9057

11

∙Часть 2. Позиционные и метрические задачи на эпюре Монжа и в аксонометрии (2 листа, формат А3),

Сроки сдачи каждой части объявляются преподавателем в день выдачи задания. Задание для каждой последующей части выдаётся при условии зачёта предыдущей.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

Задание

На формате А3 выполнить титульный лист к графической работе в соответствии с образцом (Приложение 1). Использовать шрифт тип А (прямой).

Цель графической работы

∙Уяснить требования и развить навыки оформления чертежей в соответствии с нормативами системы ЕСКД (Единой системы конструкторской документации) - ГОСТ 2.301-68 Форматы, ГОСТ

2.303-68 Линии, ГОСТ 2.304-81 Шрифты [1].

∙Развить навыки работы со справочной и нормативной литературой.

∙Развить общеучебные навыки по планированию, организации, самоконтролю самообразовательной деятельности.

Этапы выполнения

1.Подобрать необходимые материалы, инструменты, литературу.

2.Изучить ГОСТ 2.301-68 Форматы, ГОСТ 2.303-68 Линии, ГОСТ 2.304-81 Шрифты чертежные [1].

3.Определить соответствие размеров листа размерам формата А3 (горизонтальный) по ГОСТ 2.301-68 Форматы. Наметить рамку, ограничивающую рабочее поле чертежа, выдерживая прямые углы.

12

4. Изучить особенности выполнения надписей чертежным шрифтом

[1], [8].

5.Разметить положение строк текста в соответствии с заданными размерами по вертикали. Размеры заданы относительно основания строк. Размеры не наносить. Если расстояния между строками не заданы, использовать рекомендации ГОСТ 2.304 - 81. На готовом чертеже разметка не должна быть видна.

6.Изучить требования ГОСТ 2.304 - 81к форме и размерам букв для номеров шрифта, указанных в образце (№7, №14).

7.Определить ширину строк в соответствии с размерами букв, промежутков между буквами и словами в соответствии с ГОСТ 2.304 - 81. Разметить ширину строк по горизонтали, выравнивая их по центру. Убедитесь в наличии симметричных полей слева и справа. Исключение составляет надпись «Преподаватель» и «Студент». Во всех случаях расстояние от рамки чертежа до начала строки и от конца строки до рамки не должно быть менее 10 мм.

8.Вычертить конструкции букв по размерам вспомогательными линиями. Особое внимание необходимо обратить на форму и размеры одинаковых букв.

9.Обвести буквы линией необходимой толщиной d в зависимости от номера шрифта. Толщина и яркость обводки букв одного номера шрифта должна быть одинаковой.

10.Обвести рамку толщиной S=0.7 мм в соответствии с ГОСТ 2.303-

68.Особое внимание обратить на углы.

11.Убедится, что нет посторонней грязи.

Вопросы для самопроверки

1.Что является предметом начертательной геометрии?

2.Чем регламентируют оформление чертежей?

13

3.Каковы основные стандартные форматы чертежей, их обозначение?

4.На каком расстоянии от кромки листа стандартного формата наносится рамка, ограничивающая поле чертежа, т.е. какой ширины делаются поля на чертеже?

5.Каков принцип складывания чертежей?

6.Что называется размером шрифта?

7.Чему равны толщина обводки букв и цифр, расстояние между

строками?

8.Чему равна высота прописных и строчных букв шрифта №3,5 ,

№5, №7, №10, №14?

9.Какова толщина основных линий чертежа/рамки чертежа?

4.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЧАСТИ 1. ПАРАМЕТРИЗАЦИЯ ПЛОСКОГО КОНТУРА

Задание:

1.Провести анализ плоского контура, состоящего из геометрических примитивов (прямых и окружностей), находящихся в отношениях касания и пересечения.

2.Задать внутреннюю систему параметризации.

3.Заполнить таблицу расчета параметров, определяющих форму

иположение элементов контура с учетом геометрических условий.

