5. Перечень практических заданий
-
Параметры регенераторов. Глаз-диаграмма
-
ОЛТ: назначение, состав оборудования, подготовка блока к работе
-
СП ИКМ – 30: назначение, состав оборудования, подготовка к работе.
-
АЦО – 30: назначение, порядок работы с блоками
-
Обязанности технического персонала.
-
Методы технического обслуживания первичных сетей.
-
Система оперативно-технического управления первичными сетями СОТУ.
-
Какие функции выполняет АК в ТЭ3 АК4? Показать расположение ТЭ3а в стативе станции АТСЭ Ф
-
Какой ТЭ3 осуществляет преобразование речевых сигналов в цифровой форме от ТЭЗов АК в два внутренних ИКМ тракта? Показать расположение ТЭ3а в стативе станции АТСЭ Ф.
-
Какой ТЭ3 предназначен для питания микрофонов телефонных аппаратов (ТА) абонентов? Показать расположение ТЭ3а в стативе станции АТСЭ Ф
-
Назначение ТЭ3ов САК, БПУ? Показать расположение ТЭ3ов в стативе станции АТСЭ Ф
-
Какой ТЭ3 обеспечивает формирование из вызывного сигнала ТЭ3а БВС сигнала вызова спаренных ТА абонентов.
-
Рассмотреть меню «Работа с одним абонентом» и внести изменения категории абонента.
-
Рассмотреть меню «Работа с одним абонентом» заказать и отменить ДВО доступные для абонента.
-
Классификация, конструкция и маркировка городских телефонных кабелей
-
Назначение, конструкция и монтаж коробки разветвительной телефонной пластмассовой КРТП-10.
-
Конструкция и маркировка кабелей сельской связи.
-
Монтаж сердечника кабеля с помощью многожильных соединителей.
-
Монтаж коаксиальных кабелей.
-
Монтаж оптических кабелей.
-
Восстановление свинцовой, алюминиевой, стальной и полиэтиленовой оболочек кабелей связи.
-
Конструкция и маркировка коаксиальных кабелей связи.
-
Построить компьютеную сеть, которая состоит из 2 отделов, с 10 и 20 рабочими станциями. 1-ый и 2-ой отделы располагаются в одном здании и имеют возможность работы с устройствами, поддерживающими различную скорость передачи. Графически отобразите и поясните логику работы.
-
Определите, какую сеть можно создать, имея в наличии: повторитель, 4 рабочие станции, витую пару, коннекторы, терминаторы, розетки. Графически отобразите и поясните логику работы.
-
Определите, какую сеть можно создать, имея в наличии: концентратор, 7 рабочих станций, витую пару, розетки. Графически отобразите и поясните логику работы.
-
Определите, какую сеть можно создать, имея в наличии: коннекторы, 70 рабочих станций, витую пару, распределительные стойки и полки, маршрутизатор, розетки. Графически отобразите и поясните логику работы.
-
Определите, какую сеть можно создать, имея в наличии: коннекторы, 60 рабочих станций, витую пару, коммутаторы, распределительные стойки и полки, маршрутизатор, розетки. Графически отобразите и поясните логику работы.
-
Постройте компьютерную сеть, которая состоит из 5 отделов, соответственно с 3, 5, 7, 8 и 9 рабочими станциями, с возможностью буферизации, фильтрации и продвижение кадров. Графически отобразить и поясните логику работы.
-
Постройте компьютерную сеть, которая состоит из 4 отделов, соответственно с 5, 6, 7 и 8 рабочими станциями, с возможностью фрагментации, буферизиции, фильтрации и продвижение пакетов. Графически отобразить и поясните логику работы.
-
Постройте компьютерную сеть, которая состоит из 3 отделов, соответственно с 5, 10 и 20 рабочими станциями, с возможностью выхода в глобальную сеть. Графически отобразить и поясните логику работы.