Михалев Е.В., Ермоленко С.П., Филиппов Г.П. и др. Внутрижелудочковые кровоизлияния у недоношенных новорожденных (этиология, патогенез, диагностика, лечение): учебное пособие. – Томск: CибГМУ, 2008. – С. 32–46, 59–67.
Пальчик А.Б., Федорова Л.А., Понятишин А.Е. Неврология недоношенных детей. – М.: МЕДпресс-информ, 2014. – 376 с.
9.3. Детский церебральный паралич
Баранов А.А. Комплексная оценка двигательных функций у пациентов с детским церебральным параличом: учеб.- метод. пособие. – М.: ПедиатрЪ, 2014. – 84 с.
Детский церебральный паралич и эпилепсия. Современные подходы к лечению: методические рекомендации № 27. – Департамент здравоохранения г. Москвы. – М., 2016. – 24 с.
Кохен М.Э., Даффнер П.К. Детская неврология / пер. с англ.; под. ред. А.С. Петрухина. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 352 с.
Немкова С.А., Намазова-Баранова Л.С., Маслова О.И. и др. Детский церебральный паралич: диагностика и коррекция когнитивных нарушений: учеб.-метод. пособие. – М.: Союз педиатров России, 2012. – 60 с.
Овсянников Д.Ю., Кршеминская И.В., Бойцова Е.В. Перинатальная асфиксия, гипоксически-ишемическая энцефалопатия и их последствия: учебное пособие / под ред. Д.Ю. Овсянникова. – М.: РУДН, 2018. – 138 с.
9.4. Гидроцефалия
Лиссойер Т., Клэйден Г. Детские болезни / пер. с англ.; под ред. Н.А. Геппе. – М.: ООО «Рид Элсивер», 2010. – 592 с.
Овсянников Д.Ю., Кршеминская И.В., Бойцова Е.В. Перинатальная асфиксия, гипоксически-ишемическая энцефалопатия и их последствия: учебное пособие / под ред. Д.Ю. Овсянникова. – М.: РУДН, 2018. – 138 с.
516
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
9.5. Синдром дефицита внимания и гиперактивности
Овсянников Д.Ю., Кршеминская И.В., Бойцова Е.В. Перинатальная асфиксия, гипоксически-ишемическая энцефалопатия и их последствия: учебное пособие / под ред. Д.Ю. Овсянникова. – М.: РУДН, 2018. – 138 с.
Халецкая О.В., Трошин В.М. Минимальные дисфункции мозга в детском возрасте. – Н. Новгород, 1995. – 37 с.
Чутко Л.С., Пальчик А.Б., Кропотов Ю.Д. Синдром нарушения внимания с гиперактивностью у детей и подростков. – СПб.: Изд. дом СПбМапо, 2004. – 112 с.
Arlington V.A. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5). – American Psychiatric Publishing, 2013. – P. 59–60.
9.6. Острые нарушения мозгового кровообращения
Инсульт и цереброваскулярная патология у детей и подростков: руководство / под ред. И.О. Щедеркиной. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 448 с.
Mackay M.T., Wiznitzer M., Benedict S.L. et al. Arterial ischemic stroke risk factors: the International Pediatric Stroke Study // Ann. Neurol. – 2011. – N 69. – P. 130–140.
ОПИСАНИЕ И ПРОГРАММА КУРСА «ПЕДИАТРИЯ»
Цель курса: получение профессиональных знаний и освоение базовых профессиональных навыков по педиатрии, неонатологии, инфекционным болезням у детей.
Для реализации данной цели в процессе изучения решаются следующие задачи:
1.Научить обучающихся работать с учебником, источниками информации, умению анализировать и применять на практике полученныезнания для постановки диагноза и определения тактики лечения и ведения больных детей.
2.Ознакомить с современными представлениями об этиологии, патогенезе, эпидемиологии, клинической и лабо- раторно-инструментальной диагностике, диагностических критериях, терапии и профилактике заболеваний у детей разного возраста.
