gTIEtGKI2a
.pdfБиблиографическое описание книги трех авторов
Деревянко, А. П. История России с древнейших времен до наших дней : учеб. пособие / А. П. Деревянко, Н. А. Шабельникова, А. В. Усов. - 4-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : Проспект, 2018. - 670 с. - Текст : непосредственный.
Берзон, Н. И. Корпоративные финансы : учебное пособие / Н. И. Берзон, Т. В. Теплова, Т. И. Григорьева ; под ред. Н. И. Берзона. - Москва : Юрайт, 2019. - 212 с. - (Профессиональное образование). - Текст : непосредственный.
Библиографическое описание книги четырех авторов
При наличии четырех авторов, книга описывается под заглавием, все четыре автора указываются за косой чертой.
Нормативно-правовые основы селекции и семеноводства : учебное пособие / А. Н. Березкин, А. М. Малько, Е. Л. Минина, В. М. Лапочкин. – Санкт-Петербург : Лань, 2016. – 252 с. – Текст : непосредственный.
Основы социально-политического устройства Российской Федерации : учебное пособие / И. В. Егошин, С. В. Архипова, Е. В. Пенионжек, К. А. Орлов. – Екатеринбург : Уральский юридический институт МВД России, 2016. – 121 с. – Текст : непосредственный.
Организация деятельности правоохранительных органов по противодействию экстремизму и терроризму : монография / Е. Н. Быстряков, Е. В. Ионова, Н. Л. Потапова, А. Б. Смушкин. - Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2019. - 173 с. - (Учебники для вузов. Специальная литература). — Текст : непосредственный.
Библиографическое описание книги пяти и более авторов
При наличии пяти и более авторов, книга описывается под заглавием, за косой чертой приводят фамилии первых трех и в квадратных скобках [и др.].
Кинология : учебник / Г. И. Блохин, Т. В. Блохина, Г. А. Бурова [и др.]. -5-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2019. - 376 с. - Текст : непосредственный.
Физическая культура и здоровый образ жизни : учеб. пособие / В. С. Кунарев, И. И. Башмашникова, В. Н. Бледнова [и др]. - Санкт-Петербург : Изд-во Рос. гос. пед. ун-та им. А. И. Герцена, 2009. - 138 с. - Текст : непосредственный.
Психодиагностика : учебное пособие / И. И. Юматова, Е. Г. Шевырева, М. А. Вышквыркина [и др.] ; под общей редакцией А. К. Белоусовой, И. И. Юматовой. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2017. - 255 с. - (Высшее образование). - Текст : непосредственный.
Библиографическое описание книги под заглавием
При составлении описания книги (ресурса), в котором не указаны авторы, приводят сведения о лицах, от имени или при участии которых опубликовано произведение (составители, редакторы). Эти сведения об ответственности (составители, редакторы…) записываются после заглавия за косой чертой.
Гражданский процесс : учебник для вузов / под ред. М. К. Треушникова. – 5-е издание, переработанное и дополненное. – Москва : Статут, 2014. – 959 с. –Текст : непосредственный.
20
Деньги, кредит, банки : учебник / под редакцией О. И. Лаврушина ; Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации. - 11-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : КноРус, 2013. - 448 с. - Текст : непосредственный.
Библиографическое описание сборников научных трудов, материалов конференций
Арктическое право: состояние и перспективы устойчивого развития : материалы Всероссийской научной конференции (Мурманск, 24 октября 2017 г.) / [научный редактор Н. Ю. Рашева]. - Красноярск : Научно-инновационный центр, 2018. - 158 с. - Текст : непосредственный.
Стратегические перспективы социально-экономического развития Арктической зоны Российской Федерации : материалы Всерос. науч.-практ. конференции (Мурманск, 24-27 дек. 2018 г.) / Мурманский арктический государственный университет ; М-во науки и высш. образования РФ ; Мурм. арктический гос. ун-т ; [редкол.: Л. Б. Сенецкая (отв. ред.) и др.]. - Мурманск : МАГУ, 2019. - 229 с. - Текст : непосредственный.
