Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

5205

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
21.11.2023
Размер:
568.34 Кб
Скачать

 

 

 

прикладное программное

 

 

 

обеспечение для разработки и

 

 

 

оформления технической

 

 

 

документации, великолепно

 

 

 

владеет навыками работы с

 

 

 

пакетом офисных программ

 

 

 

Microsoft Office. Творчески

 

 

 

создает Базы Данных в пакете

 

 

 

Microsoft Access. Студент

 

 

 

отлично готов для реализации

 

 

 

траектории саморазвития на

 

 

 

основе принципов образования

 

 

 

в течение всей жизни, владеет

 

 

 

навыками использования

 

 

 

методик проектирования

 

 

 

объектов профессиональной

 

 

 

деятельности для

 

 

 

формирования личного

 

 

 

портфолио.

 

 

 

Студенту проставляется

 

 

 

результат освоения материала

 

 

 

как «отлично» («зачтено»).

 

 

 

 

Результаты освоения

3,5 –

«хорошо»

Студент хорошо владеет

дисциплины

4,4

(«зачтено»)

навыками обработки и

соответствуют

 

 

хранения информации с

требованиям ОПОП,

 

 

помощью баз данных,

сформированным с

 

 

квалифицированной работы с

учетом требований

 

 

программами пакета Microsoft

ФГОС, ПООП (при

 

 

Office. Студент хорошо знает

наличии)

 

 

как применять прикладное

 

 

 

программное обеспечение для

 

 

 

разработки и оформления

 

 

 

технической документации,

 

 

 

хорошо владеет навыками

 

 

 

работы с пакетом офисных

 

 

 

программ Microsoft Office,.

 

 

 

Студент создает Базы Данных

 

 

 

в пакете Microsoft Access.

 

 

10

 

 

 

 

Студент хорошо готов для

 

 

 

реализации траектории

 

 

 

саморазвития на основе

 

 

 

принципов образования,

 

 

 

владеет навыками

 

 

 

использования методик

 

 

 

проектирования объектов

 

 

 

профессиональной

 

 

 

деятельности .

 

 

 

Студенту проставляется

 

 

 

результат освоения материала

 

 

 

как «хорошо» («зачтено»).

 

 

 

 

Результаты освоения

2,5 –

«удовлетворит

Студент удовлетворительно

дисциплины

3,4

ельно»

владеет навыками обработки и

соответствуют

 

(«зачтено»)

хранения информации с

требованиям ОПОП,

 

 

помощью баз данных, работы

сформированным с

 

 

с программами пакета

учетом требований

 

 

Microsoft Office. Студент

ФГОС, ПООП (при

 

 

удовлетворительно знает как

наличии)

 

 

применять прикладное

 

 

 

программное обеспечение для

 

 

 

разработки и оформления

 

 

 

технической документации,

 

 

 

удовлетворительно владеет

 

 

 

навыками работы с пакетом

 

 

 

офисных программ Microsoft

 

 

 

Office. Студент

 

 

 

удовлетворительно создает

 

 

 

Базы Данных в пакете

 

 

 

Microsoft Access.

 

 

 

Студенту проставляется

 

 

 

результат освоения материала

 

 

 

как «удовлетворительно»

 

 

 

(«зачтено»).

 

 

 

 

Результаты освоения

0,0 –

«неудовлетвор

Студент не владеет навыками

дисциплины не

2,4

ительно» («не

обработки и хранения

соответствуют

 

зачтено»)

информации с помощью баз

требованиям ОПОП,

 

 

данных, не способен работать

 

 

11

 

сформированным с

 

 

с программами пакета

учетом требований

 

 

Microsoft Office. Студент не

ФГОС, ПООП (при

 

 

знает как применять

наличии)

 

 

прикладное программное

 

 

 

обеспечение для разработки и

 

 

 

оформления технической

 

 

 

документации, не владеет

 

 

 

навыками работы с пакетом

 

 

 

офисных программ Microsoft

 

 

 

Office. Студент не способен

 

 

 

создавать Базы Данных в

 

 

 

пакете Microsoft Access.

 

 

 

Студенту проставляется

 

 

 

результат освоения материала

 

 

 

как «не удовлетворительно»

 

 

 

(«не зачтено»).

 

 

 

 

Оценочные материалы для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплине позволяют систематически проводить внутреннюю оценку качества образовательной деятельности и подготовки обучающихся по дисциплине, выявлять уровень освоения дисциплины обучающимся на протяжении всего периода ее изучения, а также для регулярно контролировать процесс освоения дисциплины обучающимся.

Оценочные материалы предназначены как для контактной работы обучающегося с педагогическим работником ННГАСУ, так и для самостоятельной работы обучающихся (в том числе, с использованием ЭИОС ННГАСУ (при наличии)).

