6800
.pdf60
Рядом с кремлём – площадь Минин… . Она очень большая и красивая. На эт… площади стоят памятники Минину и Чкалову. От площад… вниз к реке Волге спускается красивая лестница в виде цифры
«8». |
Это Чкаловская лестница – |
любимое место нижегородцев и гост… |
||
города. |
|
|
|
|
|
От площад… Минин… до площад… Горьк… идёт улица Большая |
|||
Покровская. Это пешеходная улица, здесь нет транспорт… . |
Это одна из |
|||
сам… |
стар… |
улиц… город… . |
Здесь много магазин… , |
ресторан… и |
кинотеатр… . Здесь живёт много люд… .
В центре площад… Горького находится зелёный сквер, где стоит памятник писателю Горькому, который родился и вырос здесь. Поэтому
этот город раньше назывался Горький. |
|
|
|
|||
Нижний Новгород – |
|
это один |
из главн … |
научн … |
центр … |
|
стран… . Здесь более 100 (…) |
научн … |
институт … |
и вуз … . |
|
||
Нижний |
Новгород |
– |
это и промышленный |
центр. |
Здесь много |
|
завод… и фабрик… . |
|
|
|
|
|
|
Нижний Новгород – |
это большой, красивый современный город, в |
|||||
котором жив… |
около 1,5 (…) |
миллион … человек … . |
|
|
3. Напишите подобный текст о своем родном городе и расскажите
его.
4.Напишите ответы на вопросы, используя данные
словосочетания.
Моя лучшая подруга и ее гостеприимные родители
1. Где ты был вчера? 2. О ком ты думаешь каждый день? 3. Кто живет на третьем этаже? 4.Чья это собака? 5. Без кого ты пришел на праздник? 6. От кого ты вернулся поздно вечером? 7. Вместо кого пришли твои друзья?
61
Центральный универмаг и маленькие магазины
1. Где работают твои друзья? 2. Откуда ты вернулся в воскресенье вечером? 3. О чем ты думал весь вечер? 4. Какие это здания? 5. Что находится около Московского вокзала? 6. Около чего ты стоишь? 7. От чего отошел твой друг? 8. До чего дошли твои друзья?
5. Выполните тест.
1. |
Вы часто говорите …? |
А) музыка |
||
2. |
Всем студентам нравится … . |
Б) музыку |
||
3. |
Я думаю … по вечерам. |
В) о музыке |
||
4. |
На вечере не было … . |
Г) музыки |
||
|
|
|
||
5. |
Мой друг учится … . |
А) Африка |
||
6. |
Мы уехали в прошлом году … . |
Б) из Африки |
||
7. |
В каникулы подруга будет отдыхать … . |
В) в Африку |
||
8. |
… − большой континент. |
Г) в Африке |
||
|
|
|
||
9. |
Это книга ... . |
А) друга |
||
10. |
У … |
есть собака. |
Б) другу |
|
11. |
На уроке не было … . |
В) о друге |
||
12. |
В комнате … стоит стол. |
Г) друг |
||
13. |
Я часто думаю … . |
|
||
|
|
|
||
14. |
В воскресенье Ахмед придет … поздно. |
А) подруга |
||
15. |
Мне понравился подарок … . |
Б) о подруге |
||
16. |
… |
скоро день рождения. |
В) от подруги |
|
17. |
У меня есть … . |
Г) у подруги |
||
|
|
|
|
Д) подруги |
|
|
|
|
Е) подруг |
|
|
|
||
18. |
В этой газете работают 22 … . |
А) журналист |
||
19. |
Много … пишут о России. |
Б) журналисты |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
62 |
|
|
|
|
|||
20. |
У двух … нет билетов. |
В) журналистов |
|||
|
|
|
|
|
Г) журналиста |
|
|
|
|||
21. |
В библиотеке много … . |
А) газет |
|||
22. |
У меня нет … . |
Б) газеты |
|||
23. |
Вчера я услышал … . |
В) газета |
|||
24. |
Зачем ты купил три … ? |