Библиографическое описание многочастного (многотомного) издания (ресур-
са)
Описание отдельного тома
Любимова, З. В. Возрастная анатомия и физиология : учебник : в 2 т. Т. 1 : Организм человека, его регуляторные и интегративные системы / З. В. Любимова, А. А. Никитина. – 2-е издание, переработанное и дополненное. – Москва : Юрайт, 2019. – 447 с.
– Текст : непосредственный.
Описание отдельной части
Малкова, Н. Н. Биология с основами экологии : тестовые задания : [в 2 ч.]. Ч. 1 / Н. Н. Малкова. – Благовещенск : Изд-во Дальневост. гос. аграр. ун-та, 2017. – 36 с. - Текст : непосредственный.
Библиографическое описание диссертаций и авторефератов диссертаций
Никонов, С. А. Монастырская и крестьянская промысловая колонизация Европейской Арктики в XVI–XVIII вв.: специальность 07.00.02 «Отечественная история» : диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук / Никонов Сергей Александрович. - Мурманск, 2018. - 574 с. - Текст : непосредственный.
Никонов, С. А. Монастырская и крестьянская промысловая колонизация Европейской Арктики в XVI–XVIII вв.: специальность 07.00.02 «Отечественная история» : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора исторических наук / Никонов Сергей Александрович. - Мурманск, 2018. – 41 с. - Текст : непосредственный.
Библиографическое описание законодательных материалов
Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации : Федеральный закон № 131-ФЗ: [принят Государственной думой 16 сентября 2003 года : одобрен Советом Федерации 24 сентября 2003 года].– Москва : Проспект; Санкт-Петербург : Кодекс, 2017. –158 с. – Текст : непосредственный.
О дополнительных мерах по обеспечению единого правового пространства Российской Федерации : указ Президента Российской Федерации от 10 авг. 2000 г. № 1486.
– Текст : непосредственный // Российская газета. - 2000. - 16 авг.
21
Вопросы Министерства Российской Федерации по Развитию Дальнего Востока и Арктики : постановление Правительства Российской Федерации от 31 мая 2012 г. № 534. – Текст : электронный // КонсультантПлюс : некоммерческая интернет-версия. – URL: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online (дата обращения: 10.09.2019).
О противодействии коррупции : Федеральный закон от 25.12.2008 № 273-ФЗ : ред. от 26.07.2019 : принят Государственной Думой 19 декабря 2008 года : одобрен Советом Федерации 22 декабря 2008 года. – Текст : электронный // КонсультантПлюс – надежная правовая поддержка : официальный сайт компании «КонсультантПлюс». –
URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_82959/ (дата обращения: 25.06.2019).
Земельный кодекс Российской Федерации : Федеральный закон от 25.10.2001 № 136-ФЗ (ред. от 02.08.2019) // КонсультантПлюс : [сайт]. – URL: http://www.consultant.ru/document/Cons_doc_LAW_33773/ (дата обращения: 28.09.2019).
Об образовании в Российской Федерации : Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ : с изм. на 26 июля 2019 г. // Техэксперт : [сайт]. – URL: http://docs.cntd.ru/document/zakon-rf-ob-obrazovanii-v-rossijskoj-federacii (дата обращения: 28.09.2019).
О противопожарном режиме (вместе с «Правилами противопожарного режима в Российской Федерации») : Постановление Правительства РФ от 25.04.2012 № 390 // Техэксперт : [сайт]. – URL: http://docs.cntd.ru/document/902344800 (дата обращения:
10.06.2019).
Электронный ресурс:
План мероприятий по повышению эффективности госпрограммы «Доступная среда». – Текст : электронный // Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации : официальный сайт. – 2017. – URL: https://rosmintrud.ru/docs/1281 (дата обращения: 08.04.2017).
