2705
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования «Воронежская государственная лесотехническая академия»
ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Методические указания к практическим занятиям для студентов специальности
080502 – Экономика и управление на предприятии (лесной комплекс)
Воронеж 2011
2
ББК 65.40
Бухонова, Н. М. Инновационный менеджмент [Текст] : методические указания к практическим занятиям для студентов специальности 080502 – Экономика и управление на предприятии (лесной комплекс) / Н. М. Бухонова, Ю.П. Усова ; М-во образования и науки РФ, ГОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2011. – 28 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ГОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 9 от 14 мая 2010 г.)
Рецензент доц. кафедры инновационных технологий и менеджмента Воронежского института инновационных систем, канд. техн. наук Ю.Н. Попова
3
ВВЕДЕНИЕ
Цель преподавания курса состоит в том, чтобы ознакомить будущих специалистов с проблемами инновационного менеджмента на предприятиях и в объединениях, методами организации и управления производством новых изделий, оценкой эффективности инновационных проектов в рыночных условиях.
Данный курс тесно связан со смежными дисциплинами: экономика предприятия, менеджмент, экономическая оценка инвестиций, инвестиционное проектирование. Преподавание курса основывается на законах рыночной экономики и закономерностях функционирования предприятий, осуществляющих инновационную деятельность.
Задачи изучения дисциплины определяются требованиями к подготовке кадров, установленными в квалификационной характеристике специалистов, требованиями к знаниям и умениям, которыми должны они обладать. Основная задача состоит в том, чтобы приобретенные будущими специалистами знания и умения способствовали достижению цели эффективного управления инновациями, а также создания и освоения новых моделей продукции в наиболее короткие сроки, с минимальными затратами при высоком качестве изделий в рыночных условиях.
Студент должен знать:
проблемы и стратегии инновационного менеджмента;
организационные формы инновационного предпринимательства и освоения новых изделий;
формы управления затратами; методы оценки эффективности и степени риска инновационных проектов; источники финансирования инновационной деятельности.
Студент должен уметь:
выбрать рациональную организационную форму инновационного предпринимательства, исходя из сложившейся ситуации;
планировать затраты на инновационную деятельность;
рассчитать динамику показателей новых изделий;
– определить влияние процесса освоения на основные экономические показатели предприятия; пользоваться методами оценки и отбора инноваций; определить риск вложения капитала и пути его снижения.
4
Тема 1. Основные понятия инновационного менеджмента
Вопросы для повторения
1.Дайте определение инновации.
2.На какие группы делятся субъекты инновационного процесса?
3.Дайте определение научной работы.
4.Расскажите о циклах инновационного менеджмента.
5.Что понимают под научными исследованиями и разработками?
Задача 1. В таблице представлены данные о динамике основных экономических показателей развития национальной экономики РФ.
Динамика основных экономических показателей национальной экономики РФ
|
Индекс промыш- |
В |
том числе |
|
Индекс инвестиций |
||
|
ленного |
Износ |
|||||
|
машино- |
в основные фонды, |
|||||
Год |
производства, % |
основных |
|||||
строительного |
% к |
предыдушему |
|||||
|
к предыдущему |
фондов, % |
|||||
|
производства |
году |
|
||||
|
году |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
1990 |
99,9 |
|
101 |
46,4 |
|
100,1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1991 |
92 |
|
90 |
43,3 |
|
85 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1992 |
82 |
|
85 |
45,2 |
|
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1993 |
86 |
|
84 |
45,5 |
|
88 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1994 |
79 |
|
69 |
46,2 |
|
76 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1995 |
96,7 |
|
90,9 |
47,5 |
|
89,9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1996 |
95,5 |
|
95,4 |
49,8 |
|
81,9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1997 |
102 |
|
103,6 |
51,6 |
|
95 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1998 |
94,8 |
|
91,4 |
52,9 |
|
88 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1999 |
111 |
|
117,4 |
51,9 |
|
105,3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2000 |
111,9 |
|
119,9 |
51,3 |
|
117,4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2001 |
104,9 |
|
107,1 |
49,9 |
|
110 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2002 |
103,7 |
|
101,9 |
52,9 |
|
102,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2003 |
107 |
|
109,2 |
52,7 |
|
112,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2004 |
106,1 |
|
110,2 |
52,8 |
|
110,9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
1472,5 |
|
1476 |
739,9 |
|
1422,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание: установить корреляционную зависимость между данными столбцов 5 и 2, и 3. Постройте уравнения линейной регрессии. Проанализируйте полученные результаты.