Г) о газете |
|||
|
|
|
|||
25. |
На улице много … девушек. |
А) красивые |
|||
26. |
На диване лежали две … кошки. |
Б) красивых |
|||
27. |
Около двух … кошек сидел мальчик. |
|
|||
28. |
Пришли два … |
студента. |
|
||
29. |
На площади находятся пять … зданий. |
|
|||
|
|
|
|
||
30. |
Сегодня … |
октября. |
А) пятое |
||
31. |
Я приехал … |
октября. |
Б) пятого |
||
32. |
Я родился … |
октября. |
|
||
|
|
|
|
||
33. |
Расскажи, …. |
живет здесь. |
А) кто |
||
34. |
Расскажи, … |
|
ты часто мечтаешь. |
Б) кого |
|
35. |
Расскажи, … сегодня нет на уроке. |
В) о ком |
|||
|
|
|
|||
36. |
Я учусь … втором курсе. |
А) в |
|||
37. |
Я бываю … |
друга каждый день. |
Б) на |
||
38. |
Завтра я приду … завода в пять часов. |
В) о |
|||
39. |
Я еду … магазина. |
Г) у |
|||
40. |
… |
брата есть подруга. |
Д) с |
||
41. |
Я рассказала … новой книге. |
Е) от |
|||
42. |
Я вышел … выставки в 2 часа. |
Ё) до |
|||
43. |
Я уехал … |
родителей вечером. |
Ж) из |
||
44. |
Мы придем … |
театра поздно. |
З) около |
||
45. |
… |
городе нет университета. |
И) без |
||
46. |
… |
университета есть магазин. |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
63 |
|
|
|
|
|
47. |
Сейчас … |
пяти девять. |
|
48. |
Почта начинает работать … 7 часов |
|
|
утра. |
|
|
|
49. |
Я гуляю … |
шапки. |
|
50. |
У моего друга … Камеруне есть дом. |
|
|
|
|
|
|
Винительный падеж (Падеж №4)
КОГО?
|
он |
|
студент |
- |
|
|
а |
|
ого |
|
ов |
|
|
|
|
||
|
|
|
Андрей |
й |
|
|
я |
|
ж, ш, ч, щ н’ |
ев |
|
|
|
|
|||
|
|
|
Рамиль |
ь |
|
|
я |
|
ей |
ых |
|
|
|||||
|
|
|
Василий |
ий |
|
|
ия |
|
+его |
|
ев |
|
|
|
|
||
|
|
|
мужчина |
а |
|
|
ы |
|
|
|
|
- |
г, к, х, ж, ш, |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ч, щ н’ |
|
|
|
|
она |
|
женщина |
а |
|
|
у |
|
|
|
|
- |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
+ их |
|
|
|||||||
|
|
|
Аня |
я |
|
|
ю |
|
ую |
|
- |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
Мария |
ия |
|
|
ию |
|
н’ + юю |
|
ий |
|
|
|
|
||
|
|
|
Рахиль |
ь |
|
|
ь |
|
|
|
|
ей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Падеж № 1, ед.ч. |
|
Падеж № 4, ед.ч. |
|
Падеж № 4, мн.ч. |
|
|
|||||||||
|
он |
хорошИЙ мужчинА |
|
хорошЕГО мужчинУ |
хорошИХ мужчин |
|
|
||||||||||
|
|
русскИЙ студент |
|
русскОГО студентА |
русскИХ студентОВ |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
она |
красивАя девушкА |
|
красивУЮ девушкУ |
красивЫХ девушЕк |
|
|
||||||||||
|
|
лучшАЯ женщинА |
|
лучшУЮ женщинУ |
лучшИХ женщин |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
он |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
меня |
|
|
|
|
моЕГО |
|
нашЕГО |
|
этОГО |
|
всЕГО |
однОГО |
|
тебя |
|
||||
|
оно |
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
его |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
она |
|
моЮ |
|
нашУ |
|
|
этУ |
|
всЮ |
однУ |
|
её |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нас |
|
|
они |
|
моИХ |
|
нашИХ |
|
этИХ |
|
всЕХ |
однИХ |
|
вас |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
их |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
64
ЧТО?