3.Выработать у обучающихся практические навыки по обследованию больных, проведению дифференциального диагноза, формулировке диагноза, диагностической и терапевтической программы, интерпретации дополнительных методов обследования.
Инновационность курса:
1. Использование последних научных достижений
вобласти педиатрии и неонатологии.
2.Ознакомление обучающихся с результатами научных исследований, выполненных авторами курса.
3.Включение подходов к диагностике и терапии заболеваний у детей, основанных на принципах доказательной медицины и персонифицированного подхода.
4.Реализация принципов интегрированного ведения болезней детского возраста ВОЗ.
518
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
5. Интерактивная форма обучения – клинические ситуационные задачи, основанные на историях болезней конкретных пациентов (case-метод).
Структура и содержание курса
6. Аллергология
6.1.Общие вопросы этиологии, патогенеза, диагностики, терапии и профилактики аллергических заболеваний
6.2.Анафилаксия
6.3.Крапивница и ангиоотек
6.4.Атопический дерматит
6.5.Аллергический ринит
6.6.Бронхиальная астма
6.7.Гиперсенситивный пневмонит (экзогенный аллергический альвеолит)
7. Онкогематология
7.1.Общие вопросы эпидемиологии, этиологии, патогенеза, диагностики и терапии лейкозов
7.2.Острый лимфобластный лейкоз
7.3.Острые миелоидные лейкозы
7.4.Ювенильный миеломоноцитарный лейкоз
7.5.Хронический миелолейкоз
8. Дерматология
8.1.Пропедевтика заболеваний кожи и подкожной жировой клетчатки у детей
8.1.1.Развитие, возрастные особенности кожи и жировой клетчатки у детей и их клиническое значение
8.1.2.Методика обследования и семиотика поражений кожи и подкожной жировой клетчатки
8.1.3.Дифференциальная диагностика экзантем
8.2. Заболевания кожи, подкожной жировой клетчатки и пупочной ранки у новорожденных и грудных детей 8.3. Заболевания сальных желез у новорожденных и грудных детей
8.4. Бактериальные инфекции кожи (пиодермии)
9. Неврология
9.1.Пропедевтика заболеваний нервной системы у детей
9.1.1.Развитие нервной системы и органов чувств у детей
9.1.2.Возрастные особенности нервной системы и органов чувств у детей и их клиническое значение
9.1.3.Рефлексы новорожденных и детей первых двух лет
жизни
9.1.4.Нервно-психическое развитие ребенка и овладение навыками
9.1.5.Оценка нервно-психического развития у детей и его задержка
9.1.6.Методика обследования и семиотика поражений нервной системы и органов чувств
9.1.7.Основные неврологические синдромы
9.2.Перинатальные поражения головного мозгау недоношенных детей
9.2.1.Внутрижелудочковые кровоизлияния
9.2.2.Перивентрикулярная лейкомаляция
9.3.Детский церебральный паралич
9.4.Гидроцефалия
9.5.Синдром дефицита внимания и гиперактивности
9.6.Острые нарушения мозгового кровообращения
Описание системы контроля знаний
Контроль знаний осуществляется с помощью балльнорейтинговой системы. Оцениваются посещение лекции; посещение занятий и работа на занятиях (решение ситуационных задач,опрос,участиевклиническихразборахбольных);написание учебной истории болезни; контрольные тесты; подготовка доклада и презентаций по избранной теме и/или клиническому разбору больного.
520
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
Сведения об авторах курса
Абрамян Михаил Арамович – доктор медицинских наук,
профессор кафедры педиатрии РУДН.
Артюков Олег Петрович – кандидат медицинских наук, доцент кафедры нервных болезней и нейрохирургии им. Ю.С. Мартынова РУДН.
Ашерова Ирина Карловна – доктор медицинских наук, заведующая отделением пульмонологии Центральной городской больницы г. Ярославля.
Горев Валерий Викторович – кандидат медицинских наук, главный врач Морозовской детской городской клинической больницы ДЗМ, доцент кафедры неонатологии им. проф. В.В. Гаврюшова РМАНПО.
