1105
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Шишканова Г.А.
Информационное обеспечение экономической деятельности
Учебно-методическое пособие по подготовке к практическим занятиям
(включая рекомендации по организации самостоятельной работы) для обучающихся по дисциплине «Информационное обеспечение экономической деятельности» по направлению подготовки 38.04.01Экономика; направленность (профиль) Экономика строительства
Нижний Новгород
2016
1
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования
«Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»
Г.А.Шишканова
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно-методическое пособие по подготовке к практическим занятиям
(включая рекомендации по организации самостоятельной работы) для обучающихся по дисциплине «Информационное обеспечение
экономической деятельности» по направлению подготовки по направлению подготовки 38.04.01Экономика; направленность (профиль) Экономика строительства
Нижний Новгород
2016
2
УДК
Шишканова Г.А. / Информационное обеспечение экономической деятельности [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пос. / Г.А. Шишканова; Нижегор. гос. архитектур. - строит. ун-т – Н. Новгород: ННГАСУ, 2016. – 19 с.– 1 электрон. опт. диск (CD-RW).
В настоящем учебно-методическом пособии по дисциплине «Информационное обеспечение экономической деятельности» даются конкретные рекомендации студентам для освоения как основного, так и дополнительного материала дисциплины и тем самым способствующие достижению целей, обозначенных в учебной программе дисциплины. Цель учебно-методического пособия — это помощь в усвоении лекций, в подготовке к практическим занятиям.
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся в ННГАСУ по дисциплине «Информационное обеспечение экономической деятельности» по направлению подготовки по направлению подготовки 38.04.01Экономика; направленность (профиль) Экономика строительства
© Г.А. Шишканова, 2016
© ННГАСУ, 2016
3
|
Оглавление |
|
|
1. |
Общие положения............................................................................................... |
5 |
|
|
1.1 |
Цели изучения дисциплины и результаты обучения .......................... |
5 |
|
1.2 |
Содержание дисциплины ....................................................................... |
5 |
|
1.3 |
Порядок освоения материала................................................................. |
6 |
2. |
Методические указания по подготовке к практическим занятиям................ |
7 |
|
|
2.1 |
Общие рекомендации по подготовке к практическим занятиям ....... |
7 |
|
2.2 |
Примеры задач для практических занятий......................................... |
10 |
3. |
Методические указания по организации самостоятельной работы............. |
13 |
|
|
3.1 |
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы......... |
14 |
|
3.2 |
Формы самостоятельной работы студентов................................... |
…14 |
|
3.3 |
Задания для самостоятельной работы………………………………….15 |
|
4
1. Общие положения 1.1.Целями освоения учебной дисциплины «Информационное
обеспечение экономической деятельности» являются: обеспечение экономической деятельности предприятия и формирование у студентов теоретических знаний и базовых практических навыков в области информационного обеспечения процессов экономической деятельности компаний, работающих в условиях современной экономики
Задачами дисциплины являются:
– формирование понимания сущности процессов информатизации общества как современной парадигмы социально-экономических
отношений;
–теоретическое освоение магистрантами принципов, моделей и технологий;
–приобретение практических навыков моделирования, управления и оптимизации процессов информационного обеспечения экономической
деятельности;
– приобретение навыков систематизации, сбора, анализа и распространения экономической информации;
В процессе освоения дисциплины магистрант должен
Знать:
основные программы информационного обеспечения процессов
экономической деятельности.
