1241
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
Методические указания по организации и прохождению практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности для студентов по направлению подготовки
38.03.01 - Экономика профиль - Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Воронеж 2017
2
УДК 657
Безрукова, Т. Л. Методические указания по организации и прохождению практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональ-
ной деятельности для студентов по направлению подготовки 38.03.01Эко-
номика/ Т. Л. Безрукова, И.С.Зиновьева, Е.А.Макарьева, С.А.Кузнецов,
ФГБОУ ВО «ВГЛТУ», – Воронеж,2017. – 14 с.
Рецензент: Декан факультета экономики и управления, к.э.н., доцент кафед-
ры экономики Солодовникова М.П.
3
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Цель практики по получению профессиональных умений и опыта про-
фессиональной деятельности - закрепление теоретических знаний, получен-
ных при изучении базовых дисциплин, расширение профессиональных зна-
ний, полученных в процессе обучения по программам бакалавриата, и фор-
мирование практических навыков в области бухгалтерского учета и налого-
вого менеджмента. Практика позволяет бакалаврам изучить механизм функционирования бухгалтерской службы, рассмотреть постановку и реа-
лизацию налогового менеджмента, налоговой оптимизации, а также полу-
чить необходимые практические данные для расчетной части выпускной ква-
лификационной работы.
Основными задачами практики являются:
-ознакомление с организацией и содержанием экономической работы в организации;
-изучение информации о деятельности, учредительных документов,
финансовой и управленческой отчетности, внутренних положений ор-
ганизации;
-начальная стадия работы (практические расчеты) над дипломной работой;
-обучение бакалавров навыкам академической работы, включая под-
готовку и проведение научных исследований, написание научных работ;
-обсуждение проектов и готовых исследовательских работ бакалав-
ров;
-выработка у бакалавров навыков научной дискуссии и презентации исследовательских результатов.
Ссамого начала задача практики ориентирована на начало подготовки
кдипломной работе. Промежуточной формой ее подготовки в рамках перво-
4
го года обучения бакалавров является написание отчета по практике, ко-
торый рассматривается как важный этап в процессе подготовки дипломной работы.
В период прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности студент приобретает оп-
ределенные навыки работы по избранной специальности, собирает факти-
ческий материал о деятельности организации и использует его при подго-
товке отчета о практике.
Программа практики по получению профессиональных умений и опы-
та профессиональной деятельности бакалавров разработана с учетом про-
граммы, по которой обучаются студенты, характера организаций - объектов практики. Содержание практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности студентов определяется настоящей Программой.
Студенты составляют отчет о практике по получению профессио-
нальных умений и опыта профессиональной деятельности и представляют отчет на кафедру с подтверждающими документами о пребывании на практике по получению профессиональных умений и опыта профессио-
нальной деятельности.
Производственной практика проводится в соответствии с учебным планом в 4 семестре, объем времени, отведенный на раздел Б2.П.1 Учебного плана составляет 3 зачетные единицы (108 учебных часов).
В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие общекультурные и профессиональные компетен-
ции, умения, практические навыки:
способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необ-
ходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);
способность собрать и проанализировать исходные данные, необхо-
димые для расчета экономических и социально-экономических показате-
лей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1).
|
|
5 |
|
|
Умения: |
|
|
|
проводить анализ с использованием современных методов; |
||
|
обосновывать актуальность |
теоретической и |
практиче- |
ской |
значимости исследуемой проблемы; |
|
выбирать методы анализа теоретического материала и практических данных;
организовать и провести прикладное исследование;
анализировать научную литературу.
Практические навыки составлять программу исследования;
выбирать правильную форму представления результатов исследова-
ния;
подготавливать презентации результатов исследования;
интерпретировать результаты исследования;
работать с каталогами научной литературы и базами данных.
МЕСТО ПРАКТИКИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ И ТРЕБОВАНИЯ
К НАВЫКАМ СТУДЕНТА ПОСЛЕ ЕЕ ПРОХОЖДЕНИЯ
Место проведения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности определяется на основе заключен-
ных договоров с предприятиями, учреждениями, организациями, государст-
венными органами г. Воронежа, в которых регламентированы сроки прове-
дения практики, характер и степень участия обучающегося в производствен-
ных и аналитических процессах, степень доступности данных о производст-
венных и аналитических процессах на базе практики и содержание отчета о практике.
Основным требованием к месту прохождения практики является нали-
чие подразделения, осуществляющего деятельность по направлению подго-
товки бакалавра. Также место практики должно соответствовать выбранному
6
направлению исследовательской работы бакалавра.
В настоящее время в университете имеется перечень организаций - баз прохождения практики. Из данного перечня возможен выбор места практики для бакалавра. Взаимоотношения между вузом и организацией (предприяти-
ем) строятся на основе безвозмездного договора.
В подразделениях, где проходит практика, бакалаврам могут быть вы-
делены рабочие места для выполнения индивидуальных заданий по про-
грамме практики. Бакалавры в период прохождения практики подчиняются всем правилам внутреннего распорядка и техники безопасности, установлен-
ным в подразделении и на рабочих местах.
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Практика по получению профессиональных умений и опыта профес-
сиональной деятельности включает четыре этапа:
1. Первый этап (организационный) – подготовка к практике. Перед практикой все студенты должны:
–пройти собеседование с руководителем практики от академии;
–получить необходимые первичные документы для практики по полу-
чению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
2. Второй этап – прохождение практики. В ходе прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной дея-
тельности студенты формируют практические навыки по организации учет-
ной работы, заполняют первичные бухгалтерские документы, обобщают учетную информацию в регистрах аналитического и синтетического учета и главной книге и т.д.
3. Третий этап (2 дня до окончания практики) посвящается: –
оформлению отчета, сдаче его на проверку руководителю практики от акаде-
7
мии, при необходимости доработать отдельные разделы.