В качестве раздаточного материала выдаются задания на ргр, озвучивается основной и дополнительный список рекомендуемой литературы, включающий учебники. В течение курса со студентами проводятся индивидуальные и групповые консультации по вопросам выполнения ргр, а также по общетеоретическим вопросам, возникающим при самостоятельной работе студентов при подготовке к выполнению лабораторных работ, практических занятий и выполнении ргр. На групповых консультациях студентам поясняются принципы программирования офисных приложений на ряде конкретных примеров, которые призваны помочь студентам в разработке ргр. Результатом выполнения ргр является документ (отчет), описывающий проектирование системы, указанной в задании на ргр. При выставлении оценки (от 2,0 до 5,0

12

баллов) за ргр оценивается способность студента к самостоятельному проектированию офисных приложений, используемых при решении целого ряда прикладных задач.

Семестр № 2:

Расчетно-графическая работа.

Составление блок-схемы и программы для нахождения корней уравнения методом табулирования.

Составление блок-схемы и программы по обработке одномерного массива. Получение массива значений функции Y на заданном массиве значений

аргумента x.

Семестр № 3:

Расчетно-графическая работа.

Выполнение расчётов с использованием логических функций Excel. Решение математических задач средством "Поиск решения" Excel. Решение инженерных задач в Excel.

Перед зачетом (2 семестр) и экзаменом (3 семестр) студентам выдается список примерных вопросов, по которым можно понять, на что нужно сделать упор при подготовке к экзамену.

Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.

Основная литература:

1.Голкина Г. Е.. Информационные технологии и бухгалтерские информационные системы : Учебное пособие. / Голкина Г. Е. ; Голкина Г. Е..

– Москва : Евразийский открытый институт, Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, 2005. – 34 с. – URL: URL: http://www.iprbookshop.ru/11056.html.

2.Морозов Михаил Анатольевич. Информационные технологии в социальнокультурном сервисе и туризме. Оргтехника : учеб. для студентов вузов по спец. 230500 "Соц.-культур. сервис и туризм". / Морозов Михаил Анатольевич, Морозова Наталья Степановна ; Москва : Изд. центр Академия,

2002. – 239 с. – ISBN ISBN 5-7695-0998-8.

Дополнительная литература:

Печатные и электронные издания

1. . Вежелис Татьяна Мечисловасовна. Информационные технологии : учеб.-

13

метод. пособие по выполнению лаб. работ для обучающихся по дисциплине "Информ. технологии" по направлению подгот. 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, профиль Пром. теплоэнергетика. / Вежелис Татьяна Мечисловасовна ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород :

ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

2.Вежелис Татьяна Мечисловасовна. Информационные технологии : учеб.- метод. пособие по подгот. к лекциям, практ. занятиям (включая рекомендации по орг. самостоят. работы) для обучающихся по дисциплине "Информ. технологии" по направлению подгот. 08.03.01 Стр-во, профиль Прво и применение строит. материалов, изделий и конструкций. / Вежелис Татьяна Мечисловасовна ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

3.Вежелис Татьяна Мечисловасовна. Информационные технологии : учеб.- метод. пособие по выполнению лаб. работ для обучающихся по дисциплине "Информ. технологии" по направлению подгот. 08.03.01 Стр-во, профиль Пром. и гражд. стр-во. / Вежелис Татьяна Мечисловасовна ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

4.Вежелис Татьяна Мечисловасовна. Информационные технологии : учеб.- метод. пособие по выполнению лаб. работ для обучающихся по дисциплине "Информ. технологии" по направлению подгот. 08.03.01 Стр-во, профиль Теплогазоснабжение, вентиляция, водоснабжение и водоотведение зданий, сооружений, населен. пунктов. / Вежелис Татьяна Мечисловасовна ; Нижегор. гос. архит.-строит. ун-т. – Нижний Новгород : ННГАСУ, 2016. – 1 CD ROM. – URL: URL: http://catalog.nngasu.ru/MarcWeb2/.

Перечень ресурсов информационно – телекоммуникационной сети «интернет» (далее - сеть «интернет»), необходимых для освоения дисциплины:

1.http://www.parallel.ru - Информационно-аналитический центр по параллельным вычислениям.

2.https://msdn.microsoft.com/enus/library/windows/desktop/bb524831(v=vs.85).aspx - Microsoft MPI

3.https://msdn.microsoft.com/ru-ru/library/ee441265.aspx - Пошаговое руководство. Запуск отладчика MPI-кластера в VisualStudio 2010

4.http://www.intuit.ru/studies/courses/4448/984/info - Введение в программирование на кластерах

14

Куклина Ирина Геннадьевна

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Учебно-методическое пособие

по подготовке к лекциям и выполнению расчетно-графических работ (включая рекомендации обучающимся по организации самостоятельной работы)

по дисциплине «Информационные технологии» для обучающихся по направлению подготовки 08.03.01 Строительство,

направленность (профиль) Теплогазоснабжение и вентиляция

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

603950, Нижний Новгород, ул. Ильинская, 65. http://www.nngasu.ru, srec@nngasu.ru

15

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]