Уметь:
применять навыки моделирования, управления и оптимизации процессов
информационного обеспечения экономической деятельности
Владеть:
методикой и методологией приобретение навыков систематизации, сбора, анализа и распространения экономической информации
1.2 Содержание дисциплины
Материал дисциплины сгруппирован по следующим разделам:
Раздел 1. Экономическая деятельность и ее информационное обеспечение
Тема 1. Экономическая деятельность и ее информационное обеспечение Тема 2. Стратегическая роль информационных систем в современной
экономике
Раздел 2. Информационные технологии в экономике и их задачи
Тема 3. Информационные технологии в экономике и их задачи
5
Тема 4. Информационные системы, организации и бизнес-процессы Тема 5. Организация корпоративных информационных систем. Понятие
корпоративных информационных систем
Раздел 3. Компьютерные технологии моделирования управления
Тема 6. Компьютерные технологии моделирования управления
Раздел 4. Защита информации в экономических информационных системах
Тема 7. Защита информации в экономических информационных системах
Раздел 5. Программное обеспечение экономической деятельности
Тема 8.Программное обеспечение экономической деятельности
1.3 Порядок освоения материала
Материал дисциплины изучается в соответствии с порядком, определённым в следующей таблице:
Таблица 1
Порядок освоения дисциплины
№ |
Раздел дисциплины |
|
|
№№ |
||
|
|
|
|
|
|
предшествую |
|
|
|
|
|
|
щих разделов |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Экономическая |
деятельность |
и |
ее |
- |
|
|
информационное обеспечение |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
Информационные технологии в экономике и |
1 |
||||
|
их задачи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
3 |
Компьютерные |
технологии |
моделирования |
1,2 |
||
|
управления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
4 |
Защита информации в |
экономических |
1,2,3 |
|||
|
информационных системах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5 |
Программное |
обеспечение |
экономической |
1,2,3,4 |
||
|
деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
2. Методические указания по подготовке к практическим занятиям
2.1Общие рекомендации по подготовке к практическим занятиям
Входе подготовки к практическим занятиям необходимо изучать основную литературу, знакомиться с дополнительной литературой, а также с новыми публикациями в периодических изданиях: журналах, газетах и т.д. При этом необходимо учесть рекомендации преподавателя и требования учебной программы.
Всоответствии с этими рекомендациями и подготовкой полезно дорабатывать свои конспекты лекции, делая в нем соответствующие записи из литературы, рекомендованной преподавателем и предусмотренной учебной программой. Целесообразно также подготовить тезисы для возможного выступлений по всем учебным вопросам, выносимым на практическое занятие.
При подготовке к занятиям можно также подготовить краткие конспекты по вопросам темы. Очень эффективным приемом является составление схем и презентаций.
Готовясь к докладу или реферативному сообщению, желательно обращаться за методической помощью к преподавателю. Составить планконспект своего выступления. Продумать примеры с целью обеспечения тесной связи изучаемой теории с реальной жизнью. Своевременное и качественное выполнение самостоятельной работы базируется на соблюдении настоящих рекомендаций и изучении рекомендованной литературы. Студент может дополнить список использованной литературы современными источниками, не представленными в списке рекомендованной литературы, и в дальнейшем использовать собственные подготовленные учебные материалы при написании курсовых и дипломных работ.
Контрольные вопросы к разделу № 1. Экономическая деятельность и ее информационное обеспечение
Тема 1. Экономическая деятельность и ее информационное обеспечение
1.Свойства информации. Измерение информации и данных.
2.Количественная оценка информации и данных
3.Достижения и тенденции развития в сфере информационных технологий и информационных систем.
4.Локальные беспроводные сети.
5.Расширение границ офиса.
6.Социальные и этические аспекты применения информационных технологий
7
Тема 2. Стратегическая роль информационных систем в современной экономике
1.Система. Открытые и закрытые системы.
2.Классификация информационных систем.
Контрольные вопросы к разделу № 2. Информационные технологии в экономике и их задачи
Тема 3. Информационные технологии в экономике и их задачи
1.Применение информационных систем для получения конкурентных преимуществ
2.Классификация информационных технологий.
3.Эволюция информационных технологий
4.Технология общения с компьютером.
5.Технологии обработки данных.
Тема 4. Информационные системы, организации и бизнес-процессы
1.Характеристика организаций. Общие и отличительные черты организаций. Типы организаций.