|
|
|
|
Падеж № 1, ед.ч. |
Падеж № 4, ед.ч. |
|
Падеж № 4, мн.ч. |
|
|||||||||||
|
|
он |
|
большОЙ дом |
|
|
|
большОЙ дом |
|
большИЕ домА |
|
||||||||
|
|
|
|
хорошИЙ санаторий |
хорошИЙ санаторий |
|
хорошИЕ санаторИИ |
|
|||||||||||
|
|
|
|
русскИЙ музеЙ |
|
|
|
русскИЙ музеЙ |
|
русскИЕ музеИ |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
оно |
|
новОЕ общежитИЕ |
новОЕ общежитИЕ |
|
новЫЕ общежитиЯ |
|
|||||||||||
|
|
|
|
русскОЕ посольствО |
русскОЕ посольствО |
|
русскИЕ посольствА |
|
|||||||||||
|
|
|
|
хорошЕЕ зданиЕ |
хорошЕЕ зданиЕ |
|
хорошИЕ зданиЯ |
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
она |
|
красивАЯ комнатА |
красивУЮ комнатУ |
|
красивЫЕ комнатЫ |
|
|||||||||||
|
|
|
|
лучшАЯ аудиториЯ |
лучшУЮ аудиториЮ |
|
лучшИЕ аудиториИ |
|
|||||||||||
|
|
|
|
маленькАЯ дверЬ |
маленькУЮ дверЬ |
|
маленькИЕ дверИ |
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
он |
стол |
|
- |
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
музей |
|
|
й |
|
й |
|
ой |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
словарь |
|
|
ь |
|
ь |
|
ый |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
санаторий |
|
ий |
|
ий |
|
ий |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
мужчина |
|
|
а |
|
у |
|
|
|
|
|
|
ые |
||||
|
|
оно |
окно |
|
|
о |
|
о |
|
ое |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
море |
|
|
е |
|
е |
|
|
г, |
к, х, ж, ш, ч, щ, н’ + |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
ее |
|
|||||||||||
|
|
|
здание |
|
ие |
|
ие |
|
|
|
|
ие |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
она |
газета |
|
|
а |
|
у |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
песня |
|
|
я |
|
ю |
|
ую |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
аудитория |
|
ия |
|
ию |
|
н’ + юю |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
дверь |
|
|
ь |
|
ь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
он |
|
|
мой |
|
наш |
|
|
этОТ |
|
весЬ |
|
один |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
оно |
|
|
моЁ |
|
нашЕ |
|
этО |
|
всЁ |
|
однО |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
она |
|
|
моЮ |
|
нашУ |
|
этУ |
|
всЮ |
|
однУ |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
они |
|
|
моИ |
|
нашИ |
|
этИ |
|
всЕ |
|
однИ |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
65
КОГО?
Он ждёт свою подругу.
ждать – подождать |
to wait |
attendre |
|
спрашивать – |
спросить |
to ask |
demander |
приглашать – |
пригласить |
to invite |
inviter |
встречать – встретить |
to meet |
rencontrer |
|
поздравлять – |
поздравить |
to congratulate |
féliciter |
1. Образуйте формы винительного падежа.
Один мой друг, молодой преподаватель, новый инженер, моя лучшая подруга, этот хороший врач, одна иностранная студентка, обаятельная спортсменка, моя маленькая дочь, наша талантливая артистка, Анна Сергеевна Иванова, Николай Петрович Алексеев.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2. Составьте диалоги по модели.
Модель: − Вчера я видела Вашу бабушку.
−Не может быть! Моя бабушка вчера была дома.
1.Я плохо понимаю нашего преподавателя. 2. Я люблю твою сестру.
3.Она хорошо знает вашего директора. 4. Вчера весь вечер я ждал мою подругу.
3.Скажите, где Вы были вчера и кого Вы встретили там.
Модель: Вчера я был в кино и встретил там Наташу.
66
1. Дискотека – моя подруга. 2. Университет – наш преподаватель. 3. Стадион – новый русский друг. 4. Магазин – один иностранец. 5. Гости
– симпатичная девушка.
4. Скажите, знаете Вы или нет этих известных людей России. Модель: Пушкин.
Да, я знаю Пушкина. Это великий русский писатель и поэт.
Нет, я не знаю Пушкина. Кто он такой?
Ломоносов, Пётр I, Толстой, Менделеев, Горький, Ленин, Чехов, Достоевский, Гагарин, Лермонтов, Чайковский, Репин.
5. Расширьте данную информацию.
Модель: Я видела актёра (известный).
Явидела известного актёра. Я видела его. (Я его видела).
1.Я плохо понимаю человека (этот). 2. Преподаватель спрашивает студентку (ленивый). 3. Мы увидели в театре актрису (молодой). 4. Весь день я ждал девушку (симпатичный). 5. Антон поздравлял преподаватель (один). 6. Вечером я всегда встречаю дочь из школы (младший). 7. Мы пригласили на вечер писателя (талантливый).
6. Задайте вопросы к выделенным словам.
Модель: − Вчера на лекции в музее я встретил старого друга.
−Какого друга ты встретил?
1.На выставке Виктор видел молодого художника. 2. Студенты внимательно слушали опытного врача. 3. Антон поздравлял счастливую бабушку с днём рождения. 4. Борис сфотографировал нового президента России. 5. Мы пригласили в институт известного поэта. 6. Наташа нарисовала маленького котёнка. 7. В кино Самир встретил очаровательную
девушку.