Электронная статья:
Тихонова, А. Д. Социальные медиа и молодежь: риск радикализации / А. Д. Тихонова. - Текст : электронный // Психология и право. - 2018. - Т. 8. № 4. - С. 55-64. - URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_36667433_31226632.pdf (дата обращения: 02.12.2019).
Сайты в сети «Интернет»
Правительство Российской Федерации : официальный сайт. – Москва. – Обновляется в течение суток. – URL: http://government.ru (дата обращения: 19.02.2018). – Текст : электронный.
Государственный Эрмитаж : [сайт]. – Санкт-Петербург, 1998 – . – URL: http://www.hermitagemuseum.org/wps/portal/hermitage (дата обращения: 16.08.2017). – Текст. Изображение : электронные.
ТАСС : информационное агентство России : [сайт]. – Москва, 1999 – . – Обновляется в течение суток. – URL: http://tass.ru (дата обращения: 26.05.2018). – Текст : электронный.
Электронная библиотека: библиотека диссертаций : сайт / Российская государственная библиотека. – Москва : РГБ, 2003 – . URL: http://diss.rsl.ru/?lang=ru (дата об-
22
ращения: 20.07.2018). – Режим доступа: для зарегистрир. читателей РГБ. – Текст: электронный.
РУКОНТ : национальный цифровой ресурс : межотраслевая электронная библиотека : сайт / консорциум «КОТЕКСТУМ». – Сколково, 2010 – . – URL: https://rucont.ru (дата обращения: 06.06.3018). – Режим доступа: для авториз. пользователей. – Текст: электронный.
eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека : сайт. – Москва, 2000. – URL: https://elibrary.ru (дата обращения: 09.01.2018). – Режим доступа: для зарегистрир. пользователей. – Текст: электронный.
Видеоиздания
Иваново детство : художественный фильм по мотивам рассказа В. Богомолова «Иван» / авторы сценария: В. Богомолов, М. Папава ; режиссер-постановщик А. Тарковский ; оператор В. Носов ; художник Е. Черняев ; композитор В. Овчинников ; в ролях: Н. Бурляев, В. Зубков, Е. Жариков [и др.] ; киностудия «Мосфильм». – Москва : Киновидеообъединение «Крупный план», 2007. – 1 DVD-ROM (1 ч 30 мин) : чернобелый, зв. – Загл. с титул. экрана. – Фильм вышел в 1962 г. – Изображение : видео.
Мультимедийные электронные издания
Романова, Л. И. Английская грамматика : тестовый комплекс / Л. Романова. – Москва : Айрис : MagnaMedia, 2014. – 1 CD-ROM. – (Океан знаний). – Загл. с титул. экрана. – Текст. Изображение. Устная речь : электронные.
Компьютерные программы
КОМПАС-3D LT V 12 : система трехмерного моделирования [для домашнего моделирования и учебных целей] / разработчик «АСКОН». – Москва : 1С, 2017. – 1 СDROM. – (1С: Электронная дистрибьюция). – Загл. с титул. экрана. – Электронная программа : электронная.
Аудиоиздания
Лермонтов, М. Ю. Герой нашего времени : роман : [аудиокнига] / М. Ю. Лермонтов ; читает И. Басов. – Москва : Звуковая книга, 2007. – 1 CD-ROM (6 ч 55 мин). – Загл. с титул. экрана. – Формат записи: MP3. – Устная речь : аудио.
Картографические издания
Атлас мира : [физический] / географическая основа – Росреестр. – Москва : АСТ, 2016. – 1 атл. (224 с.) : цв., карты, текст, ил., указ. ; 17х12 см. – В изд. на форзаце: Физическая карта мира. – 4000 экз. – Изображение : непосредственное.
