!Учебный год 2024 / B1_O_15_Ugolovny_protsess_RPD__1

функции и полномочия

уполномоченных на применение кон-

по

обеспечению

без-

кретных норм права

опасности, законности

ИОПК 2.2

Демонстрирует

умения

и правопорядка, по за-

по установлению юридических фактов

щите прав и свобод че-

ИОПК 2.3

Анализирует обстоятель-

ловека и гражданина;

ПК-4 Способен оказы-

ства с целью применения конкретных

норм материального и процессуаль-

вать правовую помощь

ного права

гражданам и организа-

ИОПК 2.4

Предвидит правовые по-

циям и иные виды юри-

дических услуг, давать

следствия применения норм матери-

квалифицированные

ального и процессуального права

профессиональные

за-

ИПК 2.1

Демонстрирует

знание

ключения и консульта-

специфики правоприменительной дея-

ции в конкретных сфе-

тельности, порядка осуществления дея-

рах

юридической

дея-

тельности юрисдикционных

органов,

тельности.

обладающих

правоприменительными

функциями

условия, способствующие их соверше-

нию

ИПК 4.5

Знает и соблюдает пра-

вила эффективной коммуникации при

оказании правовой помощи и

юриди-

ческих услуг

ИПК 4.6

Вырабатывает различные

варианты

решения конкретных задач

на основе норм права и полученных

аналитических данных

Особый порядок

УК-3

Способен

осу-

ИУК 3.1

Понимает эффективность

уголовного судо-

ществлять

социальное

использования стратегии сотрудниче-

производства

взаимодействие и реа-

ства для

достижения

поставленной

лизовывать свою роль в

цели, определяет свою роль в команде

команде;

ИУК 3.2

Понимает

особенности

УК-4 Способен осу-

поведения

выделенных

групп людей

ществлять

деловую

(по возрастным особенностям, по этни-

коммуникацию

в

уст-

ческому или религиозному признаку,

ной и письменной фор-

социально незащищенные слои населе-

мах

на

государствен-

ния), с которыми работает и (или) взаи-

ном языке Российской

модействует, учитывает их в своей дея-

Федерации и иностран-

тельности

ном(ых) языке(ах);

ИУК 3.3

Предвидит

результаты

ОПК-2 Способен при-

(последствия) личных действий и пла-

менять нормы матери-

нирует последовательность шагов для

ального и процессуаль-

достижения заданного результата

ного права при реше-

ИУК 3.4

Эффективно взаимодей-

нии

задач

профессио-

ствует с другими членами команды, в

нальной деятельности;

т.ч. участвует в обмене информацией,

ПК-2 Способен квали-

знаниями и опытом, и презентации ре-

фицированно

приме-

зультатов работы команды

нять правовые нормы в

ИУК 3.5

Способен стратегически

конкретных

сферах

мыслить, формировать стратегию взаи-

юридической деятель-

модействия в команде

ности,

правильно и

ИУК 4.1

Выбирает

на

государ-

полно отражать ее ре-

зультаты

в

юридиче-

ственном и иностранном (-ых) языках

ской и иной официаль-

коммуникативно приемлемые стиль де-

ной документации;

лового общения, вербальные и невер-

ПК-3 Способен осу-

бальные средства взаимодействия с

партнерами

ществлять

правоохра-

ИУК 4.2

Использует

информаци-

нительную

деятель-

ность,

в

том

числе

онно-коммуникационные

технологии

функции и полномочия

при поиске необходимой информации

по

обеспечению

без-

в процессе

решения стандартных ком-

опасности,

законности

муникативных задач на государствен-

и правопорядка, по за-

ном и иностранном (-ых) языках

щите прав и свобод че-

ИУК 4.3

Ведет деловую

пере-

ловека и гражданина;

писку, учитывая особенности стили-

ПК-4 Способен оказы-

стики официальных и неофициальных

вать правовую помощь

писем, социокультурные

различия в

гражданам и организа-

формате корреспонденции на государ-

циям и иные виды юри-

ственном и иностранном (-ых) языках

дических услуг, давать

ИОПК 2.1

Определяет

субъектов,

квалифицированные

уполномоченных на применение кон-

профессиональные за-

кретных норм права

ключения и консульта-

ИОПК 2.2

Демонстрирует

умения

ции в конкретных сфе-

по установлению юридических фактов

рах юридической дея-

ИОПК 2.3

Анализирует обстоятель-

тельности.

