- •Воронеж 2013
- •Введение
- •Тема 1. Учение о бытии (онтология)
- •Темы докладов
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •Тема 2. Учение о развитии
- •Темы докладов
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •Тема 3. Философские проблемы сознания
- •Темы докладов
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •Тема 4. Познание (гносеология)
- •Темы докладов
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •Тема 5. Природа человека и смысл его существования
- •Темы докладов
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •Тема 6. Учение об обществе
- •Темы докладов
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Библиографический список: Основной
- •Дополнительный
- •Тема 7. Проблемы взаимоотношений природы и общества
- •Темы докладов
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •Вопросы к зачету с оценкой
- •Мудрые мысли
- •Заключение
- •Оглавление
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
Библиографический список Основной
1. Философия: учебник / под ред. В.Н. Лавриненко. М., 2007.
2. Философия: учебник / под ред. А.Г. Спиркина. М., 2003.
3. Философия: учебник / под ред. В.П. Кохановского. Ростов – н./ Д., 2000.
4. Введение в философию: учебное пособие / под ред. И.Т. Фролова. М., 2008.
Дополнительный
1. Алексеев П.А., Панин А.В. Теория познания и диалектика / П.А. Алексеев, А.В. Панин. М. 1991.
2. Ильенков Э.В. Диалектика идеального / Э.В. Ильенков // Философия и культура. - М., 1991.
3.Энгельс Ф. Диалектика природы / К. Маркс, Ф. Энгельс // Собр. Соч. Т. 21.
4. Свидерский В.И. О диалектике элементов и структуры / В.И. Свидерский. М., 1962.
Тема 3. Философские проблемы сознания
1. Возникновение сознания и его природа.
2. Материалистическое объяснение природы сознания. Теория отражения.
3. Труд и язык как условие сознания
4. Сознание, самосознание. Бессознательное.
5. Основные свойства человеческого сознания.
Основные понятия: душа, сознание, отражение, раздражимость, чувствительность, самосознание, психика, ум, мышление, мысль, бессознательное, интеллект, интуиция, воображение, практическая деятельность человека, идеальное, абстрактное мышление, общественное сознание, общественное бытие, индивидуальное сознание, теоретическое сознание, эмпирическое сознание.
Человек давно понял, кроме окружающей его реальности, есть и другая реальность – это его внутренний мир, обозначаемый понятиями «душа», «разум», «чувства», «рассудок» где сознанию отведено не последнее место. Поэтому вопросы о том, как возникает сознание, почему оно возникает, что собой представляет , были и остаются актуальными, сложными, требующими объяснения. И не случайно этими вопросами занимается целый ряд наук – таких как, психология, медицина, логика , философия. При этом, философия, обобщая данные конкретных исследований, формирует общее представление о природе сознания. В данной теме мы попытаемся с вами, вслед за мыслителями прошлого, определить, что такое душа человека, есть ли она и почему так много внимания ей уделяется. На этом занятии нам надо определиться с проблемой возникновения сознания, выяснить, какую роль в этом сыграли труд и язык, как объясняют возникновение и сущность сознания, различные философские школы. Много внимания проблемам сознательного и бессознательного уделяется в фрейдизме. Нас так же с вами интересует вопрос самосознания и его специфики. Для того, чтобы прояснить картину и сформировать свое мнение на этот счет, нам предстоит решить тесты и ответить на контрольные вопросы, которые сформулированы так, что ответить на них односложно не представляется возможным. Одно из определений сознания звучит так: Сознание –высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, Заключающаяся в обобщенном, оценочном и целенаправленном отражении и конструктивно-творческом преобразовании действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека» А.Г.Спиркин.