Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1775

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
230.79 Кб
Скачать

довании какой-либо научной проблемы.

В процессе взаимного обсуждения материала закрепляются знания, а также приобретается практика в изложении и разъяснении полученных знаний, развивается речь.

При необходимости студенту следует обращаться за консультацией к преподавателю.

Составление записей или конспектов позволяет составить сжатое представление по изучаемым вопросам. Записи имеют первостепенное значение для самостоятельной работы студентов. Они помогают понять построение изучаемого материала, выделить основные положения, проследить их логику.

Ведение записей способствует превращению чтения в активный процесс. У студента, систематически ведущего записи, создается свой индивидуальный фонд подсобных материалов для быстрого повторения прочитанного. Особенно важны и полезны записи тогда, когда в них находят отражение мысли, возникшие при самостоятельной работе.

Можно рекомендовать следующие основные формы записи: план, конспект, тезисы, презентация. План – это схема прочитанного материала, краткий (или подробный) перечень вопросов, отража-

ющих структуру и последовательность материала. Подробно составленный план вполне заменяет конспект.

Конспект – это систематизированное, логичное изложение материала источника. Объем конспекта не должен превышать 10 страниц. Шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5. Список литературы должен состоять из 5-8 источников, по возможности следует использовать последние издания учебных пособий и исследований.

Тезисы — это последовательность ключевых положений из некоторой темы без доказательств или с неполными доказательствами. По объему тезисы занимают одну страницу формата А4 или одну – две страницы в ученической тетради. В конце тезисов студент должен сделать собственные выводы.

Презентации по предложенной теме составляются в программе Power Point или Impress. Количество слайдов должно быть не менее 15 и не превышать 20 слайдов. Кроме текста на слайдах можно создавать схемы и таблицы. Шрифт должен быть читаемым, например, шрифт черного цвета на светлом фоне или светлый шрифт на темном фоне. Также шрифт не должен быть слишком мелким. В слайдах указываются только основные тезисы, понятия и нормы.

4.2Темы для самостоятельного изучения

1.Архитектура мобильных информационных систем

2.Сервис-ориентированные архитектуры различных вендоров

3.Облачные решения различных вендоров

4.3Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

1

Практикум по проектированию программ-

Вендров Алек-

М. : Финансы и ста-

 

ного обеспечения экономических инфор-

сандр Михай-

тистика, 2004

 

мационных систем : учеб. пособие для сту-

лович

 

 

 

дентов вузов по спец. 351400 "Приклад.

 

 

 

 

информатика в экономике", 351500 " Мат.

 

 

 

 

обеспечение и администрирование ин-

 

 

 

 

форм. систем"

 

 

 

2

Проектирование компонентов распреде-

Болодурина И.

Оренбург

: Орен-

 

ленных информационных систем : учебное

П. , Волкова Т.

бургский

государ-

 

пособие

В.

ственный

универси-

 

 

 

тет, ЭБС АСВ, 2012

11

3

Проектирование информационных систем :

Грекул В. И. ,

Интернет-

 

 

Учебное пособие

Денищенко

Г.

Университет

Ин-

 

 

Н.,

Коровкина

формационных

Тех-

 

 

Н. Л.

 

нологий (ИНТУИТ),

 

 

 

 

 

2008

 

4

Практикум по проектированию информа-

Папкова Мари-

Н.Новгород

:

 

ционных систем : учеб.-метод. пособие

на Дмитриевна

ННГАСУ, 2008

 

 

 

, Маслова Ири-

 

 

 

 

на

Сергеевна ;

 

 

 

 

Нижегор.

гос.

 

 

 

 

архит.-строит.

 

 

 

 

ун-т

 

 

 

4.4 Задания для самостоятельной работы

1.Мобильный сервис для информационной системы сети магазинов.

2.Мобильный сервис для сайта интернет магазина.

3.Мобильный сервис для туристического агентства.

4.Мобильный сервис для сайта агентства недвижимости.

5.Мобильный сервис для информационного сайта медицинского учреждения.

12

Молькин Н.В.

ОБЛАЧНЫЕ И МОБИЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Учебно-методическое пособие по подготовке к лекциям, практическим занятиям

(включая рекомендации по организации самостоятельной работы)

для обучающихся по дисциплине «Облачные и мобильные технологии»

по направлению подготовки 09.04.03 Прикладная информатика профиль Прикладная информатика в аналитической экономике

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]