18

Проверьте свои знания:

1.Каковы методологические установки Марбургской школы?

2.В чем состоит сущность «трансцендентального метода»?

3.В чем смысл различий «наук о природе» и «наук о культуре»?

4.Что означает принцип «отнесения к ценности»?

5.В чем сущность позитивистского подхода к философии?

6.Каковы основные этапы эволюции позитивизма?

7.Что означает принцип верификации высказываний?

8.Каков смысл понятий «нормальная наука» и «экстраординарная наука» у Т.Куна?

9.Раскройте содержание понятий «парадигма» и «дисциплинарная

матрица»?

10.Каково понимание научной рациональности в отечественной философии?

5.Основные методологические установки постпозитивизма.

6.Критический рационализм К. Поппера.

7.Теория научных революций Т. Куна.

8.Концепция науки П. Фейерабенда.

Библиографический список:

1.Аналитическая философия ХХ века. Материалы круглого стола// Вопросы философии. – 1988. С. 8-16.

2.Кун Т. Структура научных революций. - М., 1997. - С. 16-36.

3.Лакатос И. Фальсификации и методология научно-исследовательских программ. - М., 1991. - С. 14-36.

4.Микешина. Философия науки. - М., 2005. - С. 200-208.

5.Лебедев С.А. Основы философии науки. М., 2005, с. 72-99.

6.Поппер К. Нормальная наука и опасности, связанные с ней.// Философские науки. Вып. 3. Проблема анализа знания. – 1997. С. 2738.