6823

11

5. Факторы внешней и внутренней среды предприятия.

Тема 2. Продукция предприятия. Качество и конкурентоспособность

продукции. Расчет валовой и реализованной продукции. Изменение стоимости производства и реализации продукции в зависимости от качества.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться различать виды производимой предприятием продукции;

-научиться определять уровень качества продукции;

-научиться определять изменение стоимости производства и реализации продукции в зависимости от качества.

Метод проведения:

-расчет обучающимися валовой, товарной и реализованной продукции;

-самостоятельный анализ обучающимися конкурентоспособных качеств заданной продукции;

-расчет изменения стоимостных показателей производства и реализации продукции в зависимости от качества продукции.

Вопросы:

1.Виды продукции: валовая, товарная и реализованная.

2.Показатели качества продукции.

3.Конкурентоспособность продукции.

Тема 3. Основной капитал, основные фонды. Возмещение износа основных

фондов. Способы начисления амортизации. Определение коэффициентов износа и годности.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться определять износ основных фондов;

-научиться определять норму амортизации основных фондов различными методами;

-научиться определять коэффициенты износа и годности.

Метод проведения:

-расчет обучающимися износа основных фондов;

-расчет обучающимися амортизационных отчислений различными методами, коэффициентов износа и годности;

Вопросы:

1. Износ основных фондов.

12

2.Способы начисления амортизации.

3.Показатели состояния, движения и использования основных фондов.

Тема 4. Основной капитал, основные фонды. Расчет среднегодовой стоимости

основных фондов, коэффициентов обновления, выбытия, прироста. Определение показателей фондоотдачи, фондоемкости, уровня фондовооруженности.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться рассчитывать эффективность использования основных фондов на предприятии; Метод проведения:

-расчет обучающимися среднегодовой стоимости основных фондов, коэффициентов обновления, выбытия, прироста.

-расчет показателей фондоотдачи основных производственных фондов, фондоемкости продукции, уровня фондовооруженности труда;

-расчет дополнительных показателей определения эффективности использования основных фондов.

Вопросы:

1.Показатели состояния, движения и использования основных фондов.

2.Дополнительные показатели определения эффективности использования основных фондов.

Тема 5. Оборотные средства предприятия. Оценка оборотных производственных фондов. Определение потребности предприятия в оборотных средствах.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться рассчитывать основные показатели, позволяющие оценить эффективность использования оборотных средств на предприятии;

-научиться определять потребность предприятия в оборотных средствах. Метод проведения:

-оценка обучающимися оборотных производственных фондов;

-расчет потребности предприятия в оборотных средствах;

-расчет показателей использования оборотных средств на предприятии.

Вопросы:

1.Способы оценки материально-производственных запасов предприятия.

2.Методы расчета норматива оборотных средств.

3.Нормирование оборотных средств.

13

4. Показатели использования оборотных средств.

Тема 6. Сущность и функции оплаты труда. Расчет заработной платы. Расчет

фонда оплаты труда.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться определять фонд заработной платы;

-научиться рассчитывать заработную плату персонала предприятия;

-научиться обосновывать применение тарифной и бестарифной систем оплаты труда.

Метод проведения:

-расчет обучающимися фонда оплаты труда;

-расчет обучающимися заработной платы персонала при различных системах оплаты труда.

Вопросы:

1.Фонд оплаты труда.

2.Сущность заработной платы.

3.Формы и системы оплаты труда.

Тема 7. Понятие себестоимости и издержек производства. Расчет затрат на

производство и реализацию продукции. Определение себестоимости продукции.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться составлять калькуляцию себестоимости продукции;

-научиться определять затраты на производство и реализацию продукции;

-научиться рассчитывать себестоимость при изменении условий производства.

Метод проведения:

-расчет обучающимися себестоимости продукции;

-самостоятельный анализ и расчет обучающимися текущих затрат на производство и реализацию продукции;

-определение обучающимися снижения себестоимости продукции при проведении технико-организационных мероприятий.

Вопросы:

1.Издержки производства и себестоимость продукции.

2.Методы калькулирования продукции.

3.Виды производственных затрат предприятия.

14

4. Экономическая оценка снижения себестоимости продукции.

