеспечивается государственной системой научной аттестации.

Государственная система научной аттестации предусматривает присуждение ученых степеней кандидата наук и доктора наук, присвоение ученых званий доцента и профессора. Ученые степени кандидата наук, доктора наук присуждаются советом по защите диссертаций на соискание

44

ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук по результатам публичной защиты диссертации на соискание ученой степени кандидата наук или диссертации на соискание ученой степени доктора наук.

Порядок присуждения ученых степеней, защиты диссертаций на соискание ученых степеней, порядок лишения, восстановления ученых степеней, рассмотрения апелляций, порядок рассмотрения Высшей аттестационной комиссией диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, диссертаций на соискание ученой степени доктора наук и аттестационных дел устанавливаются Правительством Российской Федерации. Состав Высшей аттестационной комиссии формируется из числа докторов наук, специалистов в области науки, техники, образования и культуры и включает в себя председателя, заместителей председателя,

главного ученого секретаря, членов указанной комиссии. Организационно-

техническое обеспечение деятельности Высшей аттестационной комиссии осуществляет федеральный орган исполнительной власти,

осуществляющий функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере научной и научно-

технической деятельности.

Ксоисканию ученой степени кандидата наук допускаются:

1)лица, подготовившие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук при освоении программы подготовки научно-

педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре);

2) лица, имеющие образование не ниже высшего образования (специалитет или магистратура) и подготовившие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программы подготовки научно-

педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) в порядке,

определяемом Правительством Российской Федерации.

К соисканию ученой степени доктора наук допускаются лица,

имеющие ученую степень кандидата наук и подготовившие диссертацию на

45

соискание ученой степени доктора наук на основе результатов проведенных ими научных исследований. Диссертация на соискание ученой степени доктора наук научными и педагогическими работниками может быть подготовлена в докторантуре организаций, в которых созданы советы по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук. Положение о докторантуре,

включая порядок направления в докторантуру, требования к работникам,

направляемым в докторантуру, сроки пребывания в докторантуре, а также размер и порядок ежемесячных выплат таким работникам устанавливаются Правительством Российской Федерации.

5.3.Вопросы для текущего контроля

1.Определение научного работника

2.Права научных работников

3.Обязанности научных работников

4.Научная организация

5.Специалист научной организации. Работник сферы научного обслуживания

6.Оценка научной квалификации научных работников и иных лиц,

осуществляющих научную (научно-техническую) деятельность

7.Присуждение ученой степени кандидата наук

8.Присуждение ученой степени доктора наук

9.Государственная система научной аттестации

10.Высшая аттестационная комиссия

5.4. Задания для текущего контроля

Задание 1

46

Сформировать терминологическое пространство в области квалификации научных работников (исследователей).

Задание 2

Сформировать терминологическое пространство в области системы подготовки и аттестации научных кадров.

Задание 3

Систематизировать требования основных нормативных документов к аттестации научных кадров.

47

48

ТЕМА 7. ПРЕЗЕНТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

7.1. Презентация результатов исследования

Презентация результатов исследования позволяет в наглядной форме продемонстрировать сделанные выводы и предложения и другие результаты, полученные при проведении исследований.

При защите выпускной квалификационной работы рекомендуется использовать презентацию (показ слайдов), который позволит наглядно представить результаты выпускной квалификационной работы, выводы и предложения обучающегося.

Содержание презентации должно быть органично увязано с содержанием выпускной квалификационной работы и выступления

(доклада), используемого при ее защите.

Презентация результатов исследования должна в наглядной форме иллюстрировать основные положения выпускной квалификационной работы, анализа изученного по теме материала и предлагаемых разработок.

Презентация результатов исследования на защите выпускной квалификационной работы может содержать, например:

-тему выпускной квалификационной работы;

-обоснование ее актуальности;

-цель и задачи выпускной квалификационной работы;

-результаты осуществленного анализа динамики и структуры активов организации;

-результаты проведенного анализа динамики и структуры пассивов организации;

-результаты осуществленного анализа динамики и структуры финансовых результатов организации;

49

-результаты проведенного анализа ликвидности и финансовой устойчивости организации;

-результаты осуществленного анализа оборачиваемости и рентабельности по данным организации;

-предложения по совершенствованию бухгалтерского учета, анализа,

аудита (в соответствии с темой выпускной квалификационной работы).

Состав и содержание презентации результатов исследования определяется обучающимся.

Рекомендуемый размер шрифта в презентации 36 – 40.

7.2. Защита выпускной квалификационной работы

До защиты обучающимся предоставляются на кафедру полностью

оформленная выпускная квалификационная работа, содержащая:

-стандартный титульный лист;

-аннотацию;

-содержание;

-введение;

-текст выпускной квалификационной работы;

-заключение;

-список литературы;

-приложения.

Квыпускной квалификационной работе также прикладываются:

-отзыв научного руководителя;

-рецензия.

Кроме печатного варианта обучающимся на кафедру сдается также электронный вариант выпускной квалификационной работы.

Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии.

50

Для выступления на защите выпускной квалификационной работы обучающийся готовит доклад. В докладе описываются основные результаты работы. При выступлении важно обратить внимание на сделанные выводы и предложения по результатам проведенных в работе исследований. Время доклада обычно не превышает 10 минут. Доклад должен быть взаимосвязан с презентацией (см. предыдущий раздел).

Отзыв и рецензия на выпускную квалификационную работу зачитываются на заседании Государственной аттестационной комиссии.

Обучающийся должен аргументированно ответить на вопросы и замечания научного руководителя, рецензента и членов Государственной аттестационной комиссии.

На защите выпускной квалификационной работы целесообразно представить сведения о публикациях обучающегося по теме выпускной квалификационной работы в научных журналах, сборниках статей по материалам студенческих научно-практических конференций и в других изданиях.

По окончании защиты каждому обучающемуся выставляется итоговая оценка. При этом принимаются во внимание новизна, теоретическая и практическая значимость результатов выпускной квалификационной работы, качество выполнения и оформления работы, а также содержательность доклада и качество ответов на вопросы, учитываются мнения научного руководителя и рецензента.

По лучшим выпускным квалификационным работам Государственная аттестационная комиссия отмечает «особую практическую ценность» и «научную значимость».

Государственная аттестационная комиссия может рекомендовать особо отличившимся выпускникам поступать в аспирантуру.

Оценки по результатам защиты выпускных квалификационных работ объявляются после окончания защиты всех работ на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии. При этом оглашается решение

51