4.Реализовать параметрическое число размерной сетью в соответствии с ГОСТ 2.307-2011.

5.Выполнить чертёж контура. Нанести размеры.

Пример выполнения приведен в Приложении 2.

Цель графической работы:

∙ Уяснить наиболее общие понятия геометрического описания предметного мира.

14

∙Ознакомиться с процедурой геометрического конструирования из плоских примитивов. Получить навыки анализа и синтеза плоских форм

иих отношений.

∙Освоить умения параметризации деталей типа «плоский контур» в двухмерном пространстве.

∙Уяснить требования и развить навыки оформления чертежей, в том числе нанесению размеров в соответствии с ГОСТ 2.307-2011.

∙Развить навыки геометрических построений в соответствии с положениями теории сопряжений.

Этапы выполнения:

1.Изучить теоретические основы параметрического метода, особенности геометрических построений в теории сопряжений, основные требования ГОСТ 2.307-2011.

2.Выполнить эскиз контура на формате А3. Выполнение эскиза рекомендуется выполнять простым карандашом твёрдости HB (ТМ).

3.Провести геометрический анализ контура. Для этого определить, из каких фигур (примитивов) он состоит, в какой взаимосвязи находятся фигуры. На рисунке произвести разметку композиции, считая ее составной фигурой. Прямые показать бесконечными, окружности полными. Определить положение центров окружностей. Выявить возможные оси симметрии. Обозначить каждый примитив.

4.Продумать последовательность вычерчивания контура, наиболее удачно демонстрирующую необходимые геометрические

алгоритмы.

5. Выбрать внутреннюю систему параметризации x0y так, чтобы она обеспечивала появление не менее трех геометрических условий и принять оси за базы при последующем нанесении линейных размеров положения геометрических примитивов.

15

6.Определить необходимые параметры положения (x, y) и

формы (R или ) окружностей, выявить окружности с одинаковыми параметрами формы. Определить необходимые параметры положения (x, y, ϕ) прямых. Выявить геометрические условия. Заполнить таблицу параметров. Проверить достаточность размеров (включая линейные размеры и радиусы) путем расчета параметрического числа всего контура как суммы параметрических чисел каждого примитива.

7.Нанести размерную сеть, используя относительные величины «xA», «yA», «Ra» и пр. или численные значения. Линейные размеры рекомендуется наносить, применяя координатный метод, т.е. необходимо

отмерять относительно нулевого значения системы параметризации x0y,

параллельно осям. Радиусы и диаметры желательно указывать на полках,

располагая полки параллельно основной надписи чертежа. Размерные линии необходимо выносить за контур изображения на 10 мм от наиболее выступающей точки контура без учета вспомогательных построений,

последующие на 7 мм. Выносные линии являются продолжением центровочных прямых и должны выходить за пределы стрелок на 2 мм.

8.Продумать композиционное решение для чертежа (вертикально или горизонтально), в соответствии с требованием не менее 75% занятости рабочего поля и необходимых зазоров не менее 15 мм.

9.Выполнить чертеж по эскизу в следующем порядке, соблюдая требования ГОСТ.

Вопросы для самопроверки:

1.Что является предметом начертательной геометрии?

2.Как принято называть объекты окружающего мира в рамках начертательной геометрии?

3.Что называют геометрической моделью оригинала?

4.Какое изображение называется полным?

16

5.Какое изображение называется метрически определенным?

6.Какое изображение называется рисунком?

7.Какое изображение называется чертежом?

8.Что понимается под термином «параметр» согласно теории параметризации?

9.Что называется параметризацией фигуры?

10.Чем реализуются параметры на чертежах?

11.Какая параметризация называется внутренней, а какая

внешней?

12.По какой формуле определяется параметрическое число?

13.Как называются элементы систем параметризации в геометрии

ина производстве?

14.Что называется размерностью пространства?

