2472

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

21.11.2023

Размер:

278.8 Кб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 34 / 44


требованиям ФГОС				минимально			необходимом
				для	решения		поставленных
				задач,		знание		основ
				дисциплины,			владеющего
				навыками			логического
				мышления		и	допустившему
				непринципиальные				ошибки
				при ответе на вопросы.
Результаты освоения		0,0 - 2,4	«неудовлетворительно»	ставится			обучающемуся,
дисциплины	НЕ			показавшему			существенные
соответствует				пробелы в знании основного
требованиям ФГОС				учебного			материала,
				допустившему
				принципиальные ошибки при
				применении знаний, которые
				не позволяют ему приступить
				к	решению		поставленных
				задач без		дополнительной
				подготовки.

3. Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

Вопросы (задания, тестовые вопросы и др.)						Компетенции

					ПК-1	ПК-4	ПК-8
СЕМЕСТР №9
Вопросы к зачету:
1.Значение, задачи и условия реализации					+	+	+
инвестиционной стратегии.
2.Стратегия	и	тактика		управления	+	+	+
инвестициями.
3.Основные этапы проектирования и выбор					+	+	+
инвестиционного проекта.
4.Жизненный цикл, расчётный период и шаги					+	+	+
расчёта ИП.
5.Инвестиционный		проект.		Основные	+	+	+
направления	анализа		инвестиционных
процессов.
6.Денежные потоки от инвестиционного					+	+	+
проекта.
7.Участники проекта, их виды и особенности.					+	+	+
8.Порядок разработки схемы финансирования					+	+	+
инвестиционного проекта.
9.Финансовая				реализуемость	+	+	+
инвестиционного проекта.
10.Экономический				мониторинг	+	+	+
инвестиционного проекта.
11.Понятие простого и сложного процента.					+	+	+
12.Процессы наращения и дисконтирования в					+	+	+
инвестиционном анализе.
13.Основные понятия и принципы оценки					+	+	+
эффективности инвестиций.
				27

14.Расчёт потребности в дополнительном					+	+	+
финансировании.
15.Чистый доход и его дисконтирование в					+	+	+
инвестиционном анализе.
16.Оценка инвестиционных проектов на					+	+	+
основе чистого дисконтированного дохода.
17.Оценка	инвестиций		на	основе	+	+	+
рентабельности проекта.
18.Внутренняя норма доходности в оценке					+	+	+
эффективности инвестиций. Метод расчёта
ВНД.
19.Анализ окупаемости инвестиций.					+	+	+
20.Учет инфляции при оценке эффективности					+	+	+
ИП.
21.Виды инфляции и основные показатели,					+	+	+
используемые при её учёте в ИП.
22.Корректировка процентных ставок в					+	+	+
условиях инфляции.
23.Учёт неопределённости и риска в					+	+	+
инвестиционных проектах.
24.Норма дисконта и поправка на риск в					+	+	+
оценке ИП.
25.Учёт факторов и сценариев проекта при					+	+	+
определении поправки на риск.
26.Оценка устойчивости инвестиционного					+	+	+
проекта.
27.Общий порядок оценки устойчивости ИП.					+	+	+
28.Укрупнённая		оценка	устойчивости		+	+	+
инвестиционного проекта.
29.Расчет границ безубыточности.					+	+	+
30.Метод вариации параметров. Предельные					+	+	+
значения параметров.
31.Оценка ожидаемого эффекта проекта с					+	+	+
учетом	количественных		характеристик
неопределенности.
32.Общий порядок оценки ожидаемого					+	+	+
эффекта.
33.Оценка ожидаемого эффекта с учётом					+	+	+
вероятностной неопределенности.
34.Оценка ожидаемого эффекта с учётом					+	+	+
интервальной неопределенности.
35.Особенности и условия применения					+	+	+
имитационного анализа			инвестиционных
процессов.
36.Имитационный		анализ	оптимизации		+	+	+
инвестиционных стратегий.
37.Анализ	риска	в	инвестиционных		+	+	+
программах с привлечением кредитов.
38.Два	этапа	в	моделировании		+	+	+
инвестиционной программы с привлечением
кредита.
Темы контрольных работ:
1.Инвестиции и их экономическая сущность.					+	+	+
				28