ства с целью применения конкретных

норм материального и процессуаль-

ного права

ИОПК 2.4

Предвидит правовые по-

следствия применения норм матери-

ального и процессуального права

ИПК 2.1

Демонстрирует

знание

специфики правоприменительной дея-

тельности, порядка осуществления дея-

тельности юрисдикционных органов,

обладающих

правоприменительными

функциями

ИПК 3.4

Умеет правильно и полно

отражать

результаты профессиональ-

ной деятельности в юридических и

иных документах, в том числе выяв-

лять, пресекать, расследовать и раскры-

вать преступления и иные правонару-

шения, осуществлять их предупрежде-

ние, выявлять и устранять причины и

условия, способствующие их соверше-

нию

ИПК 4.5

Знает и соблюдает пра-

вила эффективной коммуникации при

оказании правовой помощи и

юриди-

ческих услуг

ИПК 4.6

Вырабатывает различные

варианты

решения конкретных задач

на основе норм права и полученных

аналитических данных

Международное

УК-3

Способен

осу-

ИУК 3.1

Понимает эффективность

сотрудничество в

ществлять

социальное

использования стратегии сотрудниче-

сфере уголовного

взаимодействие и реа-

ства для

достижения

поставленной

судопроизводства

лизовывать свою роль в

цели, определяет свою роль в команде

команде;

ИУК 3.2

Понимает

особенности

УК-4 Способен осу-

поведения

выделенных

групп людей

ществлять

деловую

(по возрастным особенностям, по этни-

коммуникацию в

уст-

ческому или религиозному признаку,

ной и письменной фор-

социально незащищенные слои населе-

мах

на

государствен-

ния), с которыми работает и (или) взаи-

ном языке Российской

модействует, учитывает их в своей дея-

Федерации и иностран-

тельности

ном(ых) языке(ах);

ИУК 3.3

Предвидит

результаты

ОПК-2 Способен при-

(последствия) личных действий и пла-

менять нормы матери-

нирует последовательность шагов для

ального и процессуаль-

достижения заданного результата

ного права при реше-

ИУК 3.4

Эффективно взаимодей-

нии

задач

профессио-

ствует с другими членами команды, в

нальной деятельности;

т.ч. участвует в обмене информацией,

ПК-2 Способен квали-

знаниями и опытом, и презентации ре-

фицированно

приме-

зультатов работы команды

нять правовые нормы в

ИУК 3.5

Способен

стратегически

конкретных

сферах

мыслить, формировать стратегию взаи-

юридической

деятель-

модействия в команде

ности,

правильно и

ИУК 4.1

Выбирает

на

государ-

полно отражать ее ре-

зультаты

в

юридиче-

ственном и иностранном (-ых) языках

ской и иной официаль-

коммуникативно приемлемые стиль де-

ной документации;

лового общения, вербальные и невер-

бальные средства взаимодействия с

ПК-3 Способен осу-

партнерами

ществлять

правоохра-

ИУК 4.2

Использует

информаци-

нительную

деятель-

онно-коммуникационные

технологии

ность, в

том числе

при поиске необходимой информации

функции и полномочия

в процессе

решения стандартных ком-

по

обеспечению

без-

муникативных задач на государствен-

опасности,

законности

ном и иностранном (-ых) языках

и правопорядка, по за-

ИУК 4.3

Ведет деловую

пере-

щите прав и свобод че-

ловека и гражданина;

писку, учитывая особенности стили-

ПК-4 Способен оказы-

стики официальных и неофициальных

писем, социокультурные

различия в

вать правовую помощь

формате корреспонденции на государ-

гражданам и организа-

ственном и иностранном (-ых) языках

циям и иные виды юри-

ИОПК 2.1

Определяет

субъектов,

дических услуг, давать

квалифицированные

уполномоченных на применение кон-

профессиональные

за-

кретных норм права

ключения и консульта-

ИОПК 2.2

Демонстрирует

умения

ции в конкретных сфе-

по установлению юридических фактов

рах

юридической

дея-

ИОПК 2.3

Анализирует обстоятель-

тельности.

