1hWlnteKhp
.pdfвания: составление анкет и вопросников (с использованием различных видов вопросов и различных шкал измерений), бланков наблюдений, дневников, планов свободных интервью, сценарий фокус - групп или других документов для сбора эмпирической информации.
4.Проведение пилотажного исследования, анализ результатов пилотажа и необходимая корректировка разработанного социологического инструментария.
5.Организация и проведение социологического исследования в объеме, согласованном с руководителем практики.
6.Составление таблицы в программе SPSS под используемый инструментарий.
7.Первичная обработка полученной информации, занесение ее в компьютер и проверка правильности занесения данных с помощью специальных процедур.
8.Проведение обработки эмпирических данных на компьютере с использованием программы SPSS.
9.Выполнение анализа полученной информации в соответствии с решаемыми в исследовании задачами.
10.Вывод результатов обработки программой SPSS в графической и (или) диаграммной форме.
11.Составление двух отчетов по итогам практики: для заказчика социологического исследования и для кафедры.
12.Выполнение анализа пройденной практики, оценка ее эффективности и подготовка доклада для выступления на заключительной конференции.
Особое внимание в ходе производственной практики уделяется составлению программы социологического исследования, разработке инструментария, обработке полученной информации и оформлению отчета. При составлении опросников и анкет следует использовать различные виды вопросов и разные шкалы измерений. Поощряется овладение качественными методами исследований, такими как: фокус-группы, свободное (неформализованное) интервью, тестовые методики и другие.
При использовании качественных методов исследования, как основных, практикантам следует обратить особое внимание на выполнение следующих видов работ:
1)при разработке путеводителя собрать всю возможную информацию по проблемному полю исследования, чтобы в процессе интервью быть готовым к ведению беседы в различных направлениях;
2)запись интервью проводить на диктофон;
3)сразу же после проведения интервью составлять подробные транскрипты, проводить анализ полученного материала и вносить необходимые коррективы в путеводитель для проведения дальнейших интервью
11
(особенно важно выполнять данную работу после проведения первых интервью, а в случае работы в группе - следует совместно обсуждать первые полученные результаты и согласовывать дальнейшую процедуру опроса);
4)при типологическом качественном исследовании объем выборки определять по феномену «насыщения» выявляемых типов изучаемой проблемы (возможно также ограничение выборки по уровню реальных возможных трудозатрат студентов-бакалавров в рамках практики);
5)анализ полученных материалов проводить по транскриптам, давая подробную характеристику всему спектру выявленных проблем; при этом объяснять причины данных проблем и предлагать возможные пути их разрешения, в первую очередь, с опорой на мнения респондентов (с представлением их высказываний в виде цитат).
Вотчете результаты исследования, проведенного по количественной стратегии, представляются в виде диаграмм и таблиц одномерных и двумерных распределений, а по качественной стратегии – в виде подробного описания выявленного спектра проблем (и возможных путей их решения) с элементами обобщения.
Значительное место в практике студентов-бакалавров должно занимать закрепление навыков работы на персональном компьютере, использование его на всех этапах исследования: в разработке инструментария, при проектировании выборки, в обработке и анализе информации и при написании отчета.
Организация деятельности студентов-бакалавров
Организация и проведение практики включает три основных этапа: I этап - проведение установочной конференции, на которой студенты-
бакалавры знакомятся с целями и задачами практики и инструкциями по их выполнению. Руководитель практики от кафедры знакомит практикантов с предъявляемыми к ним требованиями, дает рекомендации по выполнению задач производственной практики и оформлению документов практики.
IIэтап - проведение студентами-бакалаврами социологического исследования для «Организации» (разработка программы исследования и социологического инструментария, проведение пилотажного исследования, сбор социологической информации, обработка и анализ полученных данных). Консультативную помощь студентам-бакалаврам в составлении программы исследования и его проведении оказывает руководитель практики от кафедры (или, по согласованию, специалист – со-
циолог «Организации», если таковой имеется).
III этап - подведение итогов практики: оформление отчета по исследова-
12
нию (для «Организации») и отчета по практике и предоставление их на проверку руководителю практики от кафедры. Сдача отчета заказчику и получение от него отзыва в учетной карточке за выполненную работу. Сдача документов по практике на кафедру и выступление на заключительной конференции.
Обязанности участников практики см. в Приложении II.1.