5
Задача 2. С целью уменьшения риска получения недостаточно надежных результатов при выполнении заказа на проектирование и изготовление лазерного устройства для сварки стальных листов АО «АвтоЗИЛ» организует выполнение заказа на конкурсных началах. К разработке лазерного устройства привлекаются ЦКБ КМЗ с ожидаемым коэффициентом r1=0,6 и КБ ВОМЗ с коэффициентом результативности r2=0,5. С каким коэффициентом результативности нужно привлечь третью организацию к конкурсному
3
выполнению работ, чтобы получилось Р ri 0.9 ?
i 1
Задача 3. С целью уменьшения риска получения недостаточно надежных результатов при выполнении заказа на проектирование и изготовление лазерного устройства для сварки стальных листов АО «АвтоЗИЛ» организует выполнение заказа на конкурсных началах. К разработке лазерного устройства привлекаются ЦКБ КМЗ с ожидаемым коэффициентом r1=0,6 и КБ ВОМЗ с коэффициентом результативности r2=0,5. Требуется определить вероятность шанса достижения положительных результатов по итогам конкурсного выполнения работ.
Задача 4. АО «АвтоЗИЛ» переходит на широкое применение лазерной технологии сварки стальных листов. Для проектирования и изготовления лазерных установок решено обратиться в ЦКБ КМЗ или КБ ВОМЗ. Чтобы отдать предпочтение одной из этих организаций, необходимо определить, чему равняется коэффициент фактической результативности работы каждой из них. Для этого анализируются данные бухгалтерской отчетности за последние 3 года.
Финансовые ресурсы организаций (тыс. р.)
Наименование |
Объемы рискоинвестиций |
Незавершенные |
|
|||
организации |
|
|
|
(переходящие) работы |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
1999 |
2000 |
2001 |
Н1 |
|
Н2 |
ЦКБ КМЗ |
18300 |
18404 |
18506 |
18206 |
|
10102 |
|
|
|
|
|
|
|
КБ ВОМЗ |
15700 |
15780 |
15820 |
11202 |
|
9352 |
|
|
|
|
|
|
|
Объемы затрат по незавершенным темам (тыс. р.)
Наименование |
|
Индексы незавершенных тем |
|
|||
организации |
|
|
|
|
|
|
Тема «А» |
Тема «Б» |
Тема «С» |
Тема «Д» |
Тема «К» |
Тема «Р» |
|
|
|
|
|
|
|
|
ЦКБ КМЗ |
7302 |
11206 |
15021 |
– |
– |
– |
|
|
|
|
|
|
|
КБ ВОМЗ |
– |
– |
– |
7430 |
8020 |
8140 |
|
|
|
|
|
|
|
6
Требуется определить наиболее результативную организацию для выполнения заказа АО «АвтоЗИЛ».
Тема 2. Виды инноваций и организационные структуры инновационного менеджмента
Вопросы для повторения
1.В чем различие инноваций и несущественных видоизменений в продуктах и технологических процессах?
2.Чем отличаются продуктовые инновации от процессовых?
3.Как распределяются инновации по типу новизны для рынка?
4.Какие инновации могут быть на входе в предприятие?
5.Назовите инновации системной структуры предприятия.
6.Назовите инновации на выходе с предприятия.
7.Какие направления классификации инноваций в большей мере отражают новизну и инновационные изменения?
8.В чем состоит сущность циклов Н.Д. Кондратьева?
9.Дайте классификацию научных организаций по секторам науки и типам организаций.
10.Какова роль венчурных и эксплерентных фирм в инновационном процессе?
Задача 1. По данным таблицы рассчитать изменение научно-технического уровня производства под влиянием внедрения процесс-инновации.
Показатели, в долях ед. |
Коэффициент |
Влияние процесс-инноваций на |
|||
|
|
|
весомости |
величину |
|
|
|
|
показателя |
|
|
|
|
|
До внедрения |
После |
|
|
|
|
|
|
внедрения |
|
|
|
|
|
|
1. |
Уровень |
автоматизации |
0,2 |
0,75 |
0,95 |
производства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Удельный вес |
прогрессивных |
0,3 |
0,8 |
0,95 |
технологических процессов |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
3. |
Уровень |
технологической |
0,3 |
0,9 |
1,0 |
оснащенности производства |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
4. |
Уровень |
организации |
0,2 |
0,9 |
1,0 |
производства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
Задача 2. До внедрения новой технологии на предприятии:
удельный вес рабочих, занятых автоматизированным трудом, составлял 80 %;
удельный вес прогрессивных технологических процессов в общем количестве – 85 %;
уровень технологической оснащенности – 95 %.
После внедрения новой технологии эти показатели повысились соответственно на 15, 10 и 5 %. Коэффициент весомости показателей – 0,35, 0,3 и 0,35. Рассчитать изменения научно-технического уровня производства под влиянием внедрения процесс-инноваций.
Задача 3. Какой тип инновационного поведения описывается следующим образом:
1)массовое производство нового продукта с опережением конкурентов за счет серийности производства и эффекта масштаба;
2)приспособление к узким сегментам рынка (нишам) путем специализированного производства новой продукции с уникальными свойствами;
3)выход на рынок с радикально новым продуктом и захват части рынка;
4)приспособление к условиям местного рынка, заполнение свободных рыночных ниш, имитация новинок?
