2762
.pdfконсультации с преподавателем. Методические рекомендации по выполнению реферата представлены в Приложении.
Экзамен по дисциплине «Связи с общественностью и реклама в деятельности учреждений культуры» является основным и итоговым средством контроля и оценки реализации компетентностных требований, предъявляемых образовательным стандартом. В соответствии с пакетом компетенций, определяющим содержание и характер знаний, умений и навыков обучающихся по данной дисциплине, формируется комплекс экзаменационных вопросов, определяются критерии оценивания. Для подготовки к экзамену по курсу «Организация и управление маркетингом в социально-культурной сфере» по итогам 3 семестра обучающимся рекомендуется заранее ознакомиться со списком вопросов, предложенным в данном пособии. Непосредственно перед экзаменом проводится консультация, на которой рассматриваются содержательные и организационные вопросы.
Экзамен проводится в устной форме по билетам. В билете представлено два вопроса из списка подготовительных вопросов, охватывающих весь спектр тем по курсу «Связи с общественностью и реклама в деятельности учреждений культуры». На подготовку ответов отводится 30 минут. В соответствии со шкалой оценивания полученный обучающимся балл за ответ на экзамене переводится в словесную оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Общая оценка по предмету выставляется с учетом результатов текущего контроля (практические занятия, реферат). Оценка по дисциплине «Организация и управление маркетингом в социально-культурной сфере» для обучающихся 2 курса является итоговой и включается в диплом.
11
РАЗДЕЛ 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И PR
Практическое занятие 1. Рекламная деятельность: цели, задачи, история развития
1)Цели и задачи рекламной деятельности.
2)История рекламы и особенности современного рынка рекламы.
3)Особенности современного рынка рекламы.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.От чего зависят и как определяются цели рекламы?
2.Назовите основные принципы рекламы.
3.Назовите пионеров рекламного дела.
4.Назовите методы рекламных исследований.
Практическое занятие 2. Связи с общественностью: сущность, эволюция, основные подходы
1)Связи с общественностью: анализ определения, сущность и основные подходы.
2)Зарождение и эволюция связей с общественностью.
3)Функции PR.
4)Основные направления современной PR-деятельности.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.В чем состоят особенности развития связей с общественностью в России и за рубежом?
2.Дайте характеристику PR в кризисных ситуациях.
3.Дайте характеристику наиболее эффективным рекламным методам и средствам.
РАЗДЕЛ 2. СЕТЕВЫЕ РЕСУРСЫ PR-КОММУНИКАЦИЙ
Практическое занятие 3. Характеристики сети связей с общественностью
1)Характеристики сети связей с общественностью.
2)Понятие сетевых ресурсов.
3)Электронные средства массовой информации.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Как осуществляется выбор средств распространения рекламноинформационных материалов?
2.Каковы достоинства и недостатки Internet-рекламы?
3.Какие существуют способы размещения рекламы в Internet?
12
Практическое занятие 4. Вербальные и невербальные коммуникации
1)Характеристика вербальных и невербальных коммуникаций.
2)Общие принципы делового общения.
3)Публичные выступления.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Что можно отнести к помехам и искажениям в процессе вербальной коммуникации? Чем они обусловлены?
2.Каково соотношение понятий «вербальная коммуникация» и «невербальная коммуникация»?
3.Каким образом могут быть представлены в системе невербальной коммуникации отношения симпатии и антипатии между индивидами?
РАЗДЕЛ 3. СИСТЕМНОЕ ОПИСАНИЕ PR-ТЕХНОЛОГИЙ
Практическое занятие 5. PR-технологии: признаки, критерии, основные подходы к формированию
1)Характерные признаки и критерии PR-технологии.
2)Формирование технологий связей с общественностью: субъективный и аналитический подходы.
3)Разработка PR-технологии: теоретический этап; методический этап; процедурный этап.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте сущность и отличительные особенности технологий связей с общественностью.
2.Что собой представляют основные подходы формирования и функционирования PR-технологий?
3.Расскажите, как происходит формирование и функционирование PRтехнологий со структурной, пространственно-временной и процессуальной точек зрения.
Практическое занятие 6. Типология технологий PR. Базовые инструменты PR-технологий
1)Политические технологии: сущность, характерные признаки.
2)Экономические кампании: PR как способ повышения инвестиционной привлекательности.
3)Социальные кампании: спонсоринг и фандрайзинг.
4)Бенчмаркинг, Life Placement, сторителлинг, управление толпой как базовые инструменты PR.
