Добавил:
obwayapochtakirilla@mail.ru Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Центр оценки как перспективная оценочная технология. Лекция.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
26.09.2020
Размер:
40.12 Кб
Скачать

Критерии и методы цо при подготовке групп кадрового резерва

Тест «Кэттелла»

Тест «Мотивационные предпочтения»

Тест «Готовность к обучению»

Тест «Домино»

Дискуссия

Деловая игра «Стиль»

Деловая игра «Поток»

Игра «Почтовая коробка»

Письменная работа «Анализ должности»

1. Уровень интеллекта

Х

Х

2. Системность мышления

Х

Х

Х

Х

3. Аналитические способности

Х

Х

Х

Х

4. Нестандартность мышления

Х

Х

Х

Х

5. Ориентация на конкретный результат

Х

Х

Х

Х

6. Способность организовать взаимодействие

Х

Х

Х

7. Самоорганизация

Х

Х

Х

8. Способность к конструктивному взаимодействию в конфликтных ситуациях

Х

Х

9. Способность вести переговоры

Х

Х

10. Ответственность в принятии решений

Х

Х

11. Мотивационная структура

Х

Х

Х

12. Готовность к обучению

Х

Х

Х

Итак, Центр оценки представляет собой особую оценочную технологию, хорошо зарекомендовавшую себя как в зарубежной, так и в отечественной практике. Она включает шесть основных элементов:

  • создается система оценки;

  • участники проходят испытания различными упражнениями и техниками;

  • оценивается наблюдаемое поведение, а не гипотезы о стоящих за ним причинах;

  • каждый участник оценивается несколькими специально подготовленными наблюдателями;

  • фазы «наблюдения» и «оценивания» разнесены во времени для достижения большей объективности.

Совокупность различных взаимодополняющих методов диагностики по заданным критериям является условием максимального приближения итоговых результатов к объективной оценке, и к тому же служит целям развития индивидуального потенциала и развития организации в целом.

Центр оценки и развития персонала

Центр оценки и развития персонала – условие успешной деятельности компании, сохранения и повышения ее позиций на рынке. Это обусловлено не только необходимостью внедрения инновационных технологий, но и повышением лояльности и мотивации сотрудников.

Вопросы:

  • Чем похожи и чем различаются ассессмент-центр и центр развития персонала;

  • Какие задачи можно решить, организовав центр оценки и развития персонала на предприятии;

  • Из каких этапов состоит процедура центра развития персонала;

  • Какой компании особенно необходим центр оценки и развития персонала.

Что такое центр развития персонала и в чем его отличие от центра оценки

Во многих крупных российских компаниях, по примеру западных партнеров уже созданы и успешно действуют центры оценки, идентичные по своей структуре центрам развития персонала, но предназначенные для решения другого типа кадровых задач. Если ассессмент-центр или центр оценки – это набор различных технологий, использующихся для получения достоверной оценки квалификационных и личностных характеристик специалиста, то центр развития и оценки персонала предполагает целенаправленное обучение персонала, максимальное раскрытие профессиональное потенциала и оптимальное применение его способностей в данной компании.

В задачи центра оценки не входит обучение и развитие навыков и компетенций специалиста. При приеме на работу оценивается только его возможность исполнять те или иные должностные обязанности, а в дальнейшем – только эффективность трудовой деятельности и наличие качеств, необходимых для успешного выполнения руководящих ролей. Центры оценки позволяют оценить индивидуально-личностные качества, имеющиеся компетенции и навыки, степень мотивированности, что необходимо когда компания планирует провести модернизацию или расширение производства, подобрать на лидерские позиции людей, обладающих конкретными компетенциями и качествами. Итогом работы центра оценки является принятие мотивированного решения «пригоден/не пригоден».

В то же время, процедуры центра развития персонала, хоть и предполагают использование тех же оценочных технологий, направлены на повышение эффективности трудовой деятельности работника и полное раскрытие его профессионального потенциала. В этом случае такой критерий, как «пригоден/не пригоден» не рассматривается вовсе, оценивается потребность в развитии, удовлетворение которой позволит сотруднику работать с полной отдачей, а компании – повысить качество своих кадров, производительность труда и конкурентоспособность.