Добавил:
t.me Установите расширение 'SyncShare' для решения тестов в LMS (Moodle): https://syncshare.naloaty.me/ . На всякий лучше отключить блокировщик рекламы с ним. || Как пользоваться ChatGPT в России: https://habr.com/ru/articles/704600/ || Также можно с VPNом заходить в bing.com через Edge браузер и общаться с Microsoft Bing Chat, но в последнее время они форсят Copilot и он мне меньше нравится. || Студент-заочник ГУАП, группа Z9411. Ещё учусь на 5-ом курсе 'Прикладной информатики' (09.03.03). || Если мой материал вам помог - можете написать мне 'Спасибо', мне будет очень приятно :) Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3 курс 2 семестр (курсовая) / Z9411_КафкаРС_ТП_Курсовая.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
24.10.2023
Размер:
1.56 Mб
Скачать

4.3 Описание выходной информации

Выходная информация представлена в виде отчетов, составленных на основании таблиц и запросов.

Рисунок 29 - Отчет «Поставки в январе»

  1. Отчет «Поставки в январе»

Отчет строится на основе запроса «Поставки в январе» отражает информацию о товарах, поставленных за январь. Отчеты за следующие месяцы строится аналогичным образом.

Рисунок 30 - Отчет «Продажи за январь»

  1. Отчет «Продажи за январь»

Отчет отражает информацию о товарах, проданных в январе, и строится на основе запроса «Продажи за январь». Остальные отчеты строятся аналогичным образом.

  1. Отчет «Наличие на складе» и макрос «Наличие»

На форме «Инструменты» есть кнопка, выполняющая макрос «Наличие». Данный макрос выполняет запрос «Наличие на складе» и формирует на его основе отчет «Наличие», что очень быстро позволяет узнать, какие товары имеются на складе магазина в текущий момент.

Ниже представлены макрос «Наличие» и отчет «Наличие на складе»:

Рисунок 31 - Макрос «Наличие» в конструкторе

Рисунок 32 - Отчет «Наличие на складе»

Заключение

Итак, подводя итоги, можно с уверенностью заявить, что информационная система музыкального магазина удалась. Нам удалось создать четкую систему обработки информации: ввод начальных данных, обработка имеющихся и представление отчетов; нам также удалось создать удобный пользовательский интерфейс, позволяющий быстро и без наличия специальных навыков работать с программой. Нам удалось выполнить все выявленные в начале разработки информационной системы задачи и достичь поставленных целей.

В качестве СУБД была выбрана СУБД Microsoft Access 2019, которая проста, удобна, распространена и имеет широкий круг возможностей.

Данная информационная система как самостоятельное программное обеспечение вполне может использоваться в повседневной работе сотрудниками музыкального магазина для учета поставок и продаж товара. Благодаря этой ИС можно уделять больше времени на обслуживание клиентов, изучение свойств поставляемого товара и повышению общих знаний о сфере деятельности.

Информационную систему в будущем можно будет дополнить несколькими новыми таблицами по необходимости, например, ввести систему заказов, систему скидок, учет постоянных клиентов, функцию расчета налогов и т.д.

Я научился проектировать информационные системы, создавать логическую и физическую модель, определять отношения между таблицами, создавать запросы, формы, отчеты.

Список использованной литературы

  1. А. В. Аграновский, М. С. Иванова, Е. Л. Турнецкая. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ: метод. указ. – СПб.: ГУАП, 2020.

  2. Справочная информация по MS Access. URL: http://office.microsoft.com/ru-ru/access-help (дата обращения: 19.05.2022).

  3. Реляционные базы данных и язык SQL. URL: https://metanit.com/sql/ (дата обращения 19.05.2022).

  4. Осипов Д. Л. Технологии проектирования баз данных. – М.: ДМК Пресс, 2019. – 498 с.: ил.

  5. Нестеров, С. А. Базы данных : учебник и практикум для вузов / С. А. Нестеров. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 230 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-00874-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/489693 (дата обращения: 19.05.2022).

  6. Интерактивный учебник по SQL. URL: http://www.sql-tutorial.ru/ (дата обращения: 19.05.2022).