67
ЧТО?
|
|
|
Я читаю интересную книгу. |
|
|
|
|
|
|
||
читать – |
прочитать |
to read |
lire |
||
писать – |
написать |
to write |
écrire |
||
делать – |
сделать |
to do |
faire |
||
учить – выучить |
to learn |
apprendre |
|||
готовить – приготовить |
to prepare, to cook |
préparer |
|||
дарить – |
подарить |
to give a present |
faire cadeau à |
||
строить – построить |
to build |
bâtir |
|||
изучать – |
изучить |
to study |
étudier |
||
решать – |
решить |
to decide, to solve |
décider,résoudre |
||
получать – |
получить |
to get |
recevoir |
||
повторять – |
повторить |
to repeat |
répéter |
||
проверять – |
проверить |
to check |
vérifier |
||
исправлять – исправить |
to correct |
corriger |
|||
объяснять – |
объяснить |
to explain |
expliquer |
||
покупать – |
купить |
to buy |
acheter |
||
открывать – открыть |
to open |
ouvrir |
|||
закрывать – |
закрыть |
to close |
fermer |
||
брать – взять |
to take |
prendre |
|||
рассказывать – рассказать |
to tell |
raconter |
|||
показывать – показать |
to show |
montrer |
|||
посылать – |
послать |
to send |
envoyer |
||
переводить – перевести |
to translate |
traduire |
|||
есть – |
съесть |
to eat |
manger |
||
пить – |
выпить |
to drink |
boire |
1. Образуйте формы винительного падежа.
Этот новый дом, одна прекрасная картина, это трудное задание, моя новая тетрадь, новогодняя вечеринка, одна серьёзная проблема, это синее море, вся центральная площадь, всё население России.
2. Уточните информацию с помощью вопросов Как зовут ...? или
Как называется...?
Модель: − У нас в группе новый студент.
−Как зовут этого студента?
−Я был на выставке.
−Как называется эта выставка?
68
1.У нас в группе новая студентка. 2. Вчера мы посмотрели фильм.
3.Мне нравится главный герой в этом фильме. 4. Мы смотрели фильм в кинотеатре, который находится в центре. 5. Хуан познакомился с девушкой, которая работает на почте. 6. В нашей группе начал работать новый преподаватель. 7. Мне очень нравится одна русская песня. 8. Анна влюбилась в молодого человека, который пригласил её в кино.
3.Установите соответствия и составьте предложения.
Я |
объяснять |
китайская кухня |
|
|
|
Ты |
рассказывать |
речь маленького ребёнка |
|
|
|
Мы |
купить |
содержание фильма |
|
|
|
Вы |
проверять |
домашнее задание |
|
|
|
Он |
показывать |
староста группы |
|
|
|
Она |
поздравлять |
трудная задача по физике |
|
|
|
Они |
любить |
декан нашего факультета |
|
|
|
Преподаватель |
понимать |
породистая собака |
|
|
|
Самира |
ждать |
сестра моего друга |
|
|
|
Студенты |
встречать |
известная артистка театра |
|
|
|
1.__________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________
4.__________________________________________________________________
5.__________________________________________________________________
6.__________________________________________________________________
7.__________________________________________________________________
8.__________________________________________________________________
9.__________________________________________________________________
10._________________________________________________________________
69
4. Прочитайте текст.
Попугай
У одного человека был попугай. Хозяин долго учил его говорить. Но попугай выучил только одно слово «конечно». Тогда хозяин решил продать попугая. Он принёс его на рынок и стал спрашивать:
−Кто хочет купить красивого, умного, говорящего попугая? К нему подошёл покупатель и спросил:
−Сколько стоит Ваш попугай?
Продавец ответил:
−Тысячу рублей!
−А почему так дорого? – поинтересовался покупатель.
−Попугай очень умный и хорошо говорит. Если не верите, спросите у попугая сами.
− |
Попугай, ты умный? − спросил покупатель. |
− |
Конечно, − ответил попугай. |
Тогда покупатель купил попугая и очень довольный пришёл домой. Дома он начал задавать попугаю разные вопросы, но на все вопросы попугай отвечал только одно слово «конечно». Новый хозяин попугая понял, что попугай не умеет говорить и закричал:
−Только дурак мог купить такого попугая за тысячу рублей!
−Конечно! − ответил попугай.
Ответьте на вопросы:
1.Почему хозяин решил продать попугая?
2.Выгодно ли он продал попугая?
3.Как новый хозяин попугая понял, что его обманули?
4.Умел попугай говорить или нет?