3.3.Оформление ссылок на источники
Ссылки употребляются как при цитировании (прямое цитирование), так и при заимствовании отдельных положений, использованных в виде пересказа, фактов, данных (косвенное цитирование). Прямое цитирование приводится для подтверждения рассматриваемых в дипломной работе положений. Необходимо соблюдать основные правила цитирования: нельзя вырывать из контекста фразы, искажать ее произвольными сокращениями; цитата должна точно воспроизводить текст, включая знаки препинания, подчеркивания и др. Цитаты должны заключаться в кавычки.
23
При цитировании и заимствовании литературы обязательным условием является оформление ссылок на источники, которые подчиняются правилам оформления ГОСТа 7.05-2008 «Библиографическая запись. Библиографическое описание документа».
Взависимости от места расположения ссылок в тексте различают подстрочные,
внутритекстовые и затекстовые ссылки. В курсовой работе ссылки делаются в форме постраничных (подстрочных) сносок.
Подстрочные ссылки располагаются внизу страницы, под текстом за горизонтальной чертой. Они оформляются функцией «Вставка/Ссылка/Сноска». Нумерацию следует выбирать новую на каждой странице. Подстрочные сноски и примечания печатаются через одинарный интервал 12 шрифтом, автоматическое выравнивание по ширине.
Подстрочная библиографическая ссылка может содержать следующие элементы:
заголовок;
основное заглавие документа;
общее обозначение материала;
сведения, относящиеся к заглавию;
сведения об ответственности;
сведения об издании;
выходные данные;
сведения об объеме документа (если ссылка на весь документ);
сведения о местоположении объекта ссылки в документе (если ссылка на часть документа);
сведения о серии;
обозначение и порядковый номер тома или выпуска;
сведения о документе, в котором опубликован объект ссылки.
Вподстрочных сносках описание документа может быть подробным или кратким (при этом, выбранный вариант должен соблюдаться в сносках по всей работе).
Например:
1Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение,
понимание социальной реальности. М., 2011. С. 15. или более подробно:
1Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. - М. : Добросвет, 2011. - С. 15.
В сносках знак «точка-тире» (. –) между областями описания при кратком описании источника заменяется точкой. Название издательства в сносках не является обязательным. При его использовании, оно пишется без кавычек, присоединяясь с помощью двоеточия, без слова «Изд-во». Слово «Изд-во», как правило, не пишут, его используют только в случае указания на какое-либо учреждение: «Изд-во МГГУ». Если указано несколько издательств, то их следует располагать через двоеточия. Такие знаки препинания, как «/», «:», «-» располагаются через пробел. Знак «:» пишется без пробела в том случае, если употребляется в названии работы.
Место издания пишется полностью, кроме городов Москва (М.), Ленинград (Л.), Санкт-Петербург (СПб.), Петроград (Пг.), Ростов на Дону (Ростов н/Д). Если книга издана одновременно в нескольких городах, их указывают через точку с запятой через пробел (Л.; Воронеж). Если место издания не указано, приводится условное обозначение «Б.м.» (без места).
Если цитата воспроизводится не по первоисточнику, а по изданию другого автора, перед ссылкой указывают: «Цит. по кн.:».
24
Если употребляется не цитирование, а заимствование отдельных положений или свободное изложение мыслей автора (косвенное цитирование), то перед такой ссылкой ставят пометку «См.:»:
1См.: Козырев Г.И. Социальные процессы и изменения // Социс. 2005. № 4. С. 113–119.
Повторные ссылки:
Если ссылка на одну и ту же работу следом повторяется на одной странице работы, то в сноске пишется:
2 Там же. С. 310.
Примеры оформления библиографических ссылок:
монография отечественного автора:
Ильин В.И. Драматургия качественного полевого исследования. СПб., 2006. С. 8.
монография зарубежного автора:
Асп Э. Введение в социологию / пер. с финского И.П. Петровой. М., 2004. С. 34–37.