Ожидаемые результаты
Врезультате практики студент-бакалавр должен знать1:
содержание деятельности бакалавра-социолога по организации и проведению социологического исследования,
процедуру составления программы исследования и разработки социологического инструментария;
методику проведения пилотажного исследования;
методику сбора социологической информации (по применяемому в исследовании методу):
порядок подготовки собранных данных к обработке на компьютере с помощью программы SPSS,
основные способы и процедуры обработки социологических данных с помощью программы SPSS,
способы представления в табличной и диаграммной форме результатов обработки;
основные требования к написанию отчета по результатам социологического исследования, его структуру и содержание;
иуметь:
составлять программу социологического исследования;
разрабатывать социологический инструментарий (по используемому на практике методу);
проводить пилотажное исследование;
организовывать и осуществлять сбор социологической информации с помощью используемых в исследовании методов;
составлять таблицу в программе SPSS для занесения данных в компьютер и заносить данные;
проводить анализ результатов пилотажного исследования и по итогам анализа корректировать разработанный инструментарий;
проводить сбор социологической информации по используемому методу;
1 Приведенный перечень знаний и умений, которые должен усвоить студент, в большей степени соответствует приобретению им опыта при проведении исследования по количественной стратегии. В случае проведения качественного исследования приобретаемые знания и умения соответствуют требованиям качественной методологии.
13
составлять отчет по результатам социологического исследования.
Отчетная документация
По окончании практики студент-бакалавр предоставляет отчетную документацию в «Организацию» и на кафедру и выступает по итогам исследования на заключительной конференции. Требования к оформлению отчетной документации по практике см. в Приложении II.2. Правила оформления диаграмм и таблиц см. в Приложении II.5, а образец представления анкеты см. в Приложении II.6. В «Организацию» сдается отчет по выполненному социологическому исследованию и разработанный инструментарий (материалы можно сдавать только в электронном виде) (образец титульного листа отчета см. в Приложение II.4). На кафедру сту- дент-бакалавр сдает отчет по практике (в напечатанном и электронном виде) (образец титульного листа отчета см. в Приложение II.7) и заполненную учетную карточку (заверенную в «Организации») (образец см. в Приложение II.8). В случае проведения одного социологического исследования группой студентов-бакалавров предоставляется один отчет на всю группу (и в организацию, и на кафедру) и учетные карточки на каждого студента-бакалавра.
Отчетные документы сдаются на кафедру на проверку руководителю практики не менее чем за три дня до заключительной конференции.
Выступление на заключительной конференции:
Для выступления на заключительной конференции следует подготовить презентацию выполненного исследования и текст выступления. Содержание презентации см. в Приложение 3.
Итоговая аттестация
За производственную практику на третьем курсе студентамбакалаврам ставится зачет. Решение о зачете по практике принимает руководитель практики от кафедры после ознакомления с отчетом по практике и отзывом о работе студента-бакалавра в «Организации» по учетной карточке.
В тех случаях, когда программа практики не выполнена или получен отрицательный отзыв о работе студента-бакалавра на практике, студентбакалавр может быть направлен на практику повторно во время каникул или в течение учебного семестра, сочетая прохождение практики с посещением занятий.
14
ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО СОЦИОЛОГИИ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ 4 КУРСА
Общие положения
Производственная практика студентов-бакалавров 4 курса социаль- но-гуманитарного факультета по направлению подготовки 040200 «Социология» организуется в соответствии с требованиями «Положения о производственной практике студентов» (протокол №12 от 19.05.2006г.), на основе учебного плана специальности 040200 «Социология». Она является логическим завершением изучения дисциплин по отраслевым социологиям, по методологии и методам проведения исследований и анализа социологической информации. В рамках производственной практики студентыбакалавры проводят эмпирическое исследование для выпускной квалификационной работы.
Основной базой производственной практики студентов-бакалавров 4-го курса является Научно-исследовательская лаборатория социологических исследований (НИЛСИ) МГПУ. Конкретное место сбора социологической информации определяется темой проводимого эмпирического исследования. Это может быть МГПУ, организации, в которых студентыбакалавры проводят исследования, населенные пункты и т.п.
Сроки практики
Сроки и длительность практики определяются учебным планом: основные сроки: 7 семестр, длительность – четыре недели.
Цели и задачи практики
Основная цель производственной практики: проведение социологического исследования для сбора эмпирического материала в рамках решения задач выпускной квалификационной работы.