а) виолентный |
б) патиентный |
в) эксплерентный |
г) коммутантный |
Задача 4. |
Определите, к |
какому типу относится предприятие, |
характеризуемое следующим образом:
1)предприятие «Альт» – небольшая организация (с численностью работающих 340 человек), посвятившая себя исследованиям и разработкам (НИОКР), часто предлагающая новые решения;
2)объединение «Мебель», занятое массовым выпуском изделий, обладающее большими ресурсами, с 20-тысячным коллективом, в плановом порядке переходит на новые модели;
3)фирма «Дельта» – малое предприятие с 50 работающими, занято оказанием наукоемких услуг (консультационная деятельность, программирование, подготовка кадров);
8
4) предприятие «Квант» – средняя организация с 2000 работающими, выпускает широкий спектр наукоемкой оригинальной продукции малыми сериями постоянно ищет ниши.
а) виолент б) патиент в) эксплерент г) коммутант.
Тема 3 Финансово-промышленная группа (ФПГ) как новая организационная структура
Вопросы для повторения
1.Какое значение имеют ФПГ в современной экономике России?
2.Расскажите о работе известных Вам финансово-промышленных групп.
3.По какому принципу могут строиться ФПГ?
4.Дайте определение технологической цепочки ФПГ?
5.Как отбираются предприятия - участники ФПГ?
6.Как организационно строится технологическая цепочка ФПГ?
7.Какие финансовые коэффициенты используются для анализа деятельности участников ФПГ?
Задача 1. Процесс функционирования финансово-промышленной группы состоит в реализации пяти процессов, каждым из которых руководит отдельная команда.
№ команды |
Затраты команды |
Чистая прибыль команды |
|
|
|
1 |
2100 |
230 |
|
|
|
2 |
3800 |
170 |
|
|
|
3 |
2400 |
310 |
|
|
|
4 |
3200 |
280 |
|
|
|
5 |
2900 |
150 |
|
|
|
Провести ранжирование команд по значению коэффициента корпоративной эффективности.
Задача 2. Рассмотрим ТЦ, состоящую из 4-рех предприятий, которые имеют следующие исходные показатели для анализа, представленные в таблице.
9
Данные по предприятиям
Наименование |
|
Предприятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
Чистая прибыль предприятия i, млн р. |
25 |
30 |
10 |
34 |
|
|
|
|
|
Валовые активы предприятия i, млн р. |
80 |
90 |
50 |
70 |
|
|
|
|
|
По данным таблицы определите, эффективнее ли функционирование предприятий в качестве технологической цепочки, чем их функционирование как самостоятельных предприятий.
Задача 3. Исходные данные представлены в таблице:
№ |
Чистая прибыль, ЧПi |
Валовые активыi |
||
предприятия |
Начальный |
Конечный |
Начальный |
Конечный |
|
период |
период |
период |
период |
|
|
|
|
|
1 |
40 |
50 |
150 |
140 |
|
|
|
|
|
2 |
35 |
20 |
120 |
130 |
|
|
|
|
|
3 |
20 |
25 |
180 |
180 |
|
|
|
|
|
4 |
25 |
30 |
200 |
210 |
|
|
|
|
|
5 |
41 |
40 |
100 |
110 |
|
|
|
|
|
Найти:
1)Эффективность каждого предприятия Эi
2)Показатель взаимодействия
3)Проанализировать влияние факторов на изменении показателя взаимодействия
4)Выявите «узкое» место в цепочке.
Тема 4 Выбор инновационной стратегии
Вопросы для повторения
1.Из каких принципов нужно исходить для достижения цели?
2.Раскройте фазы стратегического планирования
3.Назовите типы инновационных стратегий.
4.Раскройте направления выбора инновационной стратегии.
10
Задача 1. Возможны два варианта решений по инвестированию капитала, равного 100 тыс. р.:
1)капитал будет оборачиваться в течение года 11 раз, обеспечивая при каждом рентабельность, равную 15 %;
2)капитал будет оборачиваться в течение года 12 раз, обеспечивая при каждом рентабельность, равную 14 %.
Выберите тот из вариантов, при котором прибыль окажется больше.
Задача 2. Арендодатель предложил арендатору два варианта уплаты за аренду имущества сроком на 6 лет:
1)заплатить сразу 100 тыс. р. и по 10 тыс. р. ежегодно в течение срока аренды;
2)заплатить сразу 40 тыс. р. и по 20 тыс. р. ежегодно в течение срока аренды.
Коэффициент дисконтирования равен 10 % годовых. В каком случае арендатор получит к концу срока аренды больший суммарный доход?
Тема 5. Управление исследовательским проектом
Вопросы для повторения
1.Что понимается под исследовательским проектом?
2.Дайте определение инициативного проекта и раскройте его основное содержание.
3.Какие цели преследует проект развития материально-технической базы и научных исследований?
4.Раскройте содержание проекта создания информационных систем и баз данных.
5.Раскройте содержание издательского проекта.
6.Какие требования предъявляются к оформлению инновационных проектов?
7.Кем присваивается статус государственного научного центра?
8.По каким критериям программа относится к федеральному уровню?
9.Как осуществляется управление рабочей группой?