сборник статей:
Американская социологическая мысль : тексты / отв. ред. А.И. Кравченко. М., 1998. С. 22.
статья в сборнике статей:
Блау П.М. Различные точки зрения на социальную структуру // Американская социологическая мысль : тексты / отв. ред. А.И. Кравченко. М., 1998. С. 22.
статья в научном журнале:
Козырев Г.И. Социальные процессы и изменения // Социс. 2005. № 4. С. 113–114.
диссертация:
Батырева М.В. Процесс профессионального самоопределения городской молодежи : дисс. ... канд. соц. наук. Тюмень, 2003. С. 92.
автореферат диссертации:
Батырева М.В. Процесс профессионального самоопределения городской молодежи : автореф. дисс. ... канд. соц. наук. Тюмень, 2003. С. 8.
Интернет-ресурсы:
Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/Durkgeim/index.php (дата обращения: 11.03.2012).
Примеры оформления библиографических ссылок:
монография отечественного автора:
Ильин В.И. Драматургия качественного полевого исследования. СПб., 2006. С. 8.
монография зарубежного автора:
Асп Э. Введение в социологию / пер. с финского И.П. Петровой. М., 2004. С. 34–37.
сборник статей:
Американская социологическая мысль: Тексты / отв. ред. А.И. Кравченко. М., 1998. С. 22.
статья в сборнике статей:
Блау П.М. Различные точки зрения на социальную структуру // Американская социологическая мысль : тексты / отв. ред. А.И. Кравченко. М., 1998. С. 22.
статья в научном журнале:
Козырев Г.И. Социальные процессы и изменения // Социс. 2005. № 4. С. 113–114.
диссертация:
Батырева М.В. Процесс профессионального самоопределения городской молодежи : дисс. ... канд. соц. наук. Тюмень, 2003. С. 92.
25
автореферат диссертации:
Батырева М.В. Процесс профессионального самоопределения городской молодежи : автореф. дисс. ... канд. соц. наук. Тюмень, 2003. С. 8.
Интернет-ресурсы:
Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/Durkgeim/index.php (дата обращения: 11.03.2012).
26
4. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа должна быть в законченном виде сдана научному руководителю не позднее, чем за 2 недели до начала экзаменационной сессии.
Защита курсовой работы происходит публично перед комиссией.
Процедура защиты состоит из выступления студента, который должен кратко изложить суть и результаты работы (7-10 минут), а затем ответить на вопросы комиссии.
Структура выступления студента следующая:
актуальность темы работы - это обоснование необходимости исследования проблемы (темы) в историческом, теоретическом, практическом плане. Оно должно включать наиболее существенное, что определяет ее важность для исследования;
указание объекта и предмета, цели и задач курсовой работы;
краткие выводы по теоретическим задачам. Показать, какие результаты и выводы получены, что нового по сравнению с другими студент внес своими исследованиями;
представление основных положений программы конкретного социологического исследования, инструментария сбора данных (бланка анкеты, формализованного интервью);
вывод о степени достижения цели, поставленной в курсовой работе; Выступление целесообразно сопровождать презентацией.
Примерное содержание презентации:
тема исследования; ФИО студента; научный руководитель;
объект и предмет, цель и задачи исследования в целом;
структура работы (названия глав и параграфов);
тема, объект и предмет, цель и задачи эмпирического исследования; эмпирическая интерпретация и системный анализ объекта, гипотезы; выборка; метод;
логическая структура анкеты, инструментарий сбора данных (бланк анкеты). Защита курсовой работы предполагает выявление глубины и самос-
тоятельности знаний студента по избранной теме. На защите студент должен хорошо ориентироваться в представленной работе, методах исследования, уметь объяснить источники цифровых данных, отвечать на вопросы как теоретического, так и практического характера, относящиеся к теме работы.
Каждая курсовая работа с учетом содержания и защиты оценивается по пятибалльной системе.
