- •Введение
- •1. Общие сведения
- •Цели и задачи прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков
- •1.2. Организация практики
- •2. Место практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения содержания практики по получению первичных профессиональных умений и навыков
- •4. Сроки проведения, организация и содержание практики
- •5. Руководство практикой
- •6. Отчетность по практике
- •7. Подведение итогов практики
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1.1. Основная литература
- •8.1.2. Дополнительная литература
- •8.1.4. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)
- •Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков
3. Требования к результатам освоения содержания практики по получению первичных профессиональных умений и навыков
Процесс изучения дисциплины «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков» направлен на формирование следующих компетенций:
способности определять способы достижения целей проекта, выявлять приоритеты решения задач при производстве, модернизации и ремонте наземных транспортно-технологических средств, их технологического оборудования и комплексов на их базе (ПК-4);
способности определять способы достижения целей проекта, выявлять приоритеты решения задач при производстве, модернизации и ремонте средств механизации и автоматизации подъемно-транспортных, строительных и дорожных работ, их технологического оборудования и комплексов на их базе (ПСК – 2.3).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– классификацию, области применения подъёмно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования, требования к конструкции их узлов, агрегатов, систем;
– условия эксплуатации, режимы работы подъёмно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
– основы эксплуатации и технического обслуживания подъёмно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
уметь:
– анализировать и оценивать влияние конструкции на эксплуатационные свойства агрегатов и подъёмно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования в целом;
– выбирать параметры агрегатов и систем подъёмно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования с целью получения оптимальных эксплуатационных характеристик;
– выполнять операции по диагностике и техническому обслуживанию подъёмно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
владеть:
– техникой подготовки и проведения испытания и экспериментальных исследований подъёмно-транспортных, строительных, дорожных средств и оборудования;
– приёмами технического обслуживания, ремонта и утилизации по подъёмно-транспортным, строительным, дорожным средствам и оборудованию.
4. Сроки проведения, организация и содержание практики
Учебная практика проводится на полигоне ВГТУ ( ул.Острогожская, 146).
Для обеспечения лекционных занятий мультимедийной техникой используются:
ноутбук SAMSUNG, компьютерный проектор, переносной проекционный экран;
слайды и плакаты по конструкции узлов двигателей внутреннего сгорания; стенд для регулировки топливной аппаратуры дизельных двигателей; дизельные двигатели СМД-14, Д-243, Д-144; бульдозеры на базе тракторов Т-4А и Т-130 (учебный полигон).
Продолжительность учебной практики составляет три рабочих недели.
Во время прохождения практики студент полностью подчиняется установленным правилам внутреннего распорядка и режиму работы, действующему на объекте практики.
В период учебной практики студенты самостоятельно выполняют работы согласно графику распределения времени ее прохождения.
5. Руководство практикой
Руководство учебной практикой осуществляется преподавателями кафедры строительной техники и инженерной механики имени доктора технических наук, профессора Н.А. Ульянова Воронежского государственного технического университета.
В обязанности ответственных руководителей входит организация инструктажа студентов по технике безопасности, а также работы студентов на объекте практики.