13
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Раскройте понятие экологического PR.
2.Дайте характеристику модульных технологий в реализации PR-проектов.
3.Что такое бизнес PR-технологии?
4.Дайте определение информационным PR-технология.
5.В чем состоит проведение имидж-ивентов в контексте PR-сопровождений?
РАЗДЕЛ 4. ОСОБЕННОСТИ ТЕХНОЛОГИЙ PR И РЕКЛАМЫ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ
Практическое занятие 7. Специфика PR и рекламы в культурно-досуговой сфере
1)PR и реклама на рынке современного изобразительного искусства: управление рынком современного искусства методами PR.
2)Специфика PR в сфере музыки.
3)PR-технологии и реклама в отечественном кинопрокате.
4)PR-технологии в издательском деле.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Раскройте специфику PR на рынке музыкальных инструментов.
2.Раскройте специфику PR музыкальных песенных конкурсов.
3.Что собой представляет PR книжных магазинов?
4.В чем заключаются особенности PR-деятельности по продвижению детской литературы?
РАЗДЕЛ 5. КЛАССИФИКАЦИЯ РЕКЛАМЫ. СТРУКТУРА РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Практическое занятие 8. Реклама как структурный продукт
1)Классификация рекламы:
−в зависимости от типа рекламодателя,
−по охвату территории,
−по каналам распространения рекламы,
−в зависимости от отношения к прибыли,
−в зависимости от адресата и цели рекламирования.
2)Понятие товара в рекламе.
3)Основные этапы рекламной коммуникации.
4)Участники рекламной коммуникации: характеристики и особенности
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Охарактеризуйте структуру процесса рекламной коммуникации.
2.Дайте определение средствам распространения рекламы.
14
3.Раскройте сущность и роль следующих участников рекламной коммуникации:
−рекламодатель,
−рекламное агентство,
−изготовитель рекламного продукта,
−потребитель в рекламе.
4.В чем специфика рекламы в ежедневной, еженедельной и периодической печати?
РАЗДЕЛ 6. СОЦИАЛЬНЫЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ РЕКЛАМЫ И PR
Практическое занятие 9. Социально-психологический феномен рекламы и PR
1)Реклама как средство психологического воздействия.
2)Реклама как искусство продвижения ценностей.
3)Роль психических процессов в формировании образов.
4)Миф как социально-психологический феномен рекламы и PR
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.В чем заключаются особенности психологии света, цвета и формы в рекламе и PR?
2.Охарактеризуйте изобразительно-словесные рекламные средства.
3.Что влияет на развитие потребностей человека и мотивации приобретений?
Практическое занятие 10. Психологические эффекты и приемы манипуляции современных СМИ
1)Психологические аспекты пропаганды.
2)Психологические особенности радиорекламы.
3)Психологические аспекты использования музыки в связях с общественностью и рекламе.
4)Деструктивные эффекты рекламной деятельности.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.В чем состоит эффективность телевизионной рекламы и пропаганды?
2.В чем сущность и специфика рекламного воздействия на различных адресатов?
3.Каковы требования к рекламным иллюстрациям?
4.Какие средства усиливают смысловое содержание в звуковом рекламном сообщении, как они влияют на ее эффективность?
15
РАЗДЕЛ 7. ТЕХНОЛОГИЯ РЕКЛАМНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ РЕКЛАМНЫХ И PR-КАМПАНИЙ
Практическое занятие 11. Особенности рекламы в различных отраслях и сферах деятельности
1)Особенности рекламной коммуникации.
2)Методы исследования рекламы.
3)Эффективность рекламных кампаний.
4)Особенности рекламы в различных отраслях и сферах деятельности.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Сколько публикаций рекламы и какой интервал между ними психологи считают наиболее эффективными?
2.Чем объясняется предлагаемая психологами цикличность публикаций рекламного сообщения?
3.Охарактеризуйте особенности спектрального круга.
Практическое занятие 12. Основные приемы в рекламе
1)Сущность основных приемов в рекламе:
−утвердительные высказывания;
−выборка информации;
−дополнительное свидетельство и псевдообъяснение;
−проблема-решение
2)Использование ассоциативных связей в рекламе.
3)Воздействие цвета и использование пространства.
4)Особенности печатной рекламы: требования к тексту, оформлению, содержанию.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.В чем заключается воздействие образов знаменитостей, детей и животных на целевую аудиторию?
2.Приведите примеры психологической, побудительной, стимулирующей, информативной и напоминающей рекламы.
