Лабораторная работа №7. Основы работы в среде ms Visio
Задание № 1
В данном задании предлагается ознакомиться с интерфейсом программы и основным функционалом.
Рисунок 32 – Интерфейс программы MS Visio
В меню “Показать” можно провести настройку дополнительных инструментов таких как “линейка” и “сетка” (рисунок 33).
Рисунок 33 – Настройка линейки и сетки
Чтобы открыть параметры страницы нужно нажать правой кнопкой мыши на названии страницы внизу окна и выбрать пункт “Параметры страницы” (рисунок 34).
Рисунок 34 – Окно параметров страницы
Далее по заданию необходимо настроить страницу. Для этого во вкладке “Размер страницы” выбираются следующие параметры:
Метрическая система мер (ISO);
А3: 297 мм x 420 мм;
Ориентация – альбомная
После во вкладке “Масштаб документа ” выбрать предпочтительный масштаб 1:2.
Для создания пунктирной линии на панели инструментов “Рисование” выбрать инструмент “Линия”. После начертания линии необходимо обратно переключиться на “Указатель”, щелкнуть правой кнопкой мыши по линии и выбрать в меню “Формат фигуры” “Линия”. В открывшемся окне в пункте “Тип штриха” задать пунктирный.
Для создания фигур нужно открыть набор фигур, в меню “фигуры” выбрать “Общие”, а затем “Простые”. Фигуры можно настраивать: менять размер, вращать фигуру на произвольный угол, а также зеркально отображать сложные несимметричные фигуры.
Задание № 2
В данном задании необходимо создать схему.
Для достижения поставленной цели были применены простые фигуры (прямоугольник), соединительные линии. Также для фигур был изменен цвет заливки, а для нижнего текста был применен параметр форматирования текста “Курсив”. Результат на рисунке 35.
Рисунок 35 – Схема для задания 2
Задание № 3
В задании 3 предлагается создать план помещения.
Для начала необходимо добавить фигуры, используемые для планировки помещений. Чтобы добавить их нужно зайти в “Фигуры”, открыть “Дополнительные фигуры” и выбрать необходимые группы элементов. После добавления необходимых фигур можно приступать к выполнению плана. План представлен на рисунке 36.
Рисунок 36 – План кабинета
Задание № 4
В задании 4 предлагается создать визитку.
Визитка создается размером 8x5 см. В ней должны быть указаны фамилия, имя, отчество; место работы (учебы) и должность (курс, группа); телефон; адрес электронной почты; фотография. Визитка представлена на рисунке 37.
Рисунок 37 - Визитка
Лабораторная работа №8. Составление блок-схем в среде ms Visio
Задание № 1
В первом задании предлагается создать лист, в котором будут указаны основные обозначения простых блок-схем.
Для начала необходимо изменить название листа на “Обозначения”. После сделать вверху листа надпись без границ и заливки: “Обозначения базовых элементов блок-схем согласно ГОСТ 19.701-90”.
Далее необходимо разместить элементы и написать их обозначения, элементы представлены на рисунке 38.
Рисунок 38 - Элементы
Задание № 2
Данное задание предполагает создание блок-схемы по образцу.
Вверху листа была введена надпись “Сумма первых N натуральных чисел”.
Необходимые элементы были размещены согласно образцу (рисунок 39).
Рисунок 39 – Образец расположения элементов
Далее фигуры блок-схемы были соединены с помощью соединительных линий. Для этого на вкладке “Главная” в разделе “Сервис” выбрать инструмент “Соединительные линии”, далее удерживая левую кнопку мыши соединить между собой две фигуры.
Также был внесен текст в блок-схемы и подписаны линии. Чтобы подписать соединительную линию нужно щелкнуть по ней дважды левой кнопкой мыши, в появившемся прямоугольнике ввести текст.
Также для удобства работы с блок-схемами их можно объединять в группы. Для этого необходимо выбрать режим “Указатель” и выделить схему. После щелкнуть правой кнопкой мыши и выбрать команду “Группировать”. Результат выполнения представлен на рисунке 40.
Рисунок 40 – Результат задания 2
Задание № 3
В данном задании предлагается создать алгоритм решения простой вычислительной задачи.
Для решения задачи “Вычисление факториала натурального числа” была построена блок-схема, основанная на схеме из задания 3. Результат представлен на рисунке 41.
Рисунок 41 – Результат задания 3
Задание № 4
В данном задании предлагается составить алгоритм решения простой логической задачи.
Задача звучит так: “Есть 9 шариков одинаковых размеров и цветов. Масса одного из них немного больше, чем у остальных (массы остальных равны между собой). Как при помощи только чашечных весов без гирь определить более тяжелый шарик за два взвешивания?” Результат на рисунке 42.
Рисунок 42 – Результат задания 4
Задание № 5
В 5 задании необходимо составить алгоритм решения простой алгебраической задачи.
Необходимо составить блок-схему для алгоритма нахождения корней квадратного уравнения a*x2+b*x+c=0, где x – переменная величина, а,b,c – коэффициенты. Результат показан на рисунке 43.
Рисунок 43 – Результат задания 5
Выводы
В ходе выполнения данных лабораторных были достигнуты цели основного освоения программ среды MS Office, показан принцип их работы.