Елисеева Татьяна Ивановна – доктор медицинских наук, профессор кафедры госпитальной педиатрии ПИМУ.
Илларионова Татьяна Юрьевна – кандидат медицин-
ских наук, доцент кафедры педиатрии РУДН.
Карпенко Максим Александрович – кандидат медицин-
ских наук, ассистент кафедры педиатрии РУДН.
Колганова Наталья Игоревна – лаборант кафедры педи-
атрии РУДН.
Красильникова Светлана Викторовна – кандидат меди-
цинских наук, доцент кафедры болезней уха, горла и носа ПИМУ.
Кршеминская Ирина Владимировна – кандидат меди-
цинских наук, доцент кафедры педиатрии РУДН.
Макаренко Елена Витальевна – ассистент кафедры педиатрии РУДН.
Макаренко Роман Николаевич – старший преподаватель кафедры внутренних болезней Медицинского университета «Реавиз».
Ненашева Наталья Михайловна – доктор медицинских наук, заведующая кафедрой аллергологии и иммунологии РМАНПО.
Овсянников Дмитрий Юрьевич – доктор медицинских наук, заведующий кафедрой педиатрии РУДН.
Петрук Наталья Ивановна – кандидат медицинских наук, доцент кафедры педиатрии РУДН.
Попа Александр Валентинович – доктор медицинских наук, профессор кафедры пропедевтики детских болезней педиатрического факультета РНИМУ им. Н.И. Пирогова, профессор РАН.
Пушко Любовь Витальевна – кандидат медицинских наук, доцент кафедры педиатрии РУДН.
Тамразова Ольга Борисовна – доктор медицинских наук, профессор кафедры дерматовенерологии с курсом косметологии ФНМО РУДН, профессор РАН.
Тиганова Ольга Александровна – кандидат медицинских наук, доценткафедры госпитальной педиатрии № 2 педиатрического факультета РНИМУ им. Н. И. Пирогова.
УкраинцевСергейЕвгеньевич–ассистенткафедрыпеди- атрии РУДН, медицинский директор ООО «Нестле Россия».
Федорова Лариса Арзумановна – кандидат медицинских наук, доцент кафедры неонатологии с курсами неврологии и акушерства-гинекологии ФП и ДПО СПбГПМУ.
Халецкая Ольга Владимировна – доктор медицинских наук, заведующая кафедрой госпитальной педиатрии ПИМУ.
Щедеркина Инна Олеговна – кандидат медицинских наук, руководитель Центра по лечению цереброваскулярной патологии у детей и подростков Морозовской детской городской клинической больницы ДЗМ.
Основные источники информации представлены в списке литературы после соответствующих разделов учебного пособия, дополнительные источники информа-
ции соответствуют списку использованной литературы.
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
Учебное издание
ПЕДИАТРИЯ
В пяти томах
ТОМ 3
Овсянников Дмитрий Юрьевич, Тиганова Ольга Александровна, Попа Александр Валентинович и др.
АЛЛЕРГОЛОГИЯ, ОНКОГЕМАТОЛОГИЯ, ДЕРМАТОЛОГИЯ И НЕВРОЛОГИЯ
Тематический план изданий учебной и научной литературы 2021 г., № 27
Редактор И.Л. Панкратова
Технический редактор и компьютерная верстка Н.А. Ясько
Дизайн обложки Ю.Н. Ефремова, М.В. Рогова
Подписано в печать 04.04.2023 г. Формат 60 84/16. Печать офсетная. Усл. печ. л. 30,46. Тираж 1000 экз. Заказ 1552.
Российский университет дружбы народов 115419, ГСП-1, г. Москва, ул. Орджоникидзе, д. 3
Типография РУДН 115419, ГСП-1, г. Москва, ул. Орджоникидзе, д. 3.
Тел.: 8 (495) 955-08-74. Е-mail: publishing@rudn.ru
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