Задачами практики являются:
1)приобретение опыта в организации и проведении социологического исследования в целом;
2)разработка программы социологического исследования с проработкой ее методологической и процедурно-методической частей;
3)разработка социологического инструментария (анкет, вопросников, бланков наблюдений и пр.) с использованием различных видов вопросов и различных шкал измерений;
4)проведение пилотажного исследования и его использование для доработки социологического инструментария;
15
5)организация и проведение сбора социологической информации;
6)первичная обработка полученных данных и занесение их в компьютер;
7)обработка эмпирических данных с помощью программы SPSS;
8)анализ результатов обработки с обоснованием полученных выводов;
9)проверка гипотез, сформулированных в программе исследования;
10)подведение итогов по решению задач эмпирического исследования.
Содержание и характер деятельности студентов-бакалавров
Тема социологического исследования, которое выполняет студентбакалавр, определяется задачами, стоящими в его выпускной квалификационной работе. Методическую помощь студенту-бакалавру в разработке программы исследования и инструментария оказывает научный руководитель выпускной работы и руководитель практики от кафедры.
Объем опрашиваемой выборки в исследовании определяется реальными возможными трудозатратами студента-бакалавра в рамках практики и может быть меньше объема выборки, планируемой по программе. Конкретный объем опрашиваемой выборки определяется по согласованию с руководителями практики.
Производственная практика может проходить в Организации в том случае, если Организация заинтересована в теме исследования и предоставляет студенту-бакалавру возможность для его проведения.
До начала производственной практики студент-бакалавр проводит детальный анализ предметной области исследования и изучаемого проблемного поля в теоретической главе выпускной квалификационной работы. Программа исследования является логическим продолжением разработок теоретической главы, и все ее основные положения определяются рассмотренным теоретическим материалом.
При проведении социологического исследования студентыбакалавры выполняют виды работ из числа перечисленных ниже.1.
1. Составление программы исследования:
а) краткое описание проблемного поля исследования (на основе теоретической главы), выделение основных проблем (возможно дополнительное проведение свободных интервью с экспертами, фо- кус-групповых интервью и пр.);
б) определение предмета и объекта исследования; в) постановка целей и задач исследования;
г) определение и эмпирическая интерпретация понятий;
1 Приведенный перечень видов работ соответствует логике проведения исследования по количественной стратегии. В случае проведения качественного исследования конкретные виды работ обусловливаются решаемыми задачами.
16
д) системный анализ объекта исследования; е) формулирование гипотез исследования;
ж) выбор и обоснование адекватных методов сбора социологической информации;
з) проектирование выборки и оценка сформированной выборки на репрезентативность (сбор исходной информации о генеральной совокупности, определение методов отбора единиц наблюдения, проведение необходимых расчетов и т. д.);
2.Разработка инструментария планируемого социологического исследования: составление анкет и вопросников (с использованием различных видов вопросов и различных шкал измерений), бланков наблюдений, дневников, планов свободных интервью, сценарий фокус - групп или других документов для сбора эмпирической информации.
3.Составление таблицы логической структуры анкеты.
4.Проведение пилотажного исследования, анализ результатов пилотажа и необходимая корректировка разработанного социологического инструментария.
5.Организация и проведение социологического исследования в объеме, согласованном с руководителем практики.
6.Составление таблицы в программе SPSS под используемый инструментарий.
7.Первичная обработка полученной информации, занесение ее в компьютер и проверка правильности занесения данных с помощью специальных процедур.
8.Проведение обработки эмпирических данных на компьютере с использованием программы SPSS.
9.Выполнение анализа полученной информации в соответствии с решае-
мыми в исследовании задачами и проверяемыми гипотезами. 10.Выявление связей между переменными и статистическая оценка их
значимости.
11.Вывод результатов обработки программой SPSS в графической и (или) диаграммной форме.
12.Составление отчета по итогам практики (в случае проведения социологического исследования в Организации составляются два отчета: для заказчика социологического исследования и для кафедры).
Особое внимание в ходе производственной практики уделяется составлению программы социологического исследования, разработке инструментария и анализу полученных результатов. Должны быть обоснованы применяемые методы исследования, объем выборочной совокупности, полученные выводы. При составлении опросников и анкет следует использовать различные виды вопросов и разные шкалы измерений. Поощряется овладение новыми методами исследований, такими как: фокус-группы,
17
свободное (неформализованное) интервью, тестовые методики и другие. При анализе социологической информации рекомендуется применять различные коэффициенты связи для выявления зависимостей между изучаемыми признаками с определением уровня их значимости.
Вотчете результаты исследования представляются в виде диаграмм
итаблиц одномерных и двумерных распределений.
