6784
.pdf11
|
|
|
Владеет: |
|
|
|
неуверенными |
|
|
|
навыками работы в |
|
|
|
поисковых системах, |
|
|
|
сбор информации на |
|
|
|
основе анализа статей, |
|
|
|
учебных пособий |
|
|
|
представляет большие |
|
|
|
сложности. Отчет по |
|
|
|
НИР составлен |
|
|
|
технически |
|
|
|
недостаточно |
|
|
|
грамотно, магистрант |
|
|
|
демонстрирует |
|
|
|
неполную |
|
|
|
освоенность |
|
|
|
предусмотренных |
|
|
|
компетенций, дает не |
|
|
|
полные не всегда |
|
|
|
точные ответы на |
|
|
|
вопросы |
|
|
|
руководителя. |
|
|
|
|
Результаты прохождения |
|
|
Не знает правила |
практики не соответствует |
|
|
сбора и анализа |
требованиям ОПОП, |
|
|
научно-технической |
сформированным с учетом |
|
|
информации по теме |
требований ФГОС. |
|
|
исследования, |
|
|
|
допускает грубые |
|
|
|
ошибки |
|
|
|
Не умеет: |
|
|
|
собирать и |
|
|
|
анализировать данные |
|
|
«неудовлетворительно» |
по теме исследования |
|
0,0 – 2,4 |
в рамках ВКР |
|
|
(«не зачтено») |
||
|
|
Не владеет: |
|
|
|
|
|
|
|
|
должными навыками |
|
|
|
работы в поисковых |
|
|
|
системах, сбор |
|
|
|
информации на |
|
|
|
основе анализа статей, |
|
|
|
учебных пособий |
|
|
|
представляет |
|
|
|
непреодолимые |
|
|
|
сложности. Отчет по |
|
|
|
НИР составлен |
|
|
|
|
12
|
|
|
технически |
|
|
|
неграмотно, |
|
|
|
магистрант |
|
|
|
демонстрирует |
|
|
|
неосвоенность |
|
|
|
предусмотренных |
|
|
|
компетенций, дает |
|
|
|
неверные ответы на |
|
|
|
вопросы |
|
|
|
руководителя. |
|
|
|
|
СЕМЕСТР №2 |
|
||
Результаты прохождения |
|
|
Знает: Принципы и |
практики соответствует |
|
|
общие правила |
требованиям ОПОП, |
|
|
определения |
сформированным с учетом |
|
|
методологии по теме |
требований ФГОС. |
|
|
исследования |
|
|
|
Умеет: |
|
|
|
Осуществлять выбор |
|
|
|
методов и приборной |
|
|
|
базы по теме |
|
|
|
исследования в |
|
|
|
рамках ВКР |
|
|
|
Владеет: навыками |
|
|
|
анализа и |
|
4,5 – 5,0 |
«отлично» («зачтено») |
систематизации |
|
|
|
информации на |
|
|
|
иностранном языке. |
|
|
|
Отчет по НИР |
|
|
|
составлен технически |
|
|
|
грамотно, магистрант |
|
|
|
демонстрирует |
|
|
|
полную освоенность |
|
|
|
предусмотренных |
|
|
|
компетенций, дает |
|
|
|
полные и |
|
|
|
исчерпывающие |
|
|
|
ответы на вопросы |
|
|
|
руководителя. |
|
|
|
|
|
|
|
Знает: Принципы и |
|
|
|
общие правила |
|
3,5 – 4,4 |
«хорошо» («зачтено») |
определения |
|
методологии по теме |
||
|
|
|
|
|
|
|
исследования |
|
|
|
Умеет: |
|
|
|
|
13
|
|
|
Осуществлять выбор |
|
|
|
|
методов и приборной |
|
|
|
|
базы по теме |
|
|
|
|
исследования в |
|
|
|
|
рамках ВКР |
|
|
|
|
Владеет: навыками |
|
|
|
|
анализа и |
|
|
|
|
систематизации |
|
|
|
|
информации на |
|
|
|
|
иностранном языке, |
|
|
|
|
допускает |
|
|
|
|
незначительные |
|
|
|
|
ошибки. |
|
|
|
|
Отчет по НИР |
|
|
|
|
составлен технически |
|
|
|
|
грамотно, но |
|
|
|
|
допущены некоторые |
|
|
|
|
неточности, |
|
|
|
|
магистрант |
|
|
|
|
демонстрирует |
|
|
|
|
освоенность |
|
|
|
|
предусмотренных |
|
|
|
|
компетенций, дает |
|
|
|
|
грамотные ответы на |
|
|
|
|
вопросы |
|
|
|
|
руководителя, |
|
|
|
|
допускает ряд |
|
|
|
|
неточностей |
|
|
|
|
Отчет по НИР |
|
|
|
|
составлен технически |
|
|
|
|
недостаточно |
|
|
|
|
грамотно, магистрант |
|
|
|
|
демонстрирует |
|
|
|
«удовлетворительно» |
неполную |
|
|
2,5 – 3,4 |
освоенность |
||
|
(«зачтено») |
|||
|
|
предусмотренных |
||
|
|
|
||
|
|
|
компетенций, дает не |
|
|
|
|
полные не всегда |
|
|
|
|
точные ответы на |
|
|
|
|
вопросы |
|
|
|
|
руководителя. |
|
|
|
|
|
|
Результаты прохождения |
|
«неудовлетворительно» |
