2927

21

Основное содержание исследования отражено в следующих публикациях:

Визданиях, рекомендованных ВАК РФ:

1.Калинковская, С. Б. Акмеологические аспекты профессиональной подготовки педагогов дошкольного образования / С.Б. Калинковская // Акмеология. – 2007. - № 3. – С. 124-126.

Методические рекомендации:

2.Калинковская, С. Б. Основы теории решения изобретательских задач и методов развития творческого воображения. Методические рекомендации. Часть I / С. Б. Калинковская. – Владимир: ВГПУ, 2006. – 48 с.

3.Калинковская, С. Б. Педагогические теории, системы и технологии. Программа и методические рекомендации / С.Б. Калинковская. – Владимир: ВГПУ, 2007. – 48 с.

4.Калинковская, С. Б. Теория и методика развития детского изобразительного творчества: Педагогические основы теории и методики развития детского изобразительного творчества. Методические рекомендации / С.Б. Калинковская. – Владимир: ВГПУ, 2007. - 48с.

5.Калинковская, С. Б. Теория и методика развития детского изобразительного творчества: Организация обучения детей раннего и дошкольного возраста изобразительной деятельности в условиях семейного воспитания. Методические рекомендации / С. Б. Калинковская. – Владимир: ВГПУ, 2007. - 48с.

6.Калинковская, С. Б. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Программа и методические рекомендации / С. Б. Калинковская. – Владимир: ВГПУ, 2007. – 48 с.

Статьи:

7. Калинковская, С. Б. Интеграция специальной педагогики и методики руководства изобразительной деятельностью детей дошкольного возраста / С. Б. Калинковская // Сборник материалов научно-практической конференции «Современные проблемы и перспективы развития специальной педагогики. Толерантность и интеграция детей и молодых людей с ограниченными умственными и физическими возможностями в общество». – Владимир: б/и, 2007. – С. 126 – 128.

22