3.Охарактеризуйте специфику рекламных носителей: проспекта, каталога, брошюры, буклета, плаката, листовки, афиши.
4.Дайте характеристику различных способов и средств печати.
5.В чем особенности цветового решения рекламы?
РАЗДЕЛ 8. РАЗРАБОТКА РЕКЛАМНОГО ОБРАЩЕНИЯ, ВЫБОР СРЕДСТВ И КАНАЛОВ ЕГО ПЕРЕДАЧИ
16
Практическое занятие 13. Рекламное обращение: понятие, основные этапы и технологии процесса разработки
1)Проблемы рекламного творчества (креатив).
2)Рекламное обращение: понятие, содержание.
3)Основные этапы и технологии процесса разработки рекламного обращения.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Чем различаются рациональные, эмоциональные и моральные рекламные сообщения?
2.В чем сущность творческой стратегии рекламы?
3.В чем заключается творческое решение рекламы?
4.Перечислите параметры творческой эффективности рекламы.
Практическое занятие 14. Форма, структура, средства передачи рекламного обращения
1)Форма и структура рекламного обращения.
2)Средства передачи рекламного обращения.
3)Основные понятия и этапы медиапланирования.
4)Особенности использования основных медиаканалов рекламы.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Какие основный показатели медиапланирования используются при выборе средств распространения?
2.Как оценить эффективность рекламной деятельности компании?
3.Как можно оценить социальную эффективность рекламы?
4.Составьте текст рекламного объявления.
РАЗДЕЛ 9. СРЕДСТВА РЕГУЛИРОВАНИЯ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И PR
Практическое занятие 15. Регулирование рекламной деятельности
1)Сущность понятия «регулирование».
2)Потребители, общественность, государство как регуляторы рекламной деятельности.
3)Внутреннее и внешнее регулирование.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Дайте определение понятиям «рекламодатель», «рекламопроизводитель», «рекламопроизводитель», «потребитель рекламы».
2.Какова частота рекламы в передачах, радиопостановках, художественных фильмах?
17
Практическое занятие 16. Российское и международное законодательство о PR-деятельности и рекламе
1)Нормативно-правовые требования к рекламе.
2)Нормы международного права о связях с общественностью.
3)Российское законодательство о PR-деятельности.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.В чем состоит этика рекламы и PR?
2.Какими документами регламентируется рекламная деятельность?
3.Кто несет ответственность за ненадлежащую рекламу?
4.Какая реклама относится к недобросовестной рекламе?
5.Какая реклама относится к недостоверной рекламе?
РАЗДЕЛ 10. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СРЕДСТВАМИ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
Практическое занятие 17. Формы и общие правила взаимодействия со средствами массовой информации в PR-деятельности
1)Формы и общие правила взаимодействия со средствами массовой информации в PR-деятельности.
2)Телевидение, радио, печатные СМИ: особенность и возможности охвата целевых аудиторий.
3)Прямое управление СМИ.
4)Косвенные, неформальные методы управления.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.В чем заключаются отношения со СМИ в структуре связей с общественностью?
2.Раскройте содержание следующих элементов управления информацией:
−формирование собственного информационного потока;
−сегментирование информационного потока;
−манипулирование информацией;
−приоритетная поставка информации, информационное партнерство;
−форма и стиль подачи материалов
3.Какие формы взаимодействия со средствами массовой информации в коммерческих связях с общественностью выделяют специалисты в сфере рекламы и PR?
Практическое занятие 18. Подготовка и проведение мероприятий для журналистов
1) Основные подходы к прессе.
18
2)Подготовка и проведение пресс-конференции, брифинга, пресс-тура.
3)Подготовка и проведение деловых завтраков.
4)Подготовка и проведение творческих конкурсов.
5)Подготовка и проведение грантов.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1.Раскройте суть понятия «спецмероприятие».
2.Раскройте специфику рекламно-выставочных мероприятий.
3.Охарактеризуйте цикл мероприятий пресс-конференции.
19
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1.Истоки рекламной коммуникации и ее функции.
2.Роль PR в системе интегрированных маркетинговых коммуникаций.
3.Основные этапы планирования и проведения PR-кампаний.
4.Рекламная пресса в Нижнем Новгороде: кто, что и как рекламирует.
5.PR деятельность с внешней аудиторией.
6.Музыка в рекламных теле- и радиороликах.
7.Реклама в Интернете: современное состояние и перспективы развития.
8.Использование мифологии в рекламе.
9.Новые технологии в рекламном бизнесе.
10.Оценки эффективности рекламной деятельности.
20