2.Влияние ИС на организации с точки зрения различных экономических теорий.
3.Управление на основе бизнес-процессов и цепочка наращивания потребительской стоимости.
4.Информация, управление и принятие решений.
5.Технология электронной обработки задач
Тема 5. Организация корпоративных информационных систем. Понятие корпоративных информационных систем
1.Анализ Корпоративная информационная система (КИС)
2.Анализ методики распространенные методологии: MRP II (ManufacturingResourcePlanning) и ERP (EnterpriseResourcePlanning).
Контрольные вопросы к разделу № 3. Защита информации в экономических информационных системах
Тема 6. Компьютерные технологии моделирования управления
1.Применение сетевых технологий в экономической деятельности.
2.Типы и классификация компьютерных сетей.
3.Возможности сети Интернет.
4.Адресация и протоколы.
Контрольные вопросы к разделу № 4. Защита информации в экономических информационных системах
8
Тема 7. Защита информации в экономических информационных системах
1.Безопасность информационных систем в экономике.
2.Информационная безопасность — составляющая экономической безопасности.
Контрольные вопросы к разделу № 5. Программное обеспечение экономической деятельности
Тема 8.Программное обеспечение экономической деятельности
1.Структура программного обеспечения
2.Обзор прикладного программного обеспечения
3.Анализ системы ГАЛАКТИКА.
4.Анализ системы БОСС-КОРПОРАЦИЯ.
5.Анализ системы 1С ПРЕДПРИЯТИЕ.
Вопросы для подготовки к зачету
1.Экономическая деятельность и ее информационное обеспечение
2.Свойства информации. Измерение информации и данных.
3.Количественная оценка информации и данных
4.Локальные беспроводные сети.
5.Социальные и этические аспекты применения информационных технологий
6.Система. Открытые и закрытые системы.
7.Классификация информационных систем.
8.Применение информационных систем для получения конкурентных преимуществ
9.Классификация информационных технологий.
10.Влияние ИС на организации с точки зрения различных экономических теорий.
11.Управление на основе бизнес-процессов и цепочка наращивания потребительской стоимости.
12.Информация, управление и принятие решений.
13.Применение сетевых технологий в экономической деятельности.
14.Типы и классификация компьютерных сетей.
15.Безопасность информационных систем в экономике.
16.Информационная безопасность — составляющая экономической безопасности.
17.Структура программного обеспечения
18.Анализ системы ГАЛАКТИКА.
19.Анализ системы БОСС-КОРПОРАЦИЯ.
20.Анализ системы 1С ПРЕДПРИЯТИЕ.
9
2.2.Примеры заданий для практических занятий
1. База знаний является компонентом информационной технологии:
a)Экспертных систем;
b)Иерархических систем;
c)Систем обработки данных.
2. База моделей является компонентом информационной технологии:
a)Поддержки принятия решений;
b)Ответов на поставленные вопросы;
c)Моделирования системы.
3.Главная отличительная черта программ, составляющих интегрированный пакет, является:
a)Общий интерфейс пользователя;
b)Анализ поставленных задач;
c)Эффективность использования.
4.Информация – это:
a)Сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределенности или неполноты знаний;
b)Организованный социально-экономический и научно-технический процесс;
c)Отыскание рациональных решений в любой сфере;
d)Процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных.
5. Какая модель имеет структуру в виде дерева и выражает
вертикальные связи подчинения нижнего уровня высшему:
a)Сетевая;
b)Иерархическая;
c)Реляционная.
6. Главная цель информатизации:
a)Наиболее полное удовлетворение потребностей общества в информации во всех сферах деятельности решать задачи, где известны все ее элементы и взаимосвязи между ними;
b)Изменять уровни управления, в зависимости от того, чьи интересы они обслуживают.
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
Основной
1.Багриновский, К. А.Методы исследования информационного обеспечения инновационной деятельности / К. А. Багриновский, М. К.
10