Контрольные вопросы.
Психофизиологическая характеристика интеллектуальной деятельности и учебного труда студента.
Изменения состояния организма студента под влиянием различных режимов и условий обучения.
Особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности.
Базово-пролонгирующая физическая культура.
Гигиеническая и рекреативная физическая культура.
Оздоровительно-реабилитационная физическая культура.
Базовый спорт
Изменение физического и психического состояния студентов в период экзаменационной сессии.
Причины отсева студентов.
Типичные особенности жизнедеятельности студентов в период экзаменов.
Степень влияния физиологического, физического, психического факторов на работоспособность студентов.
Утомление, причина и профилактика.
Переутомление, причина и профилактика.
Литература
Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта. Учебное пособие для студ. Высш. Пед. Учеб. Заведений.-М.: Издат. Центр «Академия», 2002.
Евсеев Ю.И. Физическая культура. Серия «Учебники, учебные пособия». Ростов н/Д: Феникс, 2002.
Лотоненко А.В., Лубышева Л.И., Чуриков Н.К., Щербаков В.И. Физическая культура, оздоровительные технологии и экологическое образование студентов в XXI веке: учебная программа с методическими материалами (на примере Центрально-Черноземного региона). – Воронеж: ВГУ, 2000.
Коробейников Н.К., Михеев А.А., Николенко И.Г. Физическое воспитание: Учеб. Пособие для ср. спец. уч. заведений. – М.: Высш.Шк., 1984. ил.
Мусаелов Н.А., Нифонтова Л.Н. Производственная физическая культура в трудовом коллективе. – М.: Профиздат, 1985.
Педагогика и психология высшей школы: Учеб. Пособие. – Ростоа н/Д: Феникс, 2002.
Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений. – М.: Издат. Центр «Академия», 2000.
Фарфель В.С., Коц Я.М. Физиология человека. Издат. «Физкультура и спорт», М., 1970.
Содержание
Основные понятия………………………………………….…. |
3 |
Психофизиологическая характеристика интеллектуальной деятельности и учебного труда студента……………………. |
4 |
Изменение состояния организма студента под влиянием различных режимов и условий обучения…………………… |
4 |
Особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности……………………….. |
6 |
Основные причины изменения состояния студентов в период экзаменационной сессии…………………………….. |
10 |
Проблемы повышения успеваемости и снижения отсева студентов………………………………………………………. |
12 |
Психофизиологическая основа………………………………. |
15 |
Утомление……………………………………………………... |
17 |
Контрольные вопросы………………………………………... |
20 |
Литература……………………………………………………... |
21 |
Содержание……………………………………………………. |
22 |
Болдинова Елена Евгеньевна.
Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности.
Лекция
Подписано в печать 22.11.2004 г. Формат 60х801/16
Бумага кн.-журн. П.л. 1,6. Гарнитура Таймс.
Тираж 100 экз. Заказ № 2539
Воронежский государственный аграрный
университет им. К.Д. Глинки
Типография ВГАУ