2.Классификация			инвестиций			и	их	+	+	+
характеристика.
3.Прямые инвестиции и их характеристика.								+	+	+
4.Портфельные			инвестиции			и	их	+	+	+
характеристика.
5.Анализ	особенностей			инвестиционного				+	+	+
проекта в реальные активы.
6.Прединвестиционные исследования и их								+	+	+
содержание.
7.Эффективность инвестиционного проекта и								+	+	+
методы ее оценки.
8.Показатели экономической эффективности								+	+	+
проекта.
9.Простые методы оценки эффективности								+	+	+
проекта.
10.Анализ	сложных			методов		оценки		+	+	+
эффективности проекта.
11.Доходность		и	риск		в	оценке		+	+	+
эффективности инвестиций.
12.Виды и источники риска в инвестициях.								+	+	+
13.Анализ	методов				формирования			+	+	+
инвестиционного портфеля.
14.Этапы формирования и управления								+	+	+
инвестиционным портфелем.
15.Стратегия управления инвестиционным								+	+	+
портфелем.
16.Модели оценки капитальных активов.								+	+	+
17.Оптимизация состава инвестиционного								+	+	+
портфеля.
18.Источники и методы финансирования								+	+	+
капитальных вложений.
19.Оптимизация		структуры			источников			+	+	+
формирования инвестиционных ресурсов.
20.Анализ			технико-экономических					+	+	+
особенностей строительства.
21.Ресурсный метод определения стоимости								+	+	+
строительства.
22.Анализ сущности и характеристик								+	+	+
внешних финансовых рынков.
23.Проектное и венчурное финансирование и								+	+	+
их анализ.
24.Сущность лизинга и ипотеки как методов								+	+	+
финансирования.
25.Оперативный и финансовый лизинг: их								+	+	+
сущность и анализ.
26.Роль	банковского				кредита		в	+	+	+
финансировании инвестиций.
Задачи для практических занятий:
1.Расчёт	и	сравнение			результатов			+	+	+
эксплуатации автомобиля, либо его продажи
для вложения выручки на депозит.
2.Обоснование и выбор наиболее доходного								+	+	+
из названных способов вложения капитала.
							29

3.Расчёт		суммы,		необходимой		для	+	+	+
инвестирования			с	целью	получения
определённой прибыли в будущем по правилу
сложного процента.
4.Решение			задач	стратегического			+	+	+
инвестирования с использованием показателя
чистого дисконтированного дохода.
5.Решение			задач	стратегического			+	+	+
инвестирования с использованием показателя
индекса	доходности			дисконтированных
инвестиций.
6.Выводы о целесообразности принятия							+	+	+
проекта к инвестированию.
7.Расчёт срока окупаемости инвестиций.							+	+	+
8.Оценка	устойчивости инвестиционного						+	+	+
проекта.
9.Расчёт границ безубыточности ИП.							+	+	+
10.Расчёт предельного интегрального уровня							+	+	+
и запаса устойчивости проекта.
11.Расчёт и оценка возможных направлений							+	+	+
стратегического			инвестирования			по
показателям		эффективности,			взаимного
покрытия неудавшихся рисков в рейтинговой
оценке.
12.Выбор оптимального инвестиционного							+	+	+
портфеля на основе произведённых расчётов.

4. Методические материалы, определяющие процедуру оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций

Итоговая аттестация состоит из зачета, который является средством контроля и оценки реализации компетентностных требований, представляемых образовательным стандартом по дисциплине. В соответствии с пакетом компетенций, определяющих содержание и характер знаний, умений и навыков студентов по данной дисциплине, определяются критерии оценивания, а на основе разработанного преподавателем и объявленного студентам перечня вопросов, рекомендуемых для подготовки к зачету, составляются билеты, содержание которых до студентов не доводится.

Зачет проводится в письменно-устной форме по билетам. Структура билетов имеет следующие особенности: в билетах имеется 2 теоретических вопроса. Время подготовки ответа при сдаче в устной форме должно составлять не менее 40 минут (по желанию обучающегося ответ может быть досрочным). Время ответа – не более 15 минут. Преподавателю предоставляется право задавать обучающимся дополнительные вопросы в рамках программы дисциплины текущего семестра, а также, помимо теоретических вопросов, давать задачи, которые изучались на практических занятиях. Общий балл по предмету выставляется по итогам устного ответа студента на основании подготовленного письменного ответа. В соответствии со шкалой оценивания полученный студентом балл за ответ на зачете переводится в словесную оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Студенты, не выполнившие практические задания или не сдавшие контрольную работу в установленные учебным планом сроки, к зачету не допускаются. Студентам, не сумевшим продемонстрировать необходимые минимальные знания, умения и навыки в соответствии с критериями оценки в ходе экзамена, либо использующим в ходе экзамена неразрешенные источники и средства для получения информации, выставляется «не

удовлетворительно».

Преподаватель при проведении зачета должен руководствоваться Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов ННГАСУ.

Никифоров Алексей Николаевич

МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ

по подготовке к лекционным и практическим занятиям для обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика,

профиль Экономика предприятий и организаций

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www. nngasu.ru, srec@nngasu.ru

<<< < Предыдущая 1 2 34 / 44

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
21.11.2023278.4 Кб02468.pdf
#
21.11.2023278.5 Кб12469.pdf
#
21.11.2023104.08 Кб0247.pdf
#
21.11.2023278.59 Кб02470.pdf
#
21.11.2023278.64 Кб02471.pdf
#
21.11.2023278.8 Кб02472.pdf
#
21.11.2023278.8 Кб02473.pdf
#
21.11.2023278.97 Кб02474.pdf
#
21.11.2023278.98 Кб02475.pdf
#
21.11.2023279.03 Кб02476.pdf
#
21.11.2023279.49 Кб02477.pdf