Не знает: принципы и |
|
практики не соответствует |
0,0 – 2,4 |
общие правила |
||
(«не зачтено») |
||||
требованиям ОПОП, |
|
определения |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
сформированным с учетом |
|
|
методологии по теме |
требований ФГОС. |
|
|
исследования |
|
|
|
Не умеет: |
|
|
|
Осуществлять выбор |
|
|
|
методов и приборной |
|
|
|
базы по теме |
|
|
|
исследования в |
|
|
|
рамках ВКР |
|
|
|
Не владеет: навыками |
|
|
|
анализа и |
|
|
|
систематизации |
|
|
|
информации на |
|
|
|
иностранном языке. |
|
|
|
Отчет по НИР |
|
|
|
составлен технически |
|
|
|
неграмотно, |
|
|
|
магистрант |
|
|
|
демонстрирует |
|
|
|
неосвоенность |
|
|
|
предусмотренных |
|
|
|
компетенций, дает |
|
|
|
неверные ответы на |
|
|
|
вопросы |
|
|
|
руководителя. |
|
|
|
|
СЕМЕСТР №3 |
|
|
|
Результаты прохождения |
|
|
Знает: Принципы и |
практики соответствует |
|
|
общие правила |
требованиям ОПОП, |
|
|
натурных |
сформированным с учетом |
|
|
исследований по теме |
требований ФГОС. |
|
|
ВКР; принципы и |
|
|
|
порядок разработки |
|
|
|
технологической |
|
|
|
проектной |
|
4,5 – 5,0 |
«отлично» («зачтено») |
документации |
|
Умеет: |
||
|
|
|
|
|
|
|
Осуществлять |
|
|
|
математическое |
|
|
|
планирование |
|
|
|
эксперимента в |
|
|
|
рамках ВКР |
|
|
|
Владеет: навыками |
|
|
|
математического |
|
|
|
моделирования, |
|
|
|
|
15
проектирования технологических карт Отчет по НИР составлен технически грамотно, магистрант демонстрирует полную освоенность предусмотренных компетенций, дает полные и исчерпывающие ответы на вопросы руководителя.
Знает: Принципы и общие правила натурных исследований по теме ВКР; принципы и порядок разработки технологической проектной документации Умеет: Осуществлять математическое планирование эксперимента в рамках ВКР,
3,5 – 4,4 «хорошо» («зачтено»)
допускает ряд неточнстей Владеет: навыками математического моделирования, проектирования
технологических карт Отчет по НИР составлен технически грамотно, но допущены некоторые неточности, магистрант демонстрирует освоенность предусмотренных компетенций, дает
16
|
|
|
грамотные ответы на |
|
|
|
|
вопросы |
|
|
|
|
руководителя, |
|
|
|
|
допускает ряд |
|
|
|
|
неточностей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Знает: весьма |
|
|
|
|
ограниченно |
|
|
|
|
принципы и общие |
|
|
|
|
правила натурных |
|
|
|
|
исследований по теме |
|
|
|
|
ВКР; неуверенно |
|
|
|
|
принципы и порядок |
|
|
|
|
разработки |
|
|
|
|
технологической |
|
|
|
|
проектной |
|
|
|
|
документации |
|
|
|
|
Умеет: |
|
|
|
|
Слабо умеет |
|
|
|
|
осуществлять |
|
|
|
|
математическое |
|
|
|
|
планирование |
|
|
|
|
эксперимента в |
|
|
|
|
рамках ВКР |
|
|
2,5 – 3,4 |
«удовлетворительно» |
Владеет: весьма |
|
|
(«зачтено») |
ограниченными |
||
|
|
|||
|
|
|
навыками |
|
|
|
|
математического |
|
|
|
|
моделирования, |
|
|
|
|
проектирования |
|
|
|
|
технологических карт |
|
|
|
|
Отчет по НИР |
|
|
|
|
составлен технически |
|
|
|
|
недостаточно |
|
|
|
|
грамотно, магистрант |
|
|
|
|
демонстрирует |
|
|
|
|
неполную |
|
|
|
|
освоенность |
|
|
|
|
предусмотренных |
|
|
|
|
компетенций, дает не |
|
|
|
|
точные и зачастую |
|
|
|
|
неверные ответы на |
|
|
|
|
вопросы |
|
|
|
|
руководителя. |
|
|
|
|
|
|
Результаты прохождения |
0,0 – 2,4 |
«неудовлетворительно» |
Не знает: Принципы и |
|
практики не соответствует |
(«не зачтено») |
общие правила |
||
|
||||
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
|
|
требованиям ОПОП, |
|
|
|
натурных |
сформированным с учетом |
|
|
|
исследований по теме |
требований ФГОС. |
|
|
|
ВКР; принципы и |
|
|
|
|