Тема 8. Цены и ценообразование на продукцию предприятия. Определение

цены товара. Расчет оптовых и розничных цен.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться определять цену продукции;

-научиться использовать различные методы ценообразования;

-научиться рассчитывать оптовые и розничные цены.

Метод проведения:

- расчет обучающимися оптовых и розничных цен на продукцию.

Вопросы:

1.Понятие и функции цены.

2.Виды и состав цен.

3.Методы ценообразования.

Тема 9. Финансовые результаты деятельности предприятия. Расчет точки

безубыточности производства. Определение чистой прибыли. Вычисление показателей рентабельности.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться определять балансовую и чистую прибыль предприятия;

-научиться рассчитывать точку безубыточности производства;

-научиться определять показатели рентабельности.

Метод проведения:

-расчет обучающимися балансовой и чистой прибыли предприятия;

-самостоятельный расчет обучающимися точки безубыточности при проведении анализа производства продукции;

-определение обучающимися показателей рентабельности.

Вопросы:

1.Доходы и расходы предприятия.

2.Виды прибыли.

3.Формирование прибыли и ее распределение.

4.Рентабельность. Виды и показатели рентабельности

15

Тема 10. Налогообложение предприятия. Расчет основных налогов, взимаемых с предприятий.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться определять налоговую базу объекта налогообложения;

-научиться рассчитывать основные налоги, взимаемые с предприятия; Метод проведения:

-определение обучающимися налоговой базы;

-самостоятельный расчет обучающимися основных налогов;

Вопросы:

1.Виды налогов.

2.Элементы налогообложения.

3.Налог на добавленную стоимость. Акциз.

Тема 11. Оценка эффективности хозяйственной деятельности

предприятия. Расчет показателей финансовой эффективности, финансовой устойчивости. Оценка прибыльности.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться оценивать финансовое состояние и имущественное положение предприятия;

-научиться проводить анализ деятельности предприятия;

-научиться выявлять проблемы экономического характера.

Метод проведения:

-расчет обучающимися показателей финансовой эффективности деятельности предприятия;

-самостоятельный выбор обучающимися оптимальных путей реализации хозяйственных решений;

-анализ обучающимися и расчет потребности предприятия в финансовых, материальных и трудовых ресурсах.

Вопросы:

1.Показатели экономической эффективности деятельности предприятия.

2.Направления, источники, факторы повышения эффективности производства.

3.Бухгалтерский баланс предприятия.

16

Тема 12. Понятие и принципы инвестиционной деятельности

предприятия. Расчет экономической эффективности инвестиционных проектов.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться выбирать наиболее эффективный вариант инвестиционного проекта на основе расчета определенных показателей.

Метод проведения:

-расчет обучающимися показателей эффективности инвестиций по заданным параметрам.

Вопросы:

1.Показатели для оценки эффективности инвестиций.

2.Чистый дисконтированный доход, порядок его определения.

3.Внутренняя норма доходности, определение индекса доходности.

4.Определение срока окупаемости инвестиций.

Тема 13. Производственные мощности предприятия. Расчет величины

производственной мощности и уровня ее использования.

Цель и методы проведения: Цель данного практического занятия:

-научиться рассчитывать величины производственной мощности и уровня ее использования;

-научиться определять пути улучшения использования производственных мощностей предприятия.

Метод проведения:

-расчет обучающимися производственной мощности предприятия;

-расчет и анализ обучающимися показателей использования производственных мощностей.

Вопросы:

1.Показатели и измерители производственной мощности предприятия.

2.Пути улучшения использования производственной мощности.

3.Рекомендации по организации самостоятельной работы

Впроцессе самостоятельной работы студент приобретает навыки самоорганизации, самоконтроля, самоуправления и становится активным самостоятельным субъектом учебной деятельности.

17

Основной формой самостоятельной работы студента является изучение конспекта лекций, его дополнение рекомендованной литературой, подготовка к практическим и семинарским занятиям, самостоятельное решение задач по пройденному материалу, выполнение курсовой работы, подготовка к экзамену.

Выполняя самостоятельную работу под контролем преподавателя, студент должен:

-освоить минимум содержания, выносимый на самостоятельную работу студентов и предложенный преподавателем в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по данной дисциплине.