Значительное место в практике студентов-бакалавров должно занимать закрепление навыков работы на персональном компьютере, использование его на всех этапах исследования: в разработке инструментария, при проектировании выборки, в обработке и анализе информации и при написании отчета.
Организация деятельности студентов-бакалавров
Организация и проведение практики включает три основных этапа: I этап - проведение установочной конференции, на которой студенты-
бакалавры знакомятся с целями и задачами практики и инструкциями по их выполнению. Руководитель практики от кафедры знакомит практикантов с предъявляемыми к ним требованиями, дает рекомендации по выполнению задач производственной практики и оформлению документов практики.
IIэтап - проведение студентами-бакалаврами социологического исследования (разработка программы исследования и социологического инструментария, проведение пилотажного исследования, сбор социологической информации, обработка и анализ полученных данных). Консультативную помощь студентам-бакалаврам в составлении программы исследования и его проведении оказывает руководитель практики от ка-
федры.
III этап - подведение итогов практики: оформление отчета по практике и предоставление их на проверку руководителю практики от кафедры. Сдача отчета в Организацию (в случае проведения там исследования) и получение от руководителя практики от Организации отзыва за выполненную работу. Сдача документов по практике на кафедру.
Обязанности участников практики см. в Приложении III.1.
Ожидаемые результаты
Врезультате практики студент-бакалавр должен знать1:
содержание деятельности социолога по организации и проведению
1 Приведенный перечень знаний и умений, которые должен усвоить студент-бакалавр, в большей степени соответствует приобретению им опыта при проведении исследования по количественной стратегии. В случае проведения качественного исследования приобретаемые знания и умения соответствуют требованиям качественной методологии.
18
социологического исследования,
методику составления программы исследования и разработки социологического инструментария;
опробованные способы построения выборочной совокупности,
методику проведения пилотажного исследования;
методику сбора социологической информации (по применяемому в исследовании методу):
порядок подготовки собранных данных к обработке на компьютере с помощью программы SPSS,
основные способы и процедуры обработки социологических данных с помощью программы SPSS,
основные методы анализа социологических данных,
способы оценки достоверности характеристик, полученных в результате обработки и анализа;
способы представления в табличной и диаграммной форме результатов обработки;
основные требования к написанию отчета по результатам социологического исследования, его структуру и содержание;
иуметь:
составлять программу социологического исследования, в том числе:
•проводить анализ проблемы исследования;
•определять объект и предмет исследования,
•ставить цели и задачи исследования,
•проводить эмпирическую интерпретацию основных понятий,
•выполнять системный анализ объекта исследования,
•формулировать гипотезы,
•проектировать выборку;
подбирать методы исследования, адекватные решаемым задачам и разрабатывать для них социологический инструментарий,
разрабатывать социологический инструментарий (по используемому на практике методу);
проводить пилотажное исследование;
организовывать и осуществлять сбор социологической информации с помощью используемых в исследовании методов;
проводить обработку полученных данных с помощью программы SPSS;
применять на практике основные процедуры программы SPSS для обработки, анализа и графического вывода данных;
оценивать достоверность полученных характеристик;
выполнять анализ результатов обработки в соответствии с целями и задачами исследования;
19
составлять отчет по результатам социологического исследования.
Отчетная документация
По окончании практики студент-бакалавр предоставляет отчетную документацию на кафедру (и в «Организацию» в случае проведения там исследования) и выступает по итогам исследования на заключительной конференции. Требования к оформлению отчетной документации по практике см. в Приложении III.2. В «Организацию» сдается отчет по выполненному социологическому исследованию (титульный лист отчёта см. в Приложение III.4) и разработанный инструментарий. На кафедру студентбакалавр сдает отчет по практике (в напечатанном и электронном виде) (титульный лист отчёта см. в Приложение III.4), заполненную учетную карточку (заверенную в «Организации» в случае проведения там исследования) (образец см. в Приложении III.7). Если исследование проводилось на базе социологической лаборатории МГПУ, то учетная карточка заверяется в МГПУ.
Выступление на заключительной конференции:
Для выступления на заключительной конференции необходимо подготовить презентацию выполненного исследования и текст выступления. Примерное содержание презентации см. Приложение III.3.
Итоговая аттестация
За производственную практику на четвертом курсе студентамбакалаврам ставится зачет. Решение о зачете практики принимает руководитель практики от кафедры после ознакомления с отчетными документами по практике.
20