порядок разработки |
|
|
|
|
технологической |
|
|
|
|
проектной |
|
|
|
|
документации |
|
|
|
|
Не умеет: |
|
|
|
|
Осуществлять |
|
|
|
|
математическое |
|
|
|
|
планирование |
|
|
|
|
эксперимента в |
|
|
|
|
рамках ВКР |
|
|
|
|
Не владеет: навыками |
|
|
|
|
математического |
|
|
|
|
моделирования, |
|
|
|
|
проектирования |
|
|
|
|
технологических карт |
|
|
|
|
Отчет по НИР |
|
|
|
|
составлен технически |
|
|
|
|
неграмотно, |
|
|
|
|
магистрант |
|
|
|
|
демонстрирует |
|
|
|
|
неосвоенность |
|
|
|
|
предусмотренных |
|
|
|
|
компетенций, дает |
|
|
|
|
неверные ответы на |
|
|
|
|
вопросы |
|
|
|
|
руководителя. |
|
|
|
|
|
СЕМЕСТР №4 |
|
|
|
|
Результаты прохождения |
|
|
|
Знает: Принципы и |
практики соответствует |
|
|
|
общие правила |
требованиям ОПОП, |
|
|
|
обработки |
сформированным с учетом |
|
|
|
результатов |
требований ФГОС. |
|
|
|
экспериментов, |
|
|
|
|
порядок и состав |
|
4,5 – 5,0 |
|
«отлично» («зачтено») |
организационно- |
|
|
|
|
технологического |
|
|
|
|
проекта |
|
|
|
|
Умеет: |
|
|
|
|
Осуществлять |
|
|
|
|
экономическую |
|
|
|
|
оценку выполненных |
|
|
|
|
|
18
исследований в рамках ВКР Владеет: навыками вариантного организационнотехнологического проектирования Отчет по НИР
составлен технически грамотно, магистрант демонстрирует полную освоенность предусмотренных компетенций, дает полные и исчерпывающие ответы на вопросы руководителя.
Знает: общие принципы и общие правила обработки результатов экспериментов, порядок и состав организационнотехнологического проекта Умеет: осуществлять
экономическую оценку выполненных
3,5 – 4,4 «хорошо» («зачтено») исследований в рамках ВКР, допускает отдельные неточности Владеет: навыками вариантного организационнотехнологического проектирования, допускает незначительные ошибки Отчет по НИР
составлен технически
19
грамотно, но допущены некоторые неточности, магистрант демонстрирует освоенность предусмотренных компетенций, дает грамотные ответы на вопросы руководителя, допускает ряд неточностей
Знает: ограниченно принципы и общие правила обработки результатов экспериментов, порядок и состав организационнотехнологического проекта Умеет:
с большим трудом осуществлять экономическую оценку выполненных исследований в
2,5 – 3,4
«удовлетворительно» рамках ВКР («зачтено») Владеет: слабыми
навыками
вариантного организационнотехнологического проектирования Отчет по НИР составлен технически недостаточно грамотно, магистрант демонстрирует неполную освоенность предусмотренных компетенций, дает не точные и зачастую
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
неверные ответы на |
|
|
|
|
вопросы |
|
|
|
|
руководителя. |
|
|
|
|
|
Результаты прохождения |
|
|
|
Не знает: принципы и |
практики не соответствует |
|
|
|
общие правила |
требованиям ОПОП, |
|
|
|
обработки |
сформированным с учетом |
|
|
|
результатов |
требований ФГОС. |
|
|
|
экспериментов, |
|
|
|
|
порядок и состав |
|
|
|
|
организационно- |
|
|
|
|
технологического |
|
|
|
|
проекта |
|
|
|
|
Не умеет: |
|
|
|
|
осуществлять |
|
|
|
|
экономическую |
|
|
|
|
оценку выполненных |
|
|
|
|
исследований в |
|
|
|
|
рамках ВКР |
|
0,0 – 2,4 |
|
«неудовлетворительно» |
Не владеет: навыками |
|
|
(«не зачтено») |
вариантного |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
организационно- |
|
|
|
|
технологического |
|
|
|
|
проектирования |
|
|
|
|
Отчет составлен |
|
|
|
|
технически |
|
|
|
|
неграмотно, |
|
|
|
|
магистрант |
|
|
|
|
демонстрирует |
|
|
|
|
неосвоенность |
|
|
|
|
предусмотренных |
|
|
|
|
компетенций, дает |
|
|
|
|
неверные ответы на |
|
|
|
|
вопросы |
|
|
|
|
руководителя. |
|
|
|
|
|