-планировать самостоятельную работу в соответствии с графиком самостоятельной работы.

-осуществлять самостоятельную работу в организационных формах, предусмотренных учебным планом и рабочей программой.

-выполнять самостоятельную работу и отчитываться по ее результатам в соответствии с видами и сроками отчетности по самостоятельной работе студентов.

18

Раздел 1. Предприятие в рыночной среде. Продукция предприятия. Качество и конкурентоспособность продукции.

Вопросы для проверки

1.Какова структура национальной экономики?

2.Что понимается под предпринимательством?

3.Кто относится к субъектам предпринимательства и что является объектом предпринимательства?

4.Какие общие черты свойственны всем предприятиям?

5.Какие основные группы факторов составляют основу конкурентоспособности предприятия?

6.Что является имуществом предприятия?

7.Что собой представляет уставной капитал?

8.По каким показателям можно оценить положение предприятия в отрасли?

9.По каким основным параметрам можно классифицировать предприятия?

10.Назовите основные функции, цели и задачи деятельности предприятия?

11.Перечислите основные организационно-правовые формы предприятия.

12.Какие факторы внутренней среды предприятия Вы можете назвать?

13.Что относится к факторам внешней среды прямого воздействия и косвенного воздействия?

14.Что такое стратегия?

15.Назовите основные виды стратегий на рынке.

16.По каким основным признакам можно классифицировать продукцию предприятия?

17.Что подразумевает под собой качество продукции?

18.Какими показателями характеризуются свойства продукции?

19.Каким образом качество продукции влияет на конкурентоспособность предприятия?

19

20.Назовите основные этапы процесса обеспечения качества продукции.

21.Что такое стандарт и для чего необходима стандартизация на предприятии?

22.Назовите основные виды нормативных документов по стандартизации в России.

Раздел 2. Основной капитал, основные фонды и нематериальные активы. Оборотные средства предприятия.

Вопросы для проверки

1.Что является капиталом предприятия?

2.Что входит в состав основных средств?

3.Какие функции выполняют основные средства в процессе производства?

4.Каким образом определяют стоимость основных фондов?

5.Для чего и какими методами производится переоценка основных фондов?

6.Каких видов бывает износ основных фондов?

7.Для чего используется амортизация?

8.Назовите основные способы начисления амортизации.

9.На какие виды основных средств амортизация не начисляется?

10.Какая группа показателей позволяет оценить состояние основных фондов? Движение основных фондов?

11.Что оценивают показатели использования основных фондов?

12.Какие мероприятия позволят улучшить использование основных фондов?

13.На какие группы подразделяются нематериальные активы?

14.Правила начисления амортизации на нематериальные активы.

15.Что понимается под оборотными активами?

16.Какие стадии проходят оборотные средства?

17.Что входит в состав оборотных производственных фондов?

18.Что относится к фондам обращения?

19.Из каких источников формируются оборотные средства предприятия?

20

20.Назовите основные способы оценки материально-производственных запасов.

21.Для чего необходимо нормирование оборотных средств?

22.Какие основные методы расчета норматива оборотных средств Вы знаете?

23.Что является критерием эффективности использования оборотных средств?

Раздел 3. Трудовые ресурсы предприятия. Сущность и функции оплаты труда.

Вопросы для проверки

1.Какие элементы включает в себя рынок труда?

2.В чем состоит государственное регулирование рынка труда?

3.Что подразумевают такие понятия как: трудовые ресурсы, кадры, персонал предприятия?

4.В чем отличие между профессией, специальностью и квалификацией?

5.Назовите основные количественные показатели характеристики персонала.

6.Что характеризует коэффициент выбытия кадров?

7.Что показывает коэффициент текучести кадров?

8.Какие задачи ставятся при управлении трудовыми ресурсами? Как на это влияет кадровая политика предприятия?

9.Каким образом определяется уровень производительности труда?

10.Назовите основные методы определения выработки продукции.

11.Для чего определяется трудоемкость производства единицы продукции?

12.Какие внешние факторы влияют на изменение уровня производительности труда?

13.Что относится к внутренним факторам роста производительности труда?

14.Что понимается под резервами роста производительности труда?

15.Назовите основные функции организации труда на предприятии.