15.Что такое сопряжение, сопрягающий и сопрягаемый элемент?

16.Каков порядок геометрических построений при решении задач на сопряжение?

17.Как отмечаются центры сопрягаемой и сопрягающей окружности?

18.В чем сущность координатного и цепного способа простановки

размеров?

19.Что такое габаритные размеры?

20.Что называют выносными и размерными линиями?

21.Как наносятся размерные числа по отношению к размерным

линиям?

22.В каких случаях около размерного числа ставится знак диаметра, радиуса?

23.Как можно показывать размер диаметра повторяющихся одинаковых окружностей?

18

2.Определить вид кривой, полученной при пересечении конуса и проецирующей плоскости (задаётся преподавателем). Параметризовать полученную кривую.

3.Определить необходимые параметры и построить кривую сечения в истинную величину.

4.Построить проекции линии сечения на эпюре Монжа.

5.Построить аксонометрию линии пересечения поверхности конуса проецирующей плоскостью.

Цель графической работы:

∙Уяснить особенности получения двухкартинного обратимого чертежа на примере технического чертежа и однокартинного обратимого чертежа на примере аксонометрии.

∙Усвоить классификацию поверхностей.

∙Усвоить виды конических сечений.

∙Приобрести умения решения позиционных задач на техническом чертеже и в аксонометрии.

∙Развить навыки оформления чертежей в соответствии с нормативами оформления графических работ.

Этапы выполнения

Заготовка чертежа

1.Лист формата А3 расположить горизонтально, оформить рамкой и основной надписью. Поля 20 мм располагаются слева.

2.В левой части листа, чуть выше его середины построить, согласно исходным данным, проекции конуса на эпюре Монжа в масштабе 1:1, без указания размеров.

3.В правой части листа выполнить стандартную приведённую прямоугольную изометрию конуса.

4.В правом верхнем углу чертежа выполнить изображение схемы аксонометрических осей согласно ГОСТ 2.317-2011 (рис.2).

19

Рис. 2

∙длина отрезков 30 мм; стиль линии – сплошная основная;

∙цепной угловой размер выполняется одной дугой окружности; радиус равен 20 мм;

∙обозначения осей – строчные буквы, расположенные на продолжении отрезков; высота шрифта h = 3,5 (т.е. строчные буквы имеют высоту 2,5 мм, а цифры – 3,5 мм). Шрифт тип А прямой.

5.На свободном поле чертежа (правая часть листа А3) построить тонкими линиями аксонометрические оси (угол между линиями 1200). Проекцию оси 0z рекомендуется сдвинуть чуть вправо относительно середины правой части листа. Обратить внимание на отсутствие стрелок и надписей.

6.Найти на проекции оси 0х вторичную проекцию точки К, отложив от начала координат отрезок длиной 65 мм. Построить вторичную проекцию конуса, которая представляет собой треугольник. Выполнить его построение тонкими линиями. Ось – штрихпунктирной линией. выход осевой линии за контур вторичной проекции – 2 мм.

7.От вторичной проекции точки К провести линию связи, параллельную проекции оси 0y и найти аксонометрию центра основания – точки К. Аксонометрическая проекция окружности основания является эллипсом. Чтобы упростить построения, рекомендуется заменять эллипсы овалами, оси которых равны осям эллипса.

20

Построение овала

Примечание: построения выполняются тонкими бледными линиями. Грифели карандаша и циркуля должны быть твёрдыми, остро заточенными.

∙Построить окружность диаметра 70 мм с центром в аксонометрической проекции точки К. Разделить окружность на три части: из нижнего конца вертикального диаметра построить дугу окружности, радиусом 35 мм и получить точки А и D (рис.3).

Рис. 3

∙ Провести линии АК и КD, найти положение точек С и В (рис. 4).

Рис. 4

∙Через точки С и D провести линии, параллельные отрезку АВ. Через точки А и В провести линии, параллельные отрезку CD (рис.5).

Рис. 5