ства с целью применения конкретных

норм материального и процессуаль-

ного права

ИОПК 2.4

Предвидит правовые по-

следствия применения норм матери-

ального и процессуального права

ИПК 2.1

Демонстрирует

знание

специфики правоприменительной дея-

тельности, порядка осуществления дея-

тельности

юрисдикционных органов,

обладающих правоприменительными

функциями

№

Разделы (темы) дисциплины

Виды учебной деятель-

Технология

Форма

текущего

п

(модуля)

ности и объем (в акаде-

образова-

контроля/

Форма

/

мических часах)

тельного

промежуточной ат-

процесса

тестации

п

лек-

ПЗ

СР

ции

1

Понятие и назначение уголов-

2

2

2

Лекция-

Модельные задания

ного судопроизводства. Об-

дискуссия

Тестирование

щие положения

Решение

задач (ка-

зусов)

2

Уголовно-процессуальное

2

4

2

Направляе-

Решение задач (ка-

право и его источники

мая дис-

зусов) Тестирова-

куссия

ние

Решение

задач (ка-

зусов)

Работа в

малых

группах

3

Принципы уголовного

судо-

2

4

2

Проблем-

Тестирование Ре-

производства

ная лекция

шение задач (казу-

Решение

сов)

задач (ка-

Работа в малых

зусов)

группах

Творческие

Модельные задания

задание

4

Участники уголовного

судо-

4

6

4

Лекция-

Работа в малых

производства

презента-

группах Решение

ция

казусов Творческое

Работа в

задание Модельные

задания

малых

группах

Тестирование

Решение

казусов

Творческое

задание

5

Доказательства и доказывание

4

10

-

Лекция-

Модельные задания

в уголовном судопроизвод-

-

дискуссия

Решение задач (ка-

стве

8

Работа в

зусов)

малых

Тестирование

группах

Решение

казусов

Творческое

задание

Анализ

процессу-

альных до-

кументов

Ролевая

игра

6

Меры уголовно-процессуаль-

2

4

2

Работа в

Работа в малых

ного принуждения

малых

группах Творче-

группах

ские задания

Творческие

Тестирование

задания

Решение казусов

Анализ и

Модельные задания

составле-

ние про-

цессуаль-

ных доку-

ментов

Ролевая

игра

7

Ходатайства и жалобы

-

-

2

-

Тестирование Ре-

шение задач (казу-

сов)

Модельные задания

8

Процессуальные сроки. Про-

-

-

2

-

Тестирование Мо-

цессуальные издержки

дельные задания

Решение казусов

9

Реабилитация

-

-

2

-

Тестирование

Модельные задания

Решение казусов

Всего

16

30

36

Зачет

1

Возбуждение уголовного дела

2

4

6

Лекция-

Работа в малых

0

дискуссия

группах Решение

Работа в

казусов Творческое

задание Тестирова-

малых

ние

группах

Творческие

Модельные задания

задания

Решение

казусов

Анализ и

составле-

ние про-

цессуаль-

ных доку-

ментов

Работа в

малых

группах

1

Понятие, назначение и формы

2

-

2

Лекция-

Решение казусов

1

предварительного расследова-

дискуссия

Тестирование

ния

Направляе-

Модельные задания

мая дис-

куссия

Работа в

малых

группах

1

Общие условия предваритель-

2

2

4

Направляе-

Решение казусов

2

ного расследования

мая дис-

Тестирование

куссия

Модельные задания

Работа в

малых

группах

Решение

казусов

1

Следственные действия

4

6

8

Лекция-

Работа в малых

3

презента-

группах Деловая

ция

игра Решение казу-

Работа с

сов Тестирование

видеомате-

Модельные задания

риалами

Деловая

игра

Анализ и

составле-

ние про-

цессуаль-

ных доку-

ментов

Решение

казусов

Работа в

малых

группах

1

Привлечение в качестве обви-

2

2

6

Лекция-

Работа в малых

4

няемого и предъявление обви-

презента-

группах Деловая

нения

ция

игра Решение казу-

Работа с

сов Тестирование

видеомате-

Модельные задания

риалами

Деловая

игра

Анализ и

составле-

ние про-

цессуаль-

ных доку-

ментов

Решение

казусов

Работа в

малых

группах

1

Приостановление и возобнов-

-

-

2

-

Работа в малых

5

ление предварительного след-

группах Решение

ствия

казусов Тестирова-

ние

Модельные задания

1

Формы окончания предвари-

2

2

4

Лекция-

Работа в малых

6

тельного расследования

презента-

группах Решение

ция

казусов Тестирова-

Анализ и

ние

составле-

Модельные задания

ние про-

цессуаль-

ных доку-

ментов

Решение

казусов

Работа в

малых

группах

1

Дознание как форма предва-

-

-

4

-

Работа в малых

7

рительного

расследования.

группах Решение

Дознание

в сокращенной

казусов Тестирова-

форме

ние

Модельные задания

1

Судебный контроль на досу-

2

-

4

Проблем-

Работа в малых

8

дебных стадиях уголовного

ная лекция

группах Решение

судопроизводства

казусов Тестирова-

ние

Модельные задания

Всего

16

16

40

Зачет