4. Четвертый этап – защита отчета. В установленные руководителем практики от академии сроки студент обязан защитить отчет по практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятель-
ности.
ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1-я неделя. Знакомство с местом прохождения практики.
2-я неделя. Изучение состава и содержания реально выполняемых функций определенного структурного подразделения.
3-я неделя. Выполнение индивидуального задания по направлению,
выдаваемое непосредственным руководителем на месте практики.
4-я неделя. Систематизация собранного материала. Подготовка отчета.
СОДЕРЖАНИЕ, ОФОРМЛЕНИЕ И ЗАЩИТА ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И
ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
По итогам практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности студент формирует письменный отчет о ее прохождении. Отчет должен содержать титульный лист, договор, общие све-
дения о деятельности организации, выполняемые виды работ, изученные до-
кументы на занимаемой должности, приобретенные знания, умения и навы-
ки.
В качестве отчетных материалов о прохождении практик выступают:
1. Отзыв-характеристика о прохождении практики студентом, состав-
ленный руководителем практики от предприятия, имеющим печать предпри-
ятия и подпись руководителя. Для составления характеристики используются данные наблюдений за деятельностью студента во время практики, результа-
8
ты выполнения заданий, а также беседы со студентом. В отзыве-
характеристике руководителя практики от предприятия по месту прохожде-
ния практики необходимо дать оценку отношению студента к работе (с под-
писью ответственного лица), поставить дату завершения практики и круглую печать предприятия.
2. Отчет о прохождении практики, составленный по утвержденной форме.
В установленный срок студент составляет письменный отчет в формате
MicrosoftWord,шрифтом TimesNewRoman 14, оформленный в соответствии с методическими указаниями, отражающий степень выполнения программы, и
представляет его в сброшюрованном виде вместе с другими отчетными до-
кументами руководителю практики от академии.Объем отчета должен быть:
10-15 страниц.
Исходя из указанного объема текста отчета, он должен включать сле-
дующие основные структурные элементы и соответствовать основным тре-
бованиям, предъявляемым к содержанию отчета и его структурным элемен-
там:
Введение:
-цель, место, дата начала и продолжительность практики;
-перечень основных работ и заданий, выполняемых в процессе практи-
ки.
Основную часть:
-описание организации работы в процессе практики;
-описание практических задач, решаемых студентом за время прохож-
дения практики;
- перечень невыполненных заданий и неотработанных запланирован-
ных вопросов.
Заключение:
- необходимо описать навыки и умения, приобретенные за время прак-
тики;
9
-дать предложения по совершенствованию и организации работы предприятия;
-сделать индивидуальные выводы о практической значимости для себя проведенного вида практики.
Список использованных источниковсодержит наименование работ,
источников, которые были непосредственно использованы автором при ра-
боте над отчетом о практике. Список использованных источников должен включать нормативные и законодательные акты, регулирующие финансово-
экономические отношения в России, методические материалы. Законода-
тельные и другие нормативные положения располагаются в начале, а затем в алфавитном порядке – авторы книг, брошюр, статей и т.д.
Отчет может быть иллюстрирован таблицами, графиками, схемами, за-
полненными бланками, рисунками. Страницы отчета нумеруют арабскими цифрами, с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту.
Защита отчета о практике предполагает выявление глубины и само-
стоятельности выводов и предложений студента. Отчет с учетом его содер-
жания и защиты оценивается по пятибалльной шкале.
Оценка «отлично» выставляется если, студент выполнил в срок, каче-
ственно и на высоком уровне весь намеченный объем работы, требуемый программой практики; выполнил в процессе практики все задания, преду-
смотренные программой практики; показал при этом высокий уровень про-
фессиональной компетентности в рамках практики, а также проявил в работе самостоятельность, творческих подход. Представил оформленный в соответ-
ствии с требованиями отчет по прохождению практики и положительную ха-
рактеристику с базы практики (без замечаний). На защите продемонстриро-
вал разносторонние знания по основному и индивидуальному разделам прак-
тики.
Оценка «хорошо» выставляется если,студент выполнил в срок и полно-
стью намеченную программу практики, однако отчетная документация со-
держит отдельные недочеты, связанные с глубиной анализа материала; не
10
имеет серьезных замечаний, что подтверждается характеристикой руководи-
теля от базы практики, представил оформленный соответствующим образом отчет по прохождению практики. При этом обнаружил умение определять по практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональ-
ной деятельности основные задачи и способы их решения, проявил инициа-
тиву в работе, но не смог вести творческий поиск или не проявил потребно-
сти в творческом профессиональном росте. На защите продемонстрировал уверенные знания материала, предусмотренные программой практики. В от-
чете и при ответе допущены незначительные ошибки.
Оценка «удовлетворительно» выставляется если,студент выполнил программу практики, но предоставил отчет о прохождении практики не в срок и с ошибками; в ходе практики обнаружил недостаточную развитость основных навыков, не проявил инициативу в работе, не показал умений на практике применять полученные знания, допускал ошибки в постановке и решении задач. Имеет существенные замечания, что подтверждается харак-
теристикой руководителя от базы практики. На защите продемонстрировал знание основных положений программы практики, но дал ответ не полный,
без теоретического обоснования.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется если, студентне справил-
ся с программой практики, нарушал нормы и требования, предъявляемые к работе практиканта, допускал нарушения дисциплины в ходе проведения практики, что подтверждается характеристикой руководителя от базы прак-
тики, а также не проявилсамостоятельности, не обнаружил сформированных базовых навыков; допустил грубые нарушения программы и графика практи-
ки. Не продемонстрировал систематизированных знаний по программе прак-
тики, не представил весь перечень отчетной документации по практике.