Критерии оценки курсовой работы:
-актуальность работы;
-степень самостоятельности;
-соответствие содержания теме исследования;
-логичность и последовательность изложенного материала;
-реализация поставленных целей и задач;
-количество использованных научных источников;
-умение интерпретировать статистические и эмпирические данные;
-содержание и оригинальность выводов и предложений;
-уровень общей и социологической грамотности;
-соответствие требованиям оформления курсовой работы;
-наличие самостоятельно разработанной программы и инструментария;
-практическая значимость выполненной работы.
27
По результатам ознакомления и проверки курсовой работой, выступления студента, его ответов на вопросы научный руководитель выставляет оценку за курсовую работу в зачетную книжку студента и в ведомость. Оценка слагается из качества выполненной работы согласно указанному критерию и аргументированной защиты студента.
Работа, которую преподаватель признал неудовлетворительной, возвращается для доработки с учетом высказанных в отзыве замечаний.
Курсовая работа должна быть написана в сроки, установленные кафедрой и деканатом. Курсовая работа должна быть защищена до начала экзаменационной сессии. Студент, не сдавший или не защитивший курсовой работы в срок, считается имеющим академическую задолженность.
Лучшие курсовые работы по согласованию с научными руководителями и решению кафедры могут быть представлены в виде докладов на научно-практических конференциях, студенческие региональные и всероссийские конкурсы.
28
5.ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
1.Взаимоотношение отцов и детей после развода.
2.Виртуальное общение молодежи в социальных сетях.
3.Включённость студентов в виртуальное сообщество «В контакте».
4.Влияние молодежной субкультуры на процесс взросления личности.
5.Воздействие телевизионной рекламы на установки потребителей.
6.Возрастные особенности поведения индивидов в конфликтной ситуации.
7.Дифференциация представлений о семейном счастье в зависимости от «возраста» семьи.
8.Досуговые предпочтения студенческой молодежи.
9.Исследование отношения студенческой молодежи к применению смертной казни.
10.Качество медицинского обслуживания в оценках населения г._____.
11.Качество работы дошкольных образовательных учреждений в оценках жителей г._____.
12.Мотивы поступления абитуриентов в ВУЗы и проблемы выбора профессии.
13.Образ авторитетного преподавателя в представлении студентов.
14.Одиночество как социальное явление.
15.Ориентации молодежи при выборе брачного партнера.
16.Основные проявления виртуализации жизни современной студенческой молодежи.
17.Особенности досуга молодежи в «малых» городах (на примере г._______).
18.Особенности пожилого человека в семье и обществе: статусная позиция и ролевые характеристики.
19.Отношение молодых людей к армии.
20.Отношение молодых людей, прошедших срочную службу в армии к службе по контракту.
21.Отношение подростков к ранним половым связям.
22.Патриотическое самосознание учащихся 10-11 классов.
23.Представления населения о рекламе.
24.Представления о семейно-брачных отношениях студентов: гендерный аспект.
25.Проблема выбора брачного партнера у современной студенческой молодежи.
26.Проблема изучения качества преподавания в вузе.
27.Проблема наркомании и алкоголизма в студенческой среде.
28.Проблемы адаптации приезжих студентов.
29.Профессиональное самоопределение выпускников школ.
30.Роль педагогической практики в профессиональном становлении студентов.
31.Роль чтения в социализации современной студенческой молодежи.
32.Система ценностей и приоритетов подростков, оставшихся без попечения родителей.
33.Специфика использования средств Интернет юношами и девушками.
34.Статусные отношения внутри ролевых сообществ.
35.Стереотипные представления северян и южан друг о друге.
36.Стереотипы читательских предпочтений: социологический анализ.
37.Тенденции к поздним бракам у современной студенческой молодежи.
38.Типология конфликтов в студенческой среде.
39.Трансформация ценностей молодежи на примере изменения ценностных ориентаций учащихся 1993 и